小學二年級作文大全（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
他有短短的頭發(fā)，長長的眉毛，下而且一雙小小的眼睛，思考問題時眼睛會發(fā)出智慧的光芒。一張紅潤的小嘴，上面有一個小鼻子，真是帥氣極了。這個人是誰呢？他就是我。
我會打羽毛球、乒乓球、滑冰……有一次，楊賢到我家玩，他問我擅長什么？我大聲說：”滑冰‘楊賢說：“那我們來比一場吧！”我們跑到空地，穿上滑冰鞋，由另一位朋友來作裁判。比賽開始了，我一馬當先沖了出去，楊賢也不甘落后，追了上來，我越滑越快，但一不小心楊賢超過了我，我急了，腳用力蹬地，手使勁的甩著，速度迅速地提升了許多，我似一只猛虎奔向終點。第一輪比賽結束了，楊賢不服氣地說：“我不服氣，再來一次吧！”我自信地說“再比就再比，反正也是你輸。”
第二場激烈的'戰(zhàn)斗打響了，這回比賽一開始，楊賢就像離弦的箭一樣沖了出去，我也跟著沖了出去，楊賢滑得飛快，我們倆你追我趕，比賽非常激烈。我看見通往終點的路上有一片光滑的路，我心想：我滑在光滑的路面上一定會更快。“我就滑向那里。誰知剛一上路就摔倒了。我一骨碌爬了起來，奔向終點，成了冠軍。
通過滑冰比賽，我明白了做任何事情，都要有技巧還要有勇往直前的勇氣。我要把比賽成功的這份自豪深深地埋在心里中，鼓勵自己做好生命中的每一件事。
小學二年級作文 篇2
今天，晴空萬里。媽媽帶我到公園玩。我們來到公園的一角，那里真是美不勝收。
近處有一個小池，池水綠得像寶石一樣，在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。水里的'小魚在自由自在地游來游去。池中央有一圓平臺，立著一只噴水的仙鶴，它昂著頭，嘴里吐出水，就像煙花一樣。
岸邊有一座花壇，花壇對面有幾座假山，假山下面有一座涼亭，人們走累了可以休息。對面還有一棵垂柳，垂柳的枝條就像仙女的頭發(fā)隨風飄舞。
啊，多么迷人的公園的一角啊。真是讓人們流連忘返。
小學二年級作文 篇3
同學們，你猜這是我?guī)讉�月大的照片？哈哈，如果猜不著我就告訴你吧，這是我三個月時的照片，怎么樣好看嘛？
那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧，把我的小毛鞋織地漂漂亮亮，小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血，一針一線織出來的，可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的.。你知道嘛，我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎？告訴你，因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛，在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了！
瞧！我在照相的時候正在練習翻身，很刻苦的喲。不過，正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。
每次我看見這張照片，我都覺得很可笑。
小學二年級作文 篇4
秋天，是一位臭美的小姑娘，
把落葉縫成一條金色的'披風，
把天空當鏡子，
梳妝打扮
……
在田野里奔跑，
把稻穗兒編成一條條金色的辮子，
一條條
垂下來
垂下來
在果園里散步，
隨手摘下紅寶石
戴在金色辮子上
媽媽說：紅配黃，喜洋洋
一顆顆
光閃閃
金燦燦
哈哈，
秋天，你真是一位臭美的小女孩
小學二年級作文 篇5
三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是，我去問姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么?老老對我說：“你媽最想要一條金手鏈，小學二年級記事作文。”于是我馬上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間。“你來干什么?”媽媽問。我笑著說：“給您，祝您節(jié)日快樂。”說著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧?送我一些奇怪的`東西吧?我說：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開，發(fā)現(xiàn)盒子里有一個鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌，媽媽問我：“你從哪弄來的。”我說：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說：“兒子這幾年你送我的禮物中就這個最好。”
這條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
人的生命中有許許多多的第一次。今天，我就嘗試了自己第一次獨自乘公交車。
今天早晨，媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條，紙條里面告訴我：吃完早飯后，做完作業(yè)，自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。
我很快地做完了作業(yè)，帶上錢，就急急忙忙地出發(fā)了。到了車站，我耐心地等待著汽車開來。等啊，等礙…終于，一兩三路公交車緩緩停在我的面前，我趕緊問了問司機叔叔去不去龍眼。司機叔叔點點頭。我就上了車，投了幣，挑了個前排位置做下。車子開動了，我發(fā)現(xiàn)車上的人群都向我投來贊許的目光!到了李阿姨家，媽媽伸出大拇指，笑瞇瞇地表揚我：“寶貝，你長大了!”
