二年級作文
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
終于度過了緊張的期中考試，爸爸媽媽為了讓我繃緊的神經(jīng)放松一下，決定周六周日帶我到浙西大明山登高看秋色。
星期六一早，我們就出發(fā)了。汽車在高速公路上疾駛，高樓大廈離我們越來越遠，小溪田野和山谷映入我的眼簾，沿途的風光真美麗。
經(jīng)過長途跋涉，我們來到了大明山。大明山有十里峽谷、百米飛瀑，海拔1300多米，素有“小黃山”之稱。我沿著彎彎曲曲的臺階向上爬，一路上小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，一陣陣秋風吹過，小溪上灑落了片片紅葉，就像是為小魚兒準備的花瓣浴。我氣喘吁吁地爬到了山頂，突然在我眼前出現(xiàn)了一片千畝草甸，這片草甸有藍色、黃色、綠色，藍色的是蜿蜒流過的小溪，綠色的是郁郁蔥蔥的秋草，黃色的是成片成片的蘆葦。在藍天白云的'映照下顯得格外美麗。望著這片草甸，我不禁想起了語文書上的一首詩“天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”今天身臨其境才真正理解了這首詩的意境。
回家的路上，媽媽問我爬山累不累，我說：“累。”媽媽說：“如果你不爬到山頂，怎么能看到最美的風景，就像學習一樣，只有付出了辛勤的汗水，才能取得優(yōu)異的成績。”
二年級作文 篇2
坐落在悠然外雙溪的故宮博物院，擁有中華文化豐富的典藏精品，包括書畫、陶瓷、緙絲刺繡、圖書、文獻、銅器、玉器、珍玩等，總計數(shù)量超過七十萬余件，故宮作文。種類數(shù)類之多，保存品質精良，是進入研究古中華文化最佳的途徑，名列世界四大博物館之一。 走入故宮只感覺雄偉、壯觀。“太和殿”金色的龍椅不偏不歪的落在大殿正中心，上面鑲滿碧綠的翡翠、晶瑩剔透的寶石，金、藍、紅?的寶石閃爍著高貴的光。鶴、龜，這兩仙獸自古以來表示著長壽、福祿，鶴，昂著頭，龜，伸著頭活靈活現(xiàn)可想而知當時的工匠是多么的細心，把鶴的羽毛雕刻的那么精細，把龜殼上的凹凸感一一刻畫出來，真可謂是巧奪天工啊。 游覽到正殿后，一只只白石雕的龍頭口中含著圓珠，圓珠里有個不大的洞眼，可別小看這洞眼，下雨時為了防止水淹到大殿中，把木漆門腐蝕，便想出用龍口中的洞眼排出雨水，它不是一條條水溝，而是做得讓人想不出、悟不到的排水口。把水溝變換成美觀的龍頭，水從龍口流出，又為故宮添加一點兒美景。 不僅這樣，宮內還收藏著唐、宋、晉三代著名書法家的真跡，有孫過庭真跡2幅、顏真卿2幅、徐浩1幅??有唐、晉、五代十國的丹青，周昉4幅、張萱1幅??
“養(yǎng)心殿”優(yōu)雅的環(huán)境、高大的殿宇，花園的`芳草欣欣向榮，好不讓人羨慕歷代皇帝的養(yǎng)身之所。步入養(yǎng)心殿，高大的匾額立在高處，一條金龍蜿蜒盤旋在頂，口中含著圓潤的珍珠，眼睛炯炯有神。
“御花園”芳草青青，花姿各異特別是大門處的兩棵百年大樹，互相纏繞在一起真是大地造物，無奇不有啊！一處涼亭建立在陡石假山之上，據(jù)說這是一位歷代皇帝在此上吊自刎的地方。
二年級作文 篇3
我的童年生活是多姿多彩的，在我的童年生活里發(fā)生著有趣的事情，下面我就講一講我的童年趣事。
小時候我家住在鄉(xiāng)下，那時家里養(yǎng)了很多的動物有：雞、鴨、狗、羊……我最喜歡羊了，每當爺爺去割草時我也總是裝模作樣地跟著爺爺一起去，回來后喂那可愛的小羊羔就是我的事情了。我把嫩嫩的青草送到小羊嘴里，看著羊兒“咩咩”地的叫我紅潤的臉上也露出了甜甜的笑容。一天我小小的腦袋瓜里萌生出一種可笑的想法：如果騎在羊的身上肯定很威風。想著想著不禁笑了起來。第二天我我便實施了我的計劃，親眼看著爺爺走后我便露出“邪惡”的笑容。我悄悄地走近小羊羔的身邊，以迅雷不及掩耳之勢騎到了它的身上。當它發(fā)現(xiàn)我在它身上的'時候，上躥下跳的，眼看我就要掉下來了，這時候爺爺回來了。爺爺看到此情況馬上走到我身邊抱起我我就像抓著一根救命稻草一樣，抓著就是不放。從那以后我便再也不敢動騎小羊羔這個念頭了。
童年是多姿多彩的，童年是五彩繽紛的，童年的生活最有趣，至今想起這件趣事一股童年生活的樂趣又重臨我的心頭。
二年級作文 篇4
有一朵神奇的玫瑰花，它長在海底，它不會被淹死，而且它還會說話，這朵玫瑰花非常的孤獨。
一天海里長出了一點海草，玫瑰花想和海草交朋友，海草搖了搖身子，撇了撇腦袋，玫瑰花知道海草不想和花類交朋友，這下子它還是一個朋友也沒有，可孤獨了。
