實用的二年級作文7篇(精品)
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
滑滑板是我的強項,這可是用我刻苦努力換來的`。
這天,媽媽說:“淳浩,快過來,我要教你一個新本領,滑滑板。”“我要學滑滑板?我怎么學得起來呢?”我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上,滑板抖動了一下,我沒站穩,撲通一聲摔了個四腳朝天,我坐在地上號啕大哭了起來。媽媽安慰我:“淳浩,別哭,失敗是成功之母,你一定會成功的。”我聽了立即站了起來,再次踏上了滑板,這次,我沒像第一次那樣扭來扭去,能滑一點點,也不怎么熟練。媽媽說:“不能緊張,不然滑得會不好的。”我自信滿滿地走上滑板,一點也不緊張,這一次,能滑兩圈了。
就這樣,我日夜不停地練習,終于練成這招——滑滑板。
二年級作文 篇2
小貓也要刷牙?你一定覺得很奇怪吧。別著急,我給你慢慢講。
這天,我一大早起來,到廚房刷牙。正刷著,忽然聽到“喵”的叫聲,原來是我家的小貓醒了。這是一只剛滿月的小貓,既可愛又頑皮。瞧,它正歪著頭用又圓又大的眼睛望著我,好像好奇地問:“咦,你在干什么?”我便說:“我在刷牙。”小花貓好像聽懂我的.話似的,頑皮勁又來了:它用爪子抓住我的腳,又抬頭看看我,好像在請求我幫它刷刷牙。我被它抓得怪癢癢的,就從牙刷上去點牙膏泡沫像小貓的嘴巴涂去。可是小貓一點也不老實,把頭往上一抬,我手里的泡沫涂到了它的眼睛上,小花貓可著急了,一邊“喵喵”的叫,一邊不用爪子抓向眼睛。我看著它拿“手”忙攪亂的樣子,便連忙放下杯子,一手抓向小花貓的爪子,一手把小花貓眼睛上的泡沫輕輕擦掉。泡沫雖然被擦掉了,可它的眼睛被弄得紅紅的。小花貓沖著我“喵喵”直叫,好像委屈的說:“小主人,你可真糊涂。我怎么能刷牙呢?”
中午,我把這件事告訴了媽媽,媽媽又好氣又好笑,說道“你這個傻丫頭,勁做傻事。”我想:是呀,今天我做了一件蠢事,要是把小貓的眼睛弄瞎了,小花貓可怎么捉老鼠呀?
二年級作文 篇3
時光荏苒,轉眼間一個寒假已經過去了。同學們,這個寒假你們過得開心嗎?我相信,寒假里的每一天對大家來說都是快樂、充實而有意義的。我看見同學們在閱讀這條探索路上收獲成長,在寫博這條進步路上收獲感動,在日常生活以及其他方面上與前些階段相比也有了很大的改善。但現在我們已經迎來了新的學期,不少同學已經胸有成竹,都希望自己可以在新學期里策馬奔騰。那么,我們到底該如何做到“贏”戰新學期呢?我總結了大家公認的好方法,在這兒給站在起跑線的我們支幾招。
招數一:認認真真在課前
認識了“預習”這位好伙伴,我可才認識到它的威力——我的課堂我做主,擺脫跟不上課堂節奏的困擾,真正做到得心應手、快樂課堂。相信大家寒假里都對六下的新課進行了不通角度的預習,也有了自己的感悟與學習的信心。就拿英語來說,我們在課下如果已經能夠將單詞背會、課文熟讀,這樣一來,我們上課時就省去了許多時間與步驟,還愁沒法平心靜慮聽老師講解?再說數學,若是我們能夠把書上的例題理解透徹,做到萬無一失,那課堂上老師就可以將課堂上的時間最大化利用……有了良好的開端,我們就成功了一半。同學們,如此學習,我們何樂不為?
招數二:專心致志在課堂
課堂上的40分鐘時間永遠是最寶貴的,倘若我們都能夠緊緊抓住這40分鐘,那么毫不夸大地說——我們學習就有了底,滿分就不再是空想。首先,課堂上我們必須全神貫注:將老師說的每一句話都銘記在心,緊跟老師講課節奏;其次,課堂上我們要把握發言權:積極、大膽發言,不僅僅是向其他同學展示自我,它更可以鍛煉我們、同時讓我們將某一知識點掌握得更牢固;然后,課堂上我們還要勤做筆記:將你認為重要的.部分記錄在書本上,這種批注法可以使你將學習財富永遠的儲存下來,永遠都可以收益;最后,課堂上每一個人都應該保持進取之心、保證課堂紀律,一節課下來,你會發現自己的收獲已是滿滿的一籮筐。
招數三:一絲不茍在課后
子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”由此可見復習固然在我們的學習中占著重要的地位。所謂復習,就是將自己已經學過的知識有規律地重新學習一遍,這既可以加深我們的記憶,又可以學習到原來我們沒有注意到的知識。所以,請同學們不要忽略了這學習第三關:復習關。我建議大家專門準備一個“復習本”,每次復習過后將新發現的知識點記錄上去,還可以再寫下兩三句自己的心得隨筆。再復習時,翻看這個本子,我相信大家一定都會感受到欣慰,感受到溫暖,面對考試,我相信大家也一定不會慌亂,會為自己交上一份滿意的答卷。
同學們,這三招你記住了嗎?在新學期的學習生活中,我們可要將這三大招完完全全地發揮出來,再開開心心地收獲果實。下面,我再給大家分享幾個學習中我們需要注意的幾個小細節。
招數四:從簡單開始
學習是一個由易入難的過程,因此在學習的時候,我們要注意按照這一規律來學習。這個過程會讓你感到絲絲自豪,沒體驗過的同學,快來試試吧!
