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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
他圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪會觀察的眼睛，小小的鼻子下邊有著一張會說話的嘴，他就是我聰明，帥氣，可愛，調皮的好弟弟。
為什么說他古靈精怪呢？因為他有時候特別的愛哭。一天中午吃飯，表妹一不小心把菜湯弄到弟弟眼睛里去了，弟弟大聲對表妹說；“看你做的好事，把菜湯弄我眼睛里去了，我也要弄你一下�！�
表妹連忙說：“你來弄呀！”細媽媽接著說：“你敢，你怎么那么不講道理呢！等一下我可要打人了�！�
弟弟一邊哭，一邊說：“你們全都幫著她！”可還沒有五分鐘弟弟又和表妹玩到一快去了。
他是一個很愛玩的小朋友，有一次他的好伙伴叫他出去玩，他一動不動的坐在沙發(fā)上，我說：“你怎么不出去玩呀！”
他說：“我為什么要出去玩呀！”
我想：這是怎么了，太陽從西邊出來了，他有時候玩得飯都不記得了，但今天他怎么不出去玩呢？我摸了摸他的`額頭，他看這我說：“姐，我沒發(fā)燒，我真的不想出去玩。”
這就是我古靈精怪的弟弟，我喜歡這個奇怪，獨特的弟弟，但我想讓他要變一變，變得更討人喜愛。
二年級作文300字 篇2
隨著寒假的來臨，春節(jié)離我們越來越近。各個超市的人也逐漸多了起來，寬敞的馬路上也堵滿了車。我和媽媽還是去置辦了年貨。這次行動，只能用一個字概括“累”！但這累，累的令人開心，令人興奮。
我們第一次是去金東山商業(yè)城（以前建的老市場，現在又建了新市場）。那里的人密密麻麻，過道上還不時沖出一輛車。我和媽媽左沖右撞，終于沖到了目的地�；艁y之中，我連這商業(yè)城是什么樣子也沒有看清，只看見上面是一個大棚，拱形的，臟臟的，灰綠色的，地上到處是污水，我很不喜歡。只聽見店鋪里傳出一陣陣叫賣聲，和討價還價的聲音。這里的人們好像很不在意這些，自顧自的`做著買賣：一個女人拿著手機邊打電話邊討價還價，一個男人提著一個鼓鼓囊囊的旅行箱，大約有些心急，箱子撞著了好幾個人。我們邊走邊看，賣春聯、紅辣椒、“福”的隨處可見。到處都閃著春聯的字的金光，到處都火紅一片，充滿了濃濃的年味。我們買了一副春聯，兩個福字，三套保暖內衣，一個旅行箱…….。
二年級作文300字 篇3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的'汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智輝的驛站。
我想對老師說：“祝您教師節(jié)快樂！”
二年級作文300字 篇4
星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學來到Cao場上進行年級武術Cao比賽，來到Cao場上我心里就緊張極了，因為主席臺上都坐著評委，臺下一排排整齊地凳子上已經坐好了穿戴整潔的學生，很多的老師和家長站在旁邊，我們排著整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。
不一會兒，比賽開始了，每個班都邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心里緊張的手心都冒汗了，我心里自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會成功�。�！”突然，主席臺上的老師喊道：“請二年級十班準備上場！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽著劉怡君的口令，我們邁著整齊的步伐，喊著嘹亮的口號：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術稱霸！”來到主席臺前，我們的聲音震射了全校，隨著音樂的'響起，我們做起了武術Cao，同學們做著整齊的動作，一會兒抱拳，一會兒踢腿，一會兒蹲馬步，一個個做的像模像樣，做完Cao之后我們回到了座位。
雖然這次比賽我們沒得上名次，但是我們都盡力了，武術Cao的重要性就是強身健體，相信在幾位老師的精心帶領下，我們二十班的明天會更好！
二年級作文300字 篇5
昨天，一聽到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!可是，今天早上，我家的窗戶象上了霧似的，看不清外面。沒辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過下的'雪還是不夠大，如果不信，你看，現在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹上、路上只有一丁點兒。過了一會兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態(tài)，有的象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚揚�？粗@些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來到雪地上，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，大家玩的真開心。我想對雪說：“雪啊，雪啊，你慢點兒化，我想再多玩一會兒。”
