二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　大家好，我叫風兒，每天在天空中無憂無慮地飛來飛去。有一天我想明白了，我一直以來都是一個人，要不要找一些好朋友呢，說做就做我就出發了。

　　我去到像藍寶石般的天空中，費了九牛二虎之力才飛到天空上面。先是看見了可愛的白云妹妹，我慢慢地走了過來說：“白云妹妹，你能和我做好朋友嗎？”白云妹妹說：“我很愿意啊，和你一起做朋友肯定很開心。”我開心地跳了起來，一下子沒有控制好自己，把白云妹妹吹倒了，趕忙把她扶了起來，跟她說：“對不起，我們還要找更多的`好朋友呢！”

　　于是我們就繼續去尋找好朋友了，找到了紅通通的太陽公公，跟他說：“太陽公公，我們能做好朋友嗎？”太陽公公笑呵呵地說：“好啊，我求之不得呢，過了這么多年，終于有人來陪伴我了。”于是我們都樂呵呵地，你看著我我看著你笑了起來。

　　后來我又繼續找了小羊、小麥、河水做起了好朋友，擁有了這么多的好朋友，我真是開心極了！

二年級作文300字 篇2

　　夏令營第四天，朱教官告訴我們：“今天我們玩攀巖活動，大家都把手和腳活動活動，不然的話會受傷的。”

　　一聽到攀巖，其他同學高興得跳起來，而我緊張又害怕，教官好像看出了我的'心理，他大聲說：“你們看這里有安全墊，爬的時候有安全繩保護著你，下面的教官也會拉著你，不會摔跤的。”聽了教官的話我緊張的心情放松了許多。

　　攀巖開始了，我前面的十幾個人都上去了，馬上輪到我了，我的心怦怦地跳得厲害，朱教官說：“李佳棚別怕，對自己要有信心和勇氣。”聽了朱教官的話，我的心情平靜了許多。

　　我戴上頭盔，朱教官幫我系安全繩，我學著別人的樣子，先用右手去抓巖石，接著左手再往上爬，同時腳也跟著向上蹬，一步一步向上爬。開始還順利，越到后面越難爬。到第四級斜坡那兒，我腿酸了，手心直冒汗，一不小心左腳沒踩穩，右腳又夠不著，手也沒力氣了，被安全繩慢慢地送回安全墊。

　　這次攀巖，雖然沒有爬到頂，但是我收獲很大，因為我克服了恐高，挑戰了自我。

二年級作文300字 篇3

　　星期三的早晨，老師說明天開運動會，這時我們高興得都快蹦起來了，因為開運動會就能吃許多零食，也能放松心情，但老師又說，明天如果天氣不好，那就把運動會推到下周二開。我們心里暗暗想著：老天爺，千萬別下雨，要不運動會就泡湯了。

　　等到放學我興奮地跑到家，把這件事告訴了媽媽。于是我又去做作業，做完作業才七點，我心里想著拿什么零食去。晚上睡覺的時侯，我夢見了運動會的'場景，那可真是熱鬧非凡。早晨起床向窗外一看，我又垂頭喪氣地低下了頭，因為窗外天氣陰沉沉的，這就意味著不能開運動會了。我心里好像壓了一塊大石頭，失望極了，心想，老天爺怎么這么不給面子，把運動會推走了，于是我的腳像鉛球那么重，我失望地一步步走向學校。到了學校聽到別的同學也在抱怨天氣不好，我心里的火氣更大了，于是我出去試試老天爺敢不敢讓雷劈出沙來，可走了一半我就不敢了，因為我怕老天爺讓雨婆婆來治我，那我肯定要變成個落湯雞。

　　我希望下個星期二運動會能很順利地開，好讓我痛痛快快地開個運動會，也讓我痛痛快快地為我們班加油、吶喊。