招數五:從變通開始
按照一個套路來死板地學習,是我們需要十分注意避免的情況。在做題的時候,我們若是遇到了與之前看似不大一樣的題目、但其中還存在著一些聯系,這時候就需要我們靈活變通。條條道路通羅馬,換個方法,說不定就可以實現目標了呢!
招數六:從創新開始
老按著一種方法來學習,似乎也不太符合我們的性格。在學習時自創方法,可是會讓我們有一股成就感。朝著未知的方向創新,朝著成功的方向前進——學習,從創新開始!
同學們,新學期是一個新的起點,也是一個與眾不同的轉折點。以上這幾招你學會了嗎?祝大家可以一起——“贏”戰新學期!
二年級作文 篇4
今天陽光明媚,我早早的起了床準備去植物園觀察植物,爸爸媽媽都上班了所以我要自己去植物園。
我向植物園的.方向直奔而去,咦?我怎么覺得有點兒不對勁。我仔細一看,這怎么不是去植物園的路呢?我這才知道我迷路了。我看見有一位漂亮的阿姨正朝我走來,我趕緊跑過去說:“阿姨,我迷路了,您知道植物園該怎么走嗎?”阿姨說:“小朋友,去植物園直走走到盡頭向東拐個彎就能看見了。”“謝謝阿姨。”我向阿姨給我指的方向跑去。
今天我很開心,因為我學會了請求。
二年級作文 篇5
最近流行一種新潮游戲,叫作“偷菜”,人們說:“小小年紀,學什么樣不好,學會偷了!”這里說的偷并不是真偷。偷菜是一種娛樂游戲,如果心情不好,偷一偷菜說不定心情會好一些。游戲是這樣玩的:先去商店里買種子,過一定時間菜就熟了,就可以去摘;如果有草,還可以且除草劑去除;如果地干了,就可以澆水,如果這棵菜還有二個小時就熟了,你還可以花錢去買化肥。施肥后,菜就成熟地快了,你沒有事就可以到別人的.菜園里溜一溜,說不定還可以順手牽羊,偷點東西。收的菜可以賣錢,到一定數就可以升級了,豐收的感覺真爽。
叮鈴鈴,下課了,我急忙跑回家,把書包一扔,忙打開電腦,此時度日如年,每分每秒都過得非常慢,俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”還是要耐心等待。不一會,電腦終于打開了,我飛快地打了幾個數碼,登了QQ,開始偷菜。不知不覺身后有個身影,轉臉看到爸爸嚴峻的臉,我嚇得渾身發抖。不久,我的成績不落千丈,我懊悔不已。偷菜雖然好玩,但是既耽誤,又浪費時間,千萬不能把它當成生活的一大部分。我決定合理利用電腦學習知識,查詢資料,只有到周末偶爾玩一小會。
感悟:不能老玩電腦游戲,要用電腦學習知識、查詢資料。
二年級作文 篇6
一天,一只潔白的小白兔到森林里拍球,過了一會,小貓、小狗、烏龜也想和小兔一起玩拍皮球。小兔了說:“好,我很樂意和你們一起玩。”它們都高興極了。小貓提出我們來比賽拍球吧,看誰拍的最多。大家聽了都說好。于是一場精彩的`比賽開始了。突然,一只的大灰狼大搖大擺的走了過來,大灰狼心想:啊!這么多的動物在這里玩球。
我可以飽餐一頓了。不料小雞看見了。小雞連忙叫到:“大家快跑啊。大灰狼來了。它來吃我們啦!”小兔說:“你們一起到我家躲起來我有個辦法我們躲在很黑的地方,拿起尖尖的武器,等大灰狼來的時候,就把它打的落花流水。”就這樣,它們各自做好準備。不一會兒,大灰狼走了進來,小白兔一聲口令,大家一起沖上去。“啊!”大灰狼吼叫了一聲,躺在地上不能動了。大家齊心協力把大灰狼消滅了,它們又開開心心的在草地上玩起了拍球。
二年級作文 篇7
今天,我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點五十分,終于看到了落日。
看著兩邊的天空,太陽已收起了光芒,變成了一個紅紅的大圓盤,看起來真可愛。它像小孩的臉,正咧著嘴;又像個大皮球,慢慢向下“滾”。它周圍的.云,有深紅的,也有淺紅的,我想那便是晚霞吧。
再看看那地下的景物,全被落日的余輝點綴了,像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤,十分明顯。再變化角度一看,那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”嗎?
最后,太陽快活地一跳,藏在西山的背后,只留下一朵朵彩云。
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