二年級作文300字 篇6
這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收獲吧！在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾？？他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識？？
我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的.身體得到鍛煉，更加健康。
除了學習上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。
二年級作文300字 篇7
在我的書櫥中，在最醒目的地方，有一本我百看不厭的書——鄭春華的非常小子馬鳴加之大力士馬鳴加。翻開這本書，有一篇故事吸引了我：
“今年馬鳴加升為二年級學生了，雖然說仍然沒有當升旗手的資格，可有了當護旗手的資格�！薄盀榱水斏舷蛲跃玫淖o旗手，馬鳴加不知努力過多少回。可他總是在特別關鍵的時候犯下這樣或那樣的`錯誤：上課插嘴、上課看課外書、默寫課上回頭、算訂測驗沒有做附加題、體育課不聽教師命令、美術課上抄寫生字等等。就這樣馬鳴加一次次地失去了當護旗手的機會�！薄斑@個星期馬鳴加表現得特別優(yōu)秀，這樣馬鳴加才好不容易當上一回護旗手……”
我也深有同感。在二年級時，我為了當上光榮升旗手不知爭取了多少回，也總在關鍵的時候露出“狐貍的尾巴”，失去了一次又一次的機會。終于有一個星期，我被推選為光榮升旗手，那天我高興得睡不著覺。馬鳴加貪玩、調皮、厭煩做作業(yè)、愛吃零食，甚至打架、惡作劇，馬鳴加就像是我的影子，就像是我的同學，就像是我最要好的朋友……
張瑋彤
二年級作文300字 篇8
今天，我去了觀桃。
我來到草從里，靜靜地觀看風吹著桃葉，桃葉美麗的舞姿，就像一位少女穿著桃葉織成的“桃葉裙子”靜靜地，站在池塘邊，它那亭亭玉立的身影便在我心中刻住了。
一個、二個、三個，我開始數起這桃樹媽媽的小寶寶來，數到：大桃子，六個；中桃子，不多不少剛好二十個；小桃子，三十八個。我想：“桃子的多少應該是水分的問題，大桃子那么大，所需的'水分也就比較多，長的慢的桃子自然就枯死了。桃樹媽媽一定希望，那可愛的青桃嬰兒能再回來啊……
桃樹種在池塘邊，所以不用擔心水的問題。我希望那些小青桃能平安的長大，不像大桃子們一樣爭水分。
我回到家里，站在陽臺上聽到鳥兒們在為小青桃唱搖籃曲，直到小青桃進入夢鄉(xiāng)，熟睡，在桃樹媽媽懷中安靜地度過夜晚。
二年級作文300字 篇9
今天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽一起到奶奶家的田野里去，我的心情心花怒放。
到了田野里，我先看到了花生，花生的外面像老爺爺的臉一樣，都是皺紋，花生的顏色是土黃色的，形狀像葫蘆一樣，花生的里面是紅色的，形狀是圓圓的，氣味是香香的，味道是香香的。
我又看到了玉米，玉米的顏色有紫色的，有白色的，有黃色的，真是五顏六色的。玉米的形狀有的像個在棒槌，把玉米的皮剝掉，像一朵花兒，玉米的上面還有一條條的'須子，像老爺爺的胡子，有的玉米是剝好的，那樣的玉米像一個大炮。
我又看到了大白菜。大白菜的顏色，有淺綠和深綠。白菜的根是白色的，白菜的形狀有圓的，有長的，真是各種各樣呀！白菜的里面是黃色和綠色的。其它的白菜是胖胖的，還比較瘦一點的，其它的顏色，有深綠色的。
我還看到扁豆，扁豆的形狀像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的顏色是綠色的，里面有許多水和豆子，豆子的顏色白白的，摸起來很硬。
秋天的田野真美麗��！我又認識了許多蔬菜，它們長的什么樣我都知道了。
二年級作文300字 篇10
今天下午，我們同學去廣場放風箏。一到廣場我們就把自己的風箏組裝好，放了起來。廣場里人特別多，人頭攢動。我和同桌一組，同桌托著風箏，我拿著線輪，一手抓線，我說了一聲“放”，就托著風箏跑了起來，風箏也隨著風搖搖晃晃地騰空而起，剛飛了一會兒，風箏不聽話了，一頭栽下來，慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功，把我累得滿頭大汗，我都有點灰心了，同桌說：“別泄氣，再來一次，你一定行�！蔽衣犃笋R上又放了起來，風好像知道我們的心思似的，立刻刮起來，這次風箏像有了用不完的勁，使勁在飛，線都放完了，我和同桌笑了，我們的風箏似乎也在笑。我又看了看別人的風箏，他們的風箏也飛起來了，有老鷹的、有蝴蝶的.、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時，天空中飛來幾只小鳥，圍著那只金魚風箏嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“奇怪，奇怪，真奇怪，金魚怎么飛上天了?”
風箏快快飛吧，帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
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