二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
時(shí)光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來(lái)到了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的夏天，就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。
走進(jìn)大門滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)不覺(jué)眼前一亮，看！那歡樂(lè)的“海洋”里，有美人魚(yú)、海龜、海星、海獅，他們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè)園里有紫色的茄子、白色的蘿卜、紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星雨。瞧！小兔子騎著三輪車在運(yùn)大蘿卜呢！
面對(duì)燈景，我忽然想到是誰(shuí)把著五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的`燈展，沒(méi)有這些辛勤的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了老師和父母，他們也不是辛勤的勞動(dòng)者嗎？是他們付出了無(wú)“偉”不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了這些閃亮的“花燈。”想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車，一路上，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句：年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛情看不盡，不及燈展教我情。
二年級(jí)作文 篇2
今天，太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒，好像和我的心情一樣興奮，你肯定想問(wèn)：“為什么這么高興呢？”，告訴你吧，是因?yàn)槲液蛶孜煌瑢W(xué)相約在江心西園游樂(lè)場(chǎng)玩。
我們到了游樂(lè)場(chǎng)，啊，這里真大、真熱鬧！有海盜船、飛機(jī)、摩天輪、過(guò)山車、搖頭飛椅……我好像來(lái)到了奇幻世界一樣。最刺激的是搖頭飛椅，他的形狀想一個(gè)大蘑菇，上面掛著很多椅子，我們坐在椅子上，轉(zhuǎn)起來(lái)的.時(shí)候我們隨著蘑菇傘一起一伏地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像來(lái)到了天上，騰云駕霧地飛了起來(lái)。
接著我們又去了江心東園，那里有一個(gè)煥然一新的游樂(lè)場(chǎng)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里玩了激流勇進(jìn)、森林探險(xiǎn)、碰碰車、瘋狂老鼠、游船。在做游船時(shí)我們還碰到了方瑜和錦爍，我們彼此交流著這幸福的時(shí)刻。
好開(kāi)心的一天，雖然時(shí)間短暫，但是我們收獲著喜悅。不知不覺(jué)中太陽(yáng)偏西了，我們只好依依不舍地和游樂(lè)場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了。
二年級(jí)作文 篇3
二月初九，是我的生日。今天我過(guò)得非�？鞓�(lè)！
昨天媽媽就買回了很多好吃的菜，從今天早晨起媽媽和姥姥就忙得不可開(kāi)交，中午我們放學(xué)回來(lái)，就看到滿桌豐盛的午餐，有我最愛(ài)吃的腰果蝦仁，還有燉肉、雞翅、大蝦……我們?nèi)齻�(gè)小朋友就興奮地大吃起來(lái)，都吃得津津有味。飯后我們又玩起了扔沙包、氣球等快樂(lè)的游戲，玩得熱火朝天，我們身上汗多得像落雞湯。
下午放學(xué)后，我和媽媽先到蛋糕店選生日蛋糕，我選上了帶有兩個(gè)小雪人的生日蛋糕，上面還有一棟尖頂房子，旁邊還有漂亮的綠樹(shù)，我又讓他們?cè)诜孔忧懊娣派峡蓯?ài)的蛇（因?yàn)槲沂菍偕叩膯幔Ｗ龅案獾陌⒁瘫容^喜歡我，還送給我一個(gè)生日禮物——會(huì)唱歌的星麗花音樂(lè)蠟燭。我迫不及待地想快點(diǎn)回家，好品嘗美味的生日蛋糕。一回到家，我首先趕緊完成老師留的作業(yè)，之后便可無(wú)憂無(wú)慮地吃蛋糕了。吃過(guò)晚飯，我和哥哥就搶著吃生日蛋糕，蛋糕吃到嘴里感覺(jué)軟軟的、滑滑的、甜甜的。吃飽后，我們就開(kāi)始點(diǎn)燃星麗花音樂(lè)蠟燭，點(diǎn)著后，中間立即噴出有一寸長(zhǎng)的火焰，然后八個(gè)花瓣同時(shí)向四周展開(kāi)，每個(gè)花瓣上的.蠟燭都紛紛亮起來(lái)，把漆黑的屋子照得通亮，同時(shí)《生日快樂(lè)》的音樂(lè)聲響起，此起彼伏，就像一個(gè)童話般的世界！我們?nèi)叶几吲d得注視著音樂(lè)盒，因?yàn)橐魳?lè)盒像一朵漂亮的荷花，真是太美了！
我今年的生日真是太快樂(lè)了，希望你們的生日都很快樂(lè)！
二年級(jí)作文 篇4
我見(jiàn)過(guò)的花有很多，如：曇花、月光花、午時(shí)花、牽�；�、月季花、大王花、郁金香、蒲公英等，可我最喜歡的就是牽�；�。因?yàn)闋颗；ɡ锩孢�有一段故事呢！
從前，有一對(duì)好朋友，她們倆一個(gè)叫紅紅，另一個(gè)叫紫紫。紅紅和紫紫很勤勞，每天上山砍柴。有一次，她們正要砍柴，忽然，紅紅發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小喇叭�！斑@是個(gè)好東西，可我們不能吹，要還給丟失的`主人。這時(shí)，一位老人說(shuō)：“有沒(méi)有看見(jiàn)我的喇叭？”“是這人嗎？”“謝謝你們，我把這個(gè)東西送給你們……最后，因?yàn)樽献洗盗说诙�，她們就被關(guān)在山洞里。人們?yōu)榱擞浤罱忝脗z人，把采來(lái)的花種子種在家家戶戶。這篇文章多么感人、多么值得我們學(xué)習(xí)的精神呀。
二年級(jí)作文 篇5
星期三下午，學(xué)校組織了“快樂(lè)活動(dòng)”的游園項(xiàng)目，邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者和各個(gè)學(xué)校的老師，讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)下午。
學(xué)校老師在教室、操場(chǎng)等地方設(shè)置了各個(gè)游玩項(xiàng)目，分別有“幸運(yùn)環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當(dāng)?shù)�，一個(gè)小組每人滾一次，看哪個(gè)小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂(lè)高”積木，老師先給我們一分鐘時(shí)間觀察一架搭好的飛機(jī)，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機(jī)，看誰(shuí)的搭出的飛機(jī)形狀、大小、顏色和老師的最接近誰(shuí)就贏！我們還在家長(zhǎng)志愿者的.指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了包湯圓、燒賣等點(diǎn)心。
這次活動(dòng)不僅讓我們?cè)鰪?qiáng)了動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)，真想讓學(xué)校多開(kāi)展些這樣的活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松心情！
二年級(jí)作文 篇6
今年植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。小明和小紅帶上工具和小樹(shù)苗，來(lái)到山坡上種樹(shù)。他們先找準(zhǔn)位置，然后小明對(duì)小紅說(shuō)：“我來(lái)挖坑，你去提水吧�！闭f(shuō)完，小明就拿起鋤頭開(kāi)始挖坑，過(guò)一會(huì)兒，坑就挖好。這時(shí)，小紅剛好提著水回來(lái)。小明把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，對(duì)小紅說(shuō)：“你把樹(shù)苗扶正，我來(lái)培土�！毙〖t走過(guò)來(lái)雙手扶正樹(shù)苗，小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒(méi)過(guò)多久，土也培好，小紅提起水壺給小樹(shù)苗澆水。她一邊澆水一邊說(shuō)：“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗，喝水你就快快長(zhǎng)大吧！”這時(shí)，天空飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們又給我們一個(gè)新家�！笨粗砸延H手種的樹(shù)，他們開(kāi)心地笑。
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