一天一只小魚和一個海星游到了玫瑰花的面前，小魚和海星很想和玫瑰花交朋友，玫瑰花說：“那我們就做好朋友，我也很想交好朋友。”從那以后魚兒和海星每天都到玫瑰花那里來玩。
這天，玫瑰花突然彎下了腰，小魚和海星很擔心它，就問你怎么了，玫瑰花說：“我要謝了，快要死了。”小魚和海星問：“那以后我們還可以和你玩嗎？”玫瑰花說：“當然可以了，我的后代也會長在這里的，因為我的根就長在土里的。”小魚和海星說：“那它們和你一樣會和我們玩嗎？”玫瑰花說：“我也不清楚啊！”小魚和海星擔心的說：“你們心靈不會相通嗎？”玫瑰花說：“我謝了就沒有了，只有等后代長起來。”小魚和海星說：“你們和我們不一樣啊！”玫瑰花說：“當然不一樣了，我們只能長一個起來，又不像你們可以生很多個寶寶，還可以和寶寶一起生活再死去。我可真孤獨啊！不過我的后代可能會比我更幸福哦！因為花死后會留下種子的，種子可以種出更多的花寶寶。”噢！原來你們是這樣的啊！海星說到。肯定我們這幾天都會來看你的，到你死后我們還是會來看你的，會和你的后代玩哦！
小魚提議，我們來玩游戲，那玩什么呢？我們玩轉圈好嗎？海星趕緊說：“玫瑰花不能轉圈的，它不能離開泥土的。”還是你們理解我，我們就展示一下自己的特長吧！玫瑰花開心的笑著說。海星搶著說我先來我先來，我有分身術，誰把我扯成幾塊的話，每一塊還能再長出一個新的海星來，最后我就又多了幾只。魚兒說：“哇你真厲害，我是小丑魚，別的魚都怕珊蝴礁，我可不怕，遇到危險時我還躲進珊蝴礁避難哦！玫瑰說：“你們兩個真厲害，我要想想我有什么特長，我呀！我們玫瑰花非常的香，是花兒里面最香的花，我們的膚色非常漂亮，女孩子一般都會喜歡的，還可以把玫瑰買來送給女孩子們啊！就是現(xiàn)在我已經(jīng)老了。”小魚說要是我和你一樣的受歡迎我就有兩個特點了，我也很喜歡這種顏色，也喜歡玫瑰花，因為我也是女孩子。
一天它們正玩得開心，說著說著玫瑰花就喊我要死了我要死了，對不起以后只能我的后代來陪你們玩了，海星突然發(fā)現(xiàn)有一只蟲子正在咬玫瑰花，這只蟲子正想跳進花瓣吸取它那甜甜的花蜜，還想把花瓣吃得光禿禿的`，小魚和海星都在想辦法怎么才能趕走小蟲。魚兒游到了花瓣上做了一個鬼臉，又用頭頂了頂蟲子，可沒有頂下去，反而另外一只蟲子又跑到了小魚的身上。花上面的那只蟲子正要咬下第一口，海星就用身體擋住了蟲子的嘴巴，蟲子把海星咬成了好幾瓣，海星突然變成了好多個海星，它們一起把小蟲子頂?shù)搅送晾锩妫鼈兇驍×讼x子。玫瑰花說：“謝謝你們，你們是我最好的朋友。”小魚說：“你還有別的朋友嗎？可以介紹給我們認識。”玫瑰花說：“你誤會了其實我除了你們沒有其它的朋友了。”海星和小魚說：“我們永遠是你的好朋友。”天快黑了，還是明天再來玩吧！玫瑰花向它的兩個好朋友招了招葉子。
第二天，小魚和海星又來找玫瑰花玩，它們發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)不行了，玫瑰花說著朋友們永別了，說著說著它就慢慢的倒下了。
小魚和海星傷心的哭了，突然發(fā)現(xiàn)從花上面掉下來很多種子，它們就撿起玫瑰花的種子，種在了它們自己的花園里，從那以后每年海洋里都會開出漂亮的神奇玫瑰花來，整個海洋都是玫瑰花的香味。
二年級作文 篇5
大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩，我好高興！
廬山海拔1000多米，它的云霧非常大，一座座山都被云霧環(huán)繞著，真像神仙住的地方啊！
廬山有很多景點，例如：會址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車，在車上，我看見紅屋頂?shù)姆孔有〉?就象玩具房子一樣。下了車，導游阿姨指著對面的那座山說：“那座山是第四紀冰川運動遺跡，上面有兩塊奇特的石頭，上面是問天石，下面是鷹嘴石”。再往下走，我看見大口瀑布，導游阿姨說：“這是李白爺爺?shù)摹锻麖]山瀑布》的源頭。”我們走上山后又坐了纜車返程。
隨后，我們去看了三寶樹，其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后，我去看了好運潭—黃龍?zhí)丁Ｂ犝f，用這里的潭水洗洗手會給你帶來好運。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍?zhí)丁?/p>
時間過得真快，我們依依不舍地離開了廬山。
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