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二年級家作文5篇(經(jīng)典)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的二年級家作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級家作文 篇1
過年是一件很有趣的事。我最喜歡的是在過年里看花燈，可熱鬧了!
在我家鄉(xiāng)榮成過年時有看花燈這個習俗。正月十五那天我剛吃完飯，準備上樓。結(jié)果被我爸爸叫住了，說今天晚上我們要看花燈!我高興的不得了!
坐在車里，我心里一直在想今年的`花燈是什么樣的?剛到那兒，我不禁驚呆了，那里真實人山人海，花燈的式樣有很多，比如說：龍、魚、大烏賊等等。龍外面的顏色漂亮極了。又大又好看!還有魚，魚有兩條，在一起盤著，兩邊發(fā)光都不一樣，一邊是綠色的，一邊是紅色的。還有大馬，大馬是棕色的。這條馬的眼睛炯炯有神，那雙腿高高舉起，準備奔跑。有好多人都在這些燈前照相，我也照了一張!還有許多大大小小，形態(tài)各異的花燈，又大又好看。到處都是歡聲笑語。到處都是五顏六色的燈，滿城都變得溫暖起來!變得漂亮起來，這些美麗的燈把城市又增添了幾分韻味!
看完了，我們該回家了，上車時，我還依依不舍的看著這些美麗的花燈!我希望下一年的元宵節(jié)爸爸還能帶我去看美麗的花燈!那天晚上我又做了一個甜美的夢!
二年級家作文 篇2
今天中午，我剛參加完北京參加“魅力校園”演出坐飛機回來，走出飛機場，校長帶領(lǐng)很多老師與家長來迎接我們，我真高興！回家的路上，媽媽興奮地告訴我，林老師得知我下午回來，要來我家家訪呢！我既興奮又緊張。
回到家后，我和媽媽把家里整理得干干凈凈的，等待老師的到來。下午兩點多林老師終于來了，我和媽媽熱情地把林老師請進客廳坐下。我高興地拿出這次在北京獲得的榮譽證書和金牌，還有在人民大會堂拍的照片給林老師看。林老師詳細地詢問了我們在北京演出的情況，我一一作做了回答。林老師表揚了我，希望我再接再厲。媽媽還幫我和林老師拍了照。接著林老師參觀了我的`房間和書房。林老師說我學習成績不錯，但上課發(fā)言不太積極，對班級的事務(wù)不夠關(guān)心，希望我下學期好好努力，更上一層樓。
不知不覺半個多小時過去了，林老師還要到張思琦同學家家訪，就告辭了。看著老師遠去的背影，我真想對您說：“您辛苦了！”
二年級家作文 篇3
狗是一種能看家的動物。我家的狗長長的尾巴，摸上去很軟，毛茸茸的尾巴總是向上翹，光滑的皮毛，黑色的臉上鑲著一對閃閃發(fā)光的眼睛，顯得格外漂亮。
狗喜歡跟人類接近，它總是趁你沒留意時，伸出爪子撓你的腳后跟。等你一轉(zhuǎn)頭它便來回走著，好像若無其事的樣子，看它那樣可愛極了。晴朗的天氣，我經(jīng)常帶它出去玩，它不是在我后面跑，就是跑到前面去等我，甚至有時還會和別人家的'狗去打架。
我家的狗喜歡住在桌子底下，常常把那些破舊的衣服叼到桌子底下，搭成一個又柔軟又舒適的窩，它還經(jīng)常叼我們的布拖鞋做枕頭。
它愛吃肉和饃，每當我們吃肉時，它饞的直流口水，還“汪汪……”地叫著，好像在說：“小主人，賞我一口肉吃吧，哪怕是骨頭也行。”于是，我就會把骨頭仍給它，甚至有時還會給它肉吃。看它狼吞虎咽的把食物吃完，伸出舌頭舔舔嘴，然后心滿意足的回老窩睡覺去了。