是的，我長大了，因為我學會了自己獨自出門!
小學二年級作文 篇6
今天，媽媽給我買了一只小兔，我給它起名叫白白，它長長的耳朵，紅紅的眼睛，三瓣嘴，白白的毛，鋒利的'爪子，只要把它給放出來，它就到處跑，非常活潑，而且我還在書上看了一些介紹呢！書上說“在母兔生完小兔時，會又累又渴，需要趕快喝水，要不及時飲水母兔就會吃掉小兔。”后來，我就想要是我家的小兔也是母的話，那它不就會吃掉小兔嗎？媽媽說“只要快一點就行了”。小兔非常聰明，它吃東西之前都會聞一聞到底能不能吃呢！
小學二年級作文 篇7
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師您就是我心田的春雨，我將永遠感謝您。
老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，您用汗水來澆灌我們；用心血來渲染整個課堂。——那就是您唐老師。
唐老師，您總是有辦法，讓我們認清、描繪出那一張張燦爛的生字笑臉；您如同魔術師，讓一位位字母小朋友排成隊，讓我們說出它們的名字。也會讓那些生字如柳葉有條不紊的站著，編出兒歌：兩只老虎兩只老虎——那熟悉的聲音在我耳畔不斷回旋，我不禁流下激動、感恩的淚水——激動的是，我為有這樣照亮他人，犧牲自己的“真正”的好老師。感恩的是唐老師，與其就說是我的媽媽吧，不斷給予我知識，教授我做人的.道理。然而，課后還為我“噓寒問暖”，和我們一起做游戲。
啊！我為有這樣的好老師、好媽媽、好朋友，而感到了滿足！！！！！！
唐老師，您在我這個從幼稚變得成熟的心中，無法用言語表達。
我即將步入青年時代了，可我在您的心中卻都永遠都只是永遠長不大的“頑童”，也許是您太愛我了，怕我不知道這個社會競爭是激烈的。
唐老師，我感謝您對我的教育！！！！！！
也許，春雨就是這樣的吧……
小學二年級作文 篇8
有一次，我們做了一份數(shù)學測驗。當老師把這份試卷發(fā)下來時，呀！怎么考了九十分？我難過得眼淚直流.....
放學的路上，媽媽看我情緒不對，就問：“怎么啦”？我說：“數(shù)學只考了九十分”。媽媽說：“怎么回事？還有十分被你吃掉了，是嗎”？媽媽當時心里非常生氣！到家后我被狠狠地批了一頓.....打電話讓爸爸把我?guī)ё撸幌胍粋�沒有上進心、不努力的孩子.....爸爸在電話里也狠狠地批了我一頓。
這次，媽媽真生氣了，但我知道媽媽生氣的不是我的分數(shù)，是我這學期學習沒有定性，上課不認真，和同學講話，寫作業(yè)不認真讀題目，還經(jīng)常自有主義.....我也很難過，爸爸不在家，媽媽為我付出這么多，我還這么讓媽媽操心，真是太不應該了！
現(xiàn)在想想，馬上就是三年級的`學生了，一定不能這么沒有定性，要認認真真的學好每門知識，不能再讓媽媽生氣了！我是男子漢，一定說到做到！！！
小學二年級作文 篇9
星期日，我約了幾個小伙伴去踏青。
春天的郊外，顏色并不多彩，大都沉浸在青綠色中，最絢麗的還要數(shù)桃花的淡粉色了。桃花很美，雖然它們不是太高，有的樹枝甚至垂到地上了。遠遠望去，顏色更是美麗：下面的為深粉色，中段為淡粉色，最上面為白色，就像雪花似的，好漂亮！
我們走出礦區(qū)，走向田野。在路上，我們看見小草發(fā)芽了，露出嫩嫩的小腦袋。小樹變綠了，柔嫩的枝條隨風搖擺，好像在給我們招手問好。草坪上，小花點點星星的開放了，在微風中快樂的舞蹈。田野里，小麥變綠了，像一塊綠色的大地毯鋪在地上。油菜花開了，遠遠望去，像鋪了一地金子。小河解凍了，河水嘩嘩的流著，唱著歡快的歌，蹦著跳著奔向遠方。游玩的老人和孩子們都脫掉了厚厚的`棉衣，換上了單衣裳。孩子們在田野里追著、鬧著，不時傳來一陣陣笑聲。空中的小鳥也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了！春天真好!”我們欣賞著春天的美景，隨著夕陽西下，戀戀不舍的回了家。
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