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小學二年級作文

時間:2023-11-08 15:40:08 二年級 我要投稿

[薦]小學二年級作文8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]小學二年級作文8篇

小學二年級作文 篇1

  春姑娘輕輕一吹,吹化了小河,吹綠了花草樹木,吹來了燕子……

  “叮咚、叮咚……”小河唱著歡快的歌兒向前奔跑,好像在告訴人們“春天來了!”一群小鴨子已經迫不及待地跳入水中,時而玩耍嬉戲,時而拍打翅膀,不禁讓人想起了“春江水暖鴨先知”這句詩。

  小草探出了嫩綠的腦袋,它好奇地張望四周,好像在欣賞著春天的美景。雪白的梨花開了,猶如一個個身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅色的`桃花開了,好像一個個涂了胭脂的小姑娘的笑臉,低頭不語;金黃色的迎春花開了,宛若一個個金色的小鈴鐺,盈盈向人。柳樹吐出了翠綠的新芽,垂著長長的頭發,微風拂過,仿佛少女在梳理自己整齊的頭發。

  俊俏的小燕子時而站在“五線譜”上,猶如“五線譜”上的音符;時而掠過水面,好像在和魚兒做游戲。

  遠處的田野里,金燦燦的油菜花鑲在山腳下,綠油油的稻田隨風跳著輕快的舞蹈。農民伯伯正在辛勤地收割,望著綿綿細雨,臉上露出了微笑,是啊“一年之計在于春”,他們盼望今年有個好收成。

  人們也換上了鮮艷的春裝。小朋友們一邊放風箏,一邊追逐嬉戲;老人正在欣賞這美麗的景色;年輕人在湖面上劃船,說著、笑著、唱著……

  春天是生機勃勃的季節,春天是美麗的季節,春天是耕種的季節,春天是期望的開始。

  啊!我愛這美麗的春天。

小學二年級作文 篇2

  金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。

  走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。

  我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。

  我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!

  前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的'色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。

  秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。

小學二年級作文 篇3

  周四,學校組織我們去上海野生動物園玩。一大早,我們全班就坐著大巴車出發了。雖然一直下著雨,可是這一點都沒有影響我們的心情。我和同學們都興致勃勃地,很期盼能早點看到那些動物。

  由于園里都是放養的野生動物,為了安全,我們都是坐在車上參觀。在園里,我看到許多以前沒有見過的動物。有白色的老虎,還要兇猛的東北虎。我還看到了成群的獅子,公獅子的鬃毛好威風啊,難怪人們都都叫它“草原之王”。白色的雪狼和小區里見到的狗很像,只是看上更兇。企鵝的肚皮是白色的.,它們走路的時候左右搖晃,真的好可愛。

  在表演區,好多動物在表演它們的絕活。金絲猴在空中翻跟頭,蕩秋千,它們的動作很靈活。一只羊在走鋼絲,身上還坐著一只小猴子。猴子騎著小自行車,在場地里飛快的跑著。還有大象在表演踢足球,老虎在表演鉆圈,它們的本領都很高。

  動物們帶給了我們很多快樂。 往后,我們要愛護動物,和這些可愛的動物朋友們好好相處。

小學二年級作文 篇4

  我家有一只可愛的大蝸牛,它是媽媽買菜時發現的,我把它放在一個裝有新鮮青菜的盒子里養著。

  蝸牛的背上有個重重殼,那是它的房子。它有一對長長的觸角,觸角上有兩個小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發現,書上說:“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的.地方會不停地爬動。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動,它爬過的地方留下了白色的粘液。因為蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過了一會兒,盒子里一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看到它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

  這就是我的大蝸牛,我非常喜歡它。

小學二年級作文 篇5

  我的故鄉在磐安,我愛故鄉的楊梅。

  春天的毛毛細雨,滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來,一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著,跳動著。

  端午節過后,故鄉的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個個小小的,正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺,使舌頭感到細膩而柔軟。

  楊梅沒成熟時先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因為楊梅熟透了,顏色太紅,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的.果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

  沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃。可熟透了的楊梅還是有點酸味,只是太甜了,吃起來就不覺得太酸。

  楊梅不僅好吃,還可拿來釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來磐安,品嘗我們故鄉的楊梅和楊梅酒哦!

