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雪二年級作文

時間:2023-11-08 16:56:49 二年級 我要投稿

雪二年級作文8篇[優]

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的雪二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雪二年級作文8篇[優]

雪二年級作文 篇1

  在今天早上我醒來的時候,看見外面有一些白白的東西掉下來,我還以為是有人把棉花球往下扔呢!我穿好衣服后爬在窗戶上看,結果是下雪了,我就給姥姥說”下雪了“,姥姥說昨天晚上就下雪了。吃完早飯我等爸爸媽媽來接我回家,等了一會,我等急了,就給媽媽打了一個電話,讓他們快點來接我回家,過了十分鐘,我們就看見爸爸媽媽來了。上車后,我看見姥姥姥爺也上車了。

  我們等車一開,姥爺立刻提出去衛生所給姥姥抽個血,姥爺給爸爸指揮路。到衛生所后,媽媽讓我在外面玩,里面病菌太多,害怕給我傳染,我就在外面玩了一會。我突然想起來打雪仗。我就團了一個大雪球,扔向媽媽,媽媽也團雪球向我扔,過了一會,爸爸出來了,我和媽媽一起朝爸爸打,我們一起團大雪球向對方扔,爸爸團雪球時,我們偷偷摸摸躲在汽車后面想偷襲爸爸,沒想到被爸爸發現了,我就立刻和媽媽把雪球扔過去,我把爸爸的臉打中了,媽媽把爸爸的屁股砸中了,爸爸砸我們的時候,我們就跑,等爸爸的'雪球扔到地上的時候,我一跳就沒有打中我身體的各個部位。過了一會,姥姥姥爺出來了,我們回到姥姥家,爸爸給他們送了一點東西后我們就回家了。

雪二年級作文 篇2

  我們通常都會說,雪啊,美麗的大雪!

  但是,在08年潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市,給祖國南方沒有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個多月,仍未見好轉。 大雪無情人有請,一方有難八方支援。50年不遇的大雪降臨在中國南方城市,而南方那潮濕多雨的天更是雪上加霜。為了支援遭受雪災的人們,全國人民都伸出援助之手,都在行動,我能例外嗎?

  寒假的一天,媽媽從菜市場回來,便在臥室里左翻右翻。一問才知,原來是為了幫助遭受雪災的人們,小區居委會組織了“抗雪災,獻愛心”募捐活動。聽了這話, 我不禁想起了在電視和網絡上看到的南方的`狀況:那一塊塊沉重的大冰凌壓垮了供電鐵塔、壓斷了電線、壓倒了樹木。南方多少個城市沒有了電,城市漆黑一片,生 活電器無法使用;沒有了電,城市交通堵塞、通訊中斷,城市處于癱瘓;沒有了電,沒有了睡,孩子們無法上學,人們的生活無法繼續。想到這兒,我動情地對媽媽 說:“我也要參加,也要捐!”

  我手忙腳亂地翻出一件羽絨服,這可是爸爸送給我的生日禮物,白色面料上有著一個卡通人物,十分漂亮,我一直舍不得穿。但我馬上對自己說,一件衣服帶給我的 知識漂亮,可會給災區小朋友帶去溫暖和信心,難道我會為了自己一點愛美之心,而不愿為災區小朋友獻一點愛心嗎?我還翻出了我的零花錢,從里面拿出了100 元錢。拿完錢后,我和媽媽向居委會走去。

  媽媽和我在去居委會的路上,我們的腳步是那么急促。雖然,兩個大包壓得我氣喘吁吁,但依然沒有放慢我們的前進的腳步,我恨不得能讓這些衣服插上翅膀,盡快 飛到災區去。當我把那沉甸甸的包和100元錢的時候,我心理的石頭終于落到了地下。阿姨看看我,微笑著說:“謝謝你,小朋友,請把你的姓名。。。”我沒等 阿姨說完,就已經跑出了居委會。任憑媽媽怎樣喊我,我也不回頭,我心里想:我要做一個默默奉獻的人。

  曾經純潔而美好的雪,帶給南方多么大的災害。但是大雪無情人有情,我相信我們的信念,我們的愛心,我們的溫暖,將會暖化大冰凌,風雪過后將會是艷陽百合天。

雪二年級作文 篇3

  雖然春天已經來臨了。但是身處北方的我并沒有發現什么明顯的變化,氣溫有所升高,新芽少的可憐,沒看到什么成片的綠色,但是我卻認為這個春天很特別,因為這兩天下了一場美麗的雪。

  雖然雪只下了一個多小時,但卻使我記憶深刻。

  冬天下雪的時候氣溫也會隨之變化,但是這場雪卻沒有影響到氣溫。可以想象一下,在一個非常舒適的溫度下看雪是一件多么奇妙的事,那些雪花像花朵一樣落在手里,還沒來得急看,就融化成小水滴,感覺到的并不是冰冷,而是一種清涼的感覺,那感覺是那么的美妙。

  下雪的時候我正在學校上課,我無意間看見外面在下雪,雪是那么的大,看著它們慢慢的飄下,遠處的物都是朦朦朧朧的,下課鈴終于響了,我迫不及待跑到操場上,仰起頭,感覺雪花帶來的冰涼,我為了不讓雪花融化的太快,于是用袖子去接雪花,一大片一大片的雪花落在袖子上,我那近她們仔細看,花瓣形、菱形、散開的、堆積的、她們各式各樣美麗及了,每一片都能夠讓人賞心悅目。

  待到雪下得更大一點的時候,我看向同學,每一位同學的頭上都有一層雪花和水珠,而草地上也有一層,這些雪花并沒有完全覆蓋草地,沒有使草地變為白色,而是在草上面附著一層薄薄的'白玉色,晶瑩剔透,使人更加舒心、愜意。