瞧！我家的狗有多可愛呀！我喜歡我家的狗！
二年級家作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在彭州，那里風光秀麗，有雄偉的龍興塔，充滿傳奇色彩的葛仙山，以牡丹花盛名的'丹景山，還有遠近聞名的白鹿鎮(zhèn)。我最喜歡的就是白鹿鎮(zhèn)。
白鹿鎮(zhèn)山青水秀，是一個避暑的好地方。當你走在小鎮(zhèn)上，仿佛置身于法國，因為小鎮(zhèn)上全是法國的建筑。小鎮(zhèn)中，有教堂，有草坪，有咖啡館，有歌廳，彩色的一幢幢小樓如童話仙境般，盡情的展示出了法國建筑特色，使人流連忘返。小鎮(zhèn)周圍有一條河，環(huán)繞著小鎮(zhèn)，河水清澈見底，能看見小魚游來游去。夏天，我最喜歡在這里捉魚，玩水，打水仗……真是又涼快又開心。
親愛的朋友們，歡迎來彭州做客，我?guī)阌紊酵嫠?/p>
二年級家作文 篇5
我家有一個長方體的大魚缸，缸底有一座精巧雅致的假山，周圍鋪著各種顏色的鵝卵石。水中生長著碧綠的水草，一群可愛的燕魚就快樂地生活在這里。
這些燕魚的種類有墨燕、斑馬燕和金頭燕，因為它們身體扁扁的，形狀呈三角形，魚尾特別像燕子的尾巴，如同一把張開的剪刀，所以人們便把它們統(tǒng)稱為“燕魚”。不過，這幾種燕魚只間還是有一些明顯的區(qū)別，墨燕和斑馬燕身體的輪廓更接近于三角形，墨燕全身漆黑，就像披著一件黑色的綢緞外衣，斑馬燕的顏色黑白相間，穿著花外套，它們的背部和腹部都有一條長長的鰭，像天上仙女飛動時的長裙帶；而金頭燕的輪廓顯得稍圓，渾身半透明，閃爍著熠熠的金色光澤，它們的.鰭比較短，顯得寬厚有力。
燕魚屬熱帶魚的一種，它們對水質(zhì)和水溫的要求比較高。喜歡在清澈、潔凈，水溫適宜的環(huán)境中生活。如果水質(zhì)混濁，它們就會浮到水面探出頭來呼吸新鮮空氣，這時就要趕緊換水，并用給水中加氧。由于季節(jié)的變化，氣溫下降的利害，還要給水增加溫度，這樣，它們就會安全地生活下去。
每當我放學以后，我就會給它們喂食。大燕魚最喜歡吃水蚯蚓，小燕魚則喜歡吃魚蟲。每當我來到魚缸前喂食的時候，這些魚兒就會一起游到靠近水面的地方耐心地等待，鮮活的魚食在水中一動，它們就游動身軀，張開小巧的嘴巴，猛地一叨，嘴巴一合，動作快捷而優(yōu)美，那些魚食眨眼間便被咽到它們的肚里了。
燕魚最吸引人的是它們游泳的姿態(tài)。當陽光照射到魚缸里，或夜幕降臨，打開魚缸上的照明燈，就會看到一幅優(yōu)雅的畫面。有的在水草中穿梭，長鰭飄動，神態(tài)悠閑；有的忽上忽下，互相追逐嬉戲，但卻從不爭斗，保持一種瀟灑的儀態(tài)；有的在水草間、假山旁靜靜地默立，似乎在沉思什么，假若你突然敲一下魚缸，它們就像觸電一樣，身子一縱，游到其它僻靜的地方。如果高興的時候，那些小金頭燕的“爸爸媽媽”，帶著自己的“寶寶”，在水成群地游來游去，讓人領(lǐng)略到海底世界的景色，它們那灑脫、飄逸的身影，就像天上的神仙，所以人們又叫它們“神仙魚”。
這些可愛的小精靈，給我的生活增添了無窮的樂趣，是我生活中的不可缺少的好伙伴。
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