二年級家的作文必備（5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的二年級家的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家的作文 篇1
我家一共有三口人：有我最崇拜的爸爸.有我最親愛的媽媽.還有可愛的我。我家的家庭成員雖少，但一樣生活的很快樂。
我的爸爸是一名綠化工程師，他在城里上班，每個星期只能回來一次。可爸爸的工作一點也沒影響我們之間的感情。爸爸每次回來總是帶來好多水果，看到這一幕的我總是滔滔不決的對爸爸又夸又賞，可爸爸卻躲在一旁偷笑，然后又回過頭來嚴肅的.對我說：“慈母手中線，游子身上衣，誰該先吃啊！”我只乖乖的把一只大水果先那給媽媽，然后自己躲在房間里大口大口的品嘗著我的最愛——香水梨。 我的媽媽有一雙巧手，她做上事也很細心。她不僅是一個好媽媽，也是一個好妻子，“賢妻良母”可真是非她莫數了。要數媽媽什么時候最開心，當然是爸爸回來的時候了。爸爸每次回來，媽媽總是早早的起來，到市場買好菜，做好飯。這時候可不是只有媽媽開心，我也很開心，因為我可以大飽口福了。
我嘛……我的愛好數都數不完。不過我還是最愛網絡，我喜歡和天南地北的朋友聊天，跟他們說說心里話。唉！！可千萬別以為我是個小網迷，我可只是輕松輕松而以哦！
我永遠愛我的家……我的家！
二年級家的作文 篇2
嵊泗是我的家鄉，這里風景優美、氣候宜人，是旅游休閑的好地方，被人稱為“海上仙山”。
島上風景可美了，站在海岸往前看，天格外的藍，海水格外的清、藍，天上飄浮著像棉花糖似的'白云，遠處天空和大海連成一片，分不清哪邊是海哪邊是天。
夏天，旅客一群一群趕來，吹著涼爽的海風，在沙灘上踩著柔軟的沙子打排球、堆沙堡、撿貝殼、追逐浪花，盡情嬉戲玩耍，玩得樂不思蜀。
飯店為來旅游的客人準備了品種繁多的海鮮，有舞動雙螯的大螃蟹，黃燦燦的小黃魚，活蹦亂跳的海蝦、富貴蝦，比手掌還寬的帶魚，蠕動著的海螺……只要你從飯店門口經過，聞著海鮮誘人的香味，保證你會咽下幾口口水。
這就是我愛的家鄉—嵊泗，如果你也向往，請來我們嵊泗旅游吧。
二年級家的作文 篇3
我的家鄉位于余姚西北角的一個小鎮上，那里雖不依山，卻傍著水，美麗極了！
葡萄是我家鄉的特產之一。每當葡萄成熟的季節，馬路兩旁，高高地架滿了綠油油的葡萄藤，一眼望不著邊。走進葡萄架內，一串串葡萄掛在枝頭，晶瑩剔透，可愛極了。葡萄的`品種很多，有紅色的、有紫色的、還有綠色的。我最喜歡紫色的葡萄了，一顆顆紫色的葡萄，像一顆顆紫色的寶石。
盛夏的午后，大人們都愛聚在葡萄架下乘涼，然后摘一串自己喜歡的葡萄，在井水里“冰”上幾分鐘，塞進嘴里，那種感覺別提有多爽了，真的是甜在嘴里，涼在心里。
如果你也喜歡吃葡萄，如果你也喜愛在葡萄架下乘涼，那就請來我的家鄉吧，那里的人肯定會熱情的招待你的。
二年級家的作文 篇4
我記得我9歲那年，我的外婆家還是那樣臟，很多路都還是泥土，沒有攪水泥。
今年，2月10日我來到了我的外婆家，這個時候的桃花島就和當年的桃花島完全不一樣了，那里沒修好的路全修好了，那里種的每一朵花都變得更加美麗，高山的綠草變得更加的嫩，天空中的白云仿佛變成一些小動物在歡樂，碧藍碧藍的.天空變得更加的藍。外婆家有了熱水器不用天天燒水了，而且睡覺的地方都鋪了地板，廚房間和衛生間都鋪了大理石，真的跟沈家門一樣整潔、一樣美麗。
所以，我喜歡我的家鄉，我希望桃花島以后能更加美麗、更加潔凈！
啊！家鄉的變化可真大呀！
二年級家的作文 篇5
今年早些時候，我在小區外的市場邊買了兩只小烏龜，想讓兒子重新喚起對烏龜的愛。因為去年冬天給兒子買了一只小點的烏龜，由于喂養不當，冬天怕它冷，放在了暖氣邊，結果把小烏龜烤死了。為此我還自責了好一陣，怪不懂飼養方法，好心辦了壞事。
所以，又給孩子買了小烏龜，這次特意買了兩只，好讓它們做個伴，也不寂寞。我給它們起名叫烏龜兄弟，這兄弟倆剛來時是膽子非常小，只要一聽人聲它便把頭和爪縮進硬殼，整日如驚弓之鳥。所以很長時間我們都無幸看到它的尊容。大約過了一個多月它才對我們這個家里的面孔熟悉，不再那么縮頭縮腦了，還常常會伸著脖子，瞪著那雙可愛的“綠豆眼”看著我們，或著扒在水盆邊，使勁用腿著，好想到外面的世界看看，想到這個家里到處轉轉。
說來慚愧，自打這兄弟倆買回后，我很少正式喂這兄弟倆，我想烏龜半年不吃也沒事，不是有句話，“千年王八萬年龜”。我想它可能是比較能挨餓，所以才能活那么長時間。關健是我喂了兩次，不見喂的東西減少，感覺它不吃。雖然烏龜不吃東西，可是精力一直很旺盛，經常爬到盆子中的`石頭上，扒在水盆邊向外張望。
正好家里還喂有一只灰兔，兒子突發奇想，讓烏龜兄弟和灰兔再來個龜兔賽跑，延續這經典的寓言童話。你別說，這烏龜兄弟還真聽話，配合非常默切，兒子把它們排好隊，剛一松手，這兄弟倆就快速，向前爬去，速度超乎我的想象，一直認為烏龜是爬的非常慢，不是經黨把一些跑的慢的車形容成象烏龜爬。
兔子好像什么事也沒發生一樣，依然不緊不慢的只顧吃黃瓜，眼看這兄弟倆已跑了半程，兔子才在兒子的驅使下跑起來，一個后蹬，把烏龜兄弟倆給來了個人仰馬翻，一只還來了個四腳朝天，兔子被兒子揪住耳朵，提起來，放回原處，算是懲罰。
人們常用“石頭也能焐熱”這句話來比喻人和人之間的情感，看來是有它的道理。家里的小動物，經過這么長時間的共同生活，儼然已成為了家里的一員。不再單單是寵物，而成了“兄弟姊妹”，出門你還會惦記著它們吃喝。
烏龜兄弟的到來，給孩子帶來的不光是快樂，也讓兒子多了一份愛心。兒子學習之余，靜靜的看著它們，相視著、交流中。烏龜兄弟給我們這個家庭帶來的不僅僅是歡樂，還有暖暖的溫馨。
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