小學二年級作文 篇6

  我們都有一個溫馨的家,今天我就來說一說我的家。

  我的'家是一個普普通通的家庭,雖然很普通,但我們每一天都生活在幸福之中。

  我們家一共有三口人,爸爸、媽媽和我。爸爸個子不是很高,但是他很幽默。媽媽個了也不是很高,但她特別能干,任勞任怨。我的個子也不高,但我天真可愛。

  我們家最大的特點是:有三“蟲”,大“蟲”是爸爸,他是一個煙“蟲”,天天離不開煙,媽媽讓他戒了,他偏不戒。媽媽是個“書蟲”,成天的看書。我是 個“小懶蟲”,成天睡大覺,特別懶,但我們家最幽默的還是爸爸,每次只要少了爸爸,家里就特別沒趣,一有了爸爸在,我們就沉浸在歡笑之中。

  爸爸、媽媽是偉大的,他們象一把雨傘為我撐起一片小天地;他們又象一個避風港讓我們躲在里面,為我們遮風避雨。

  我愛他們,我愛我家。

小學二年級作文 篇7

  聰明勇敢的大公雞戰勝了狡猾的狐貍一天,陽光明媚,一只美麗的大公雞昂首挺胸,悠閑地在草地上散步。走著走著,大公雞發現一只狡猾的狐貍緊緊地跟著他。大公雞心想:我必須想個好辦法,把狐貍嚇跑,否則,今天就得變成狐貍的美餐。他一邊走,一邊琢磨對付狐貍的辦法。大公雞急中生智,突然停住腳步,轉過頭來微笑著對狐貍說:“狐貍老弟,你也是去參加小豬的生日宴會嗎?”狐貍看到自己被大公雞發現了,不再躲藏,他跑到大公雞身邊假惺惺地說:“很高興見到你公雞大哥,我們一起去小豬家好嗎?”大公雞高興地跳了起來,對狐貍說:“我們三個一起走,就不會覺得孤單了”狐貍聽大公雞說還有同伴,心里暗自高興:今天真是走運,我可以美美地大吃一頓。于是他對大公雞說:“公雞大哥,你的朋友在哪里?快叫他過來讓我認識一下”大公雞不慌不忙,大聲的`說:“我的朋友獵狗就在前面,我們現在就去找他。”狐貍聽說獵狗就在前面,頓時慌了手腳,他吞吞吐吐地說:“哎呀!

  我把送給小豬的生日禮物落家了,你和獵狗先走一步,我隨后就到”話音未落,狐貍夾著尾巴,灰溜溜地逃跑了。

  聰明勇敢的大公雞終于戰勝了狡猾的狐貍。

小學二年級作文 篇8

  一天,小兔子采完蘑菇,看到草叢里有一個蛋,它奇怪的想:“是誰這么粗心把蛋丟在這里了?”

  于是,它急匆匆的找到雞媽媽,雞媽媽說:“這不是我的蛋,你看我的蛋比它小。”接著,小兔子捧著蛋來到親切的鴨媽媽家,鴨媽媽看看蛋說:“這個蛋的重量比我的蛋要重。”

  這時,小兔子為難了,該怎么辦?它抱著蛋,邊走邊想,和對面慌慌張張跑來的鵝媽媽撞了個滿懷,鵝媽媽滿頭大汗,它驚喜地發現小兔子手里的蛋,高興的.說:“這時我的蛋,是我太大意了,把它丟在了草叢里,小兔子把蛋還給了鵝媽媽。鵝媽媽再三向小兔子表示感謝。

  我想:“我們要學習小兔子這種拾金不昧的做法。”

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