雪二年級作文7篇(集合)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的雪二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪二年級作文 篇1
下雪了，窗外大片的雪花就像一大把一大把的棉花糖，不斷的飄飄灑灑落在地上。不一會整個世界就全白了。
我趕快穿的嚴嚴實實跑到樓下，樓下的人可真不少。來不及打招呼，我就找個沒人的地方，捧起一把最潔白的雪，我想做個雪人。可是，雪人沒做好，到弄得滿腳都是水。突然，一個雪球向我扔來，原來是我的好朋友甲申。他眨眨眼說：“我們去打雪仗吧！”我愉快的答應了。一時間，漫天飛舞的雪花變成了漫天飛舞的雪球。奔跑的.孩子，大聲的喊叫，那聲音立刻回蕩在整個小區。一群二三歲的小不點也追著我們這些孩子跑，連散步的老爺爺和老奶奶也看著我們哈哈笑。整個小區比過年還熱鬧。
“范昊霖，快回家吃飯！”媽媽叫我回家了，我抬頭一看天都黑透了。這才發現手套也丟了，襪子也濕了，我心想回家又該挨罵了。可我寧可挨罵，也還是希望，明天繼續下雪！因為我愛下雪天，更愛那份簡單的快樂！
雪二年級作文 篇2
下雪了，我連忙趴到窗戶上看，茫茫大雪從天而降。他飄到我的窗戶玻璃上，像個調皮的小孩子，好像在對我說：“快來陪我玩啊”！于是，我迫不及待的跑下樓，揚起頭，雪花親吻著我的`臉，涼嗖嗖的！我張開雙手，雪花飄在我的手心上，我想抓住他，可是，一眨眼就不見了，真是個調皮的小雪花。沒多會兒，雪停了，地上的雪一會兒也不見了。
我真盼望再下一場大雪！
雪二年級作文 篇3
今天上午，我在學校畫畫。忽然，下起了雪子兒，我覺得好冷啊。過了一會，雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地落下來，有的落在樹梢、有的落在屋頂、還有的調皮地落進行人的脖子里。不一會兒，屋頂白了、道路白了、樹上也白了，大地好像換上了銀色的新裝。我看著那些雪，就像從天上飄下來的棉花、又像一朵朵白色的小花、還像一只只飛舞的.蝴蝶。
我和小伙伴在玩雪，我們在一起堆雪人。我做了一個很小的雪人，它高鼻子、大眼睛、小嘴巴，可好玩了
我覺得這是我最快樂的一天！
雪二年級作文 篇4
“砰砰，嗙嗙”！瞧，鞭炮像跳舞一樣甩著身子，發出歡呼；煙花像離弦的箭一樣射向天空，綻開笑臉，迎接著除夕夜的到來！
我剛到家，就打開了電視機看一年一度的《春節聯歡晚會》。剛看一會兒，外婆就說“下……”“下雨了。”我搶著說，沒聽清外婆的'話就跑到陽臺上去看，過了一會，我仔細看了下：“是下雪！”那晶瑩的雪花慢吞吞得飄落到地上，雪很大，不一會地上的雪就很厚了。
鞭炮聲停了，窗外的世界被雪覆蓋了，白茫茫的一片。我剛躺下就睡著了，做了一個夢：我堆了一個大雪人……
雪二年級作文 篇5
我今天一起床就看見了一個白色的世界，樹枝白了，屋頂白了，道路白了，大地換上了潔白的銀裝。
吃完早飯，我跑到樓下堆雪人玩。我先滾了一個大雪球，再滾了一個小雪球，然后我把兩個雪球粘在一起。這時，我的小手已經凍僵了。我在地上撿起兩個瓶蓋做雪人的眼睛，一個綠色的小瓶子做雪人的鼻子，一根樹枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿來自己的.紅領巾系在雪人的脖子上，真像個優秀少先隊員，模樣可愛極了！
雪停了，太陽出來了。我看見太陽在笑，云兒在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑聲和呼呼的風聲匯成了一支優美動聽的交響樂！
我叫來媽媽，幫我和雪人拍了幾張合影。
作文評語：這是一篇敘事的文章。作者詳細敘述了自己堆雪人的過程，略寫了雪后美景和雪人帶給“我”的快樂，這樣顯得詳略得當，主題突出。“先”“再”“然后”這些表示順序先后的詞語的使用，讓人感受到堆雪人過程的有條不紊。
雪二年級作文 篇6
昨天下了一場大雪，造成，我推開窗子，啊！真美，白白的雪一眼望不到邊，我們幾個小伙伴為了堆雪人，激動的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪，有的用掃帚掃雪，還有的滾雪球，大家越干約有勁，不一會兒大雪人的'下半個大身子就堆好了，小貓給我們加油。
大家一起又滾了一個很大的雪球做雪人的頭，做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時，想象中的大雪人已經做好了，我們看著自己做的大雪人，高興得不知怎么辦才好，有的蹦來蹦去，有的輕輕地摸著大雪人，有的圍著大雪人跳繩，還有的不停地伸著大拇指，大家高興的叫著：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”
雪二年級作文 篇7
一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。
空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的.冰雪世界。
小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。
就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。
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