  可惜的是這場雪一會就不下了,太陽隨之露了出來,草地上的那些雪也無影無蹤了。雖然她們的美是短暫的,但這場雪的美卻深深地埋藏在我的心中。

雪二年級作文 篇4

  透過窗戶,我驚奇地發現,鵝毛大雪正從天而降,它們像仙女撒下的千萬多梨花,爭先恐后地飄落下來,還做著各種各樣的舞蹈。有時我會怪罪起雪花,它們降落得這么快,為什么不多留戀一會那潔白的長空呢?不一會,大地上鋪上了一層厚厚的雪毯,遠處的樹枝、花枝上掛滿了雪花,有的像盆景、有的像雕塑……

  下課后,我飛快地跑出教室,伸開胳膊,真想把大雪擁抱在懷中,雪花也夠聽話的,它飄落到我的'頭發上、鼻尖上、衣服上,白白的、涼涼的;不一會兒雪花消失了,我找了找,鼻尖上濕漉漉的;我伸出舌尖讓晶瑩的雪花落在我的舌面上,我慢慢地品嘗著雪花的味道,爽爽的、滑滑的。我張開雙臂,慢慢地轉起來,一圈、又一圈,我感到我已變成了一位最幸福的白雪公主。

  我愛為我們撒下雪花的仙女,更愛雪花。

雪二年級作文 篇5

  “呀嘿!看我一招大海撈月!”“我閃!百米齊發!”“哎呀!被擊中,看我螺旋球!”聽到這聲音,你是不是想知道我們在干什么啊?哈哈,我們在打雪仗呢!

  一天早上了,我從床上了爬起來,看到外面仍在下著雪,大地早已成為一片銀白色世界。

  我馬上了換上了外套,叫上了小伙伴,我們活蹦亂跳地跑到雪地上了,準備打雪仗。

  我和孫逸鳴一組,趙德宇和邵陽一組,雪仗開始!

  我沖出陣地,先發制人,對這趙德宇來一個“燕回閃”。雪球正好擊中他。孫逸鳴躡手躡腳地走到邵陽背后,從地上了抓起兩把雪,心想:“這回你躲不掉!”誰知,趙德宇發現孫逸鳴“陰謀”,正當趙德宇要把雪球扔向孫逸鳴時,孫逸鳴立刻把手中雪扔向趙德宇,趁機跑回我們“陣地,我們都暗自得意。

  趙德宇趁我們都沒有防備,拿起兩個雪球來次“兩重擊”。還好我及時避開,可是孫逸鳴就沒有那么幸運。孫逸鳴被擊中后心中頓生“詭計”,“敢打我?看我不把你砸得落花流水!”孫逸鳴拿起許多雪球,來次“百彈齊發”,趙德宇和邵陽躲閃不及,只能吃雪球。

  經過無數次PK之后,我和孫逸鳴終于打贏這場雪仗。

  這次打雪仗讓我快樂地度過銀白色冬季,打雪仗也在我童年交響曲中變成一個歡快音符!

雪二年級作文 篇6

  美麗的雪景讓人驚嘆,雖然會在太陽升起的那一刻消失,但它的美,會長留在我們的心里。

  最近,天氣冷了,風大了,氣溫低了,雪也就紛紛揚揚地飄落到人間了。

  那時正在上語文課,我們在認真地聽講,我無意間望了望窗外,有許多白色的東西在天空中飛舞,認真一看,哇!原來是下雪了。這個消息很快被全班同學知道了,我們都坐不住了,可現在還是上課時間,同學們望著窗外,看這些潔白的.小天使慢慢地在空中跳舞。

  下課了,同學們用較快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便風一般地沖出教室,到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭發上,白色在黑色中更顯眼了,好像在一塊黑布上點綴了幾顆鉆石。同學們在雪地上跳來跳去。雪地上留下了一個個可愛的小腳印,深深淺淺、各不相同,從腳印就可以看出有多快樂,多激動!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住內心的激動,從地上揉起一個雪球,和同學們玩起打雪仗來。

  我喜歡這場雪。

雪二年級作文 篇7

  紛紛揚揚的小雪花,從天上輕輕地、自由自在地飄落下來。一會兒,樹變白了,房頂上也變白了,小黑狗變成了小白狗,我們也變成了一個個蹦蹦跳跳的小雪人。我們仰著臉,不住地揮動著小手,歡迎小雪花來到人間做客。小雪花,謝謝你,給了我們一個童話般的'世界!

  

雪二年級作文 篇8

  我欣喜地奔下樓去,大口的呼吸著雪后清新的空氣。輕輕的踏著柔軟的雪,生怕把雪踩疼。

  來的路上,街上的車輛都謹慎緩慢的行駛,似乎也怕把雪弄疼。

  來到學校門前,望著眼前的.景象,我怔幾秒鐘:眼前仿佛是一片童話世界。同學們都抑制不住內心的興奮,在雪上很享受的踏者,那聲音仿佛是一曲美妙的樂章。

  看到此情此景,我不由的想:冬爺爺昨晚是怎樣裝扮大地的呢?噢,對,冬爺爺一定是在昨晚夜深人靜的時候,在月亮婆婆光芒的掩映下,將他可愛的雪花寶寶輕輕托起,然后輕輕一吹,霎時,無數個雪花精靈便蹦蹦跳跳的來到人間。

  下課后,同學們魚貫而出地奔向操場,奔向雪的童話世界。

  他們在雪上奔跑;在雪上跳躍;在雪上滑行,他們用雪打雪仗;用雪滾雪球;用雪堆雪人……總之,雪后的操場是同學們的游樂場。

  看得出來,每一個人對于雪的到來都是歡迎的,連太陽也不例外,一整天都沒露面,準是怕消化雪而藏起來啦!

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