【精華】實用的二年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一年里有四個季節，每個季節都各有特色：春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪，都是我的最愛。
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴從天而降，落在平地上，不一會便成了一個小水壇。小雨滴落在水壇里，濺起一片片小水花，風一吹過，泛起層層漣漪。小雨滴落在莊稼地里，麥苗一個個張開了小嘴，大口大口地吮吸著大地母親甘甜的乳汁，此時它們幸福極了。
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一場大雨過后，荷花朵朵綻放，粉紅色的花瓣間，露出乳白的蓮藕，花上還帶著幾滴露珠，像晶瑩透亮的串串珍珠。大大的荷葉張張可愛，襯托著美麗的荷花，讓人百看不厭。站在小橋上，望著它們，個個如出水芙蓉，嬌嫩可愛。
“停車做x8x8愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”走進秋天，農民們開始豐收了。田野里，一望無際的稻田，穿著金黃的衣裳，跳起了象征著豐收的'“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是農民伯伯在手握鐮刀，揮動著割稻子。不一會兒，農民伯伯的身后就倒下了一排排金黃的稻子。賣了糧食，看著手中的錢，個個都笑逐顏開，樂得合不攏嘴。
“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”下雪了，小雪花像調皮的孩子，紛紛揚揚地飄落下來。菱形的，六邊形的，五角形的……有趣極了。再瞧瞧那些房屋，都披上了潔白的婚紗。樹枝也都穿上了白色的衣服，整個世界粉裝玉砌。孩子們也高興起來了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘氣，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一會，就成了一個個“雪人”了。
我愛四季，愛它貴如油的春雨，愛它美麗的荷花，愛它豐碩的果實，愛它潔白的雪花……
二年級作文 篇2
在我們身邊經常會有一些意外發生，我門也都在每時每刻的保護自己。如果，有這些意外發生了，我們又如何去自我保護呢？
我曾聽到過這樣的故事：小明雖然學習成績差了點，但頭腦并不苯。有一次，小明的爸爸媽媽都出去了，都不在家，家里就剩小明自己一個人。突然，有人按響了小明家的門鈴，小明通過門縫看到那個按響門鈴的人。他是一個平頭的，帶著墨鏡的，長的一臉兇像。小明問：“叔叔，請問你找誰？”那為叔叔說：“我是你爸的同事，我是來找他的。”小明聽了就想：不對啊，爸爸的`同事我都認識，怎么他我都沒見過呢？小明又看了看這所謂的爸爸的同事，只見他在奸笑，這讓小明越想越不對頭。便說：“哦，是爸爸的同事！那么，我問你：我爸爸叫什么？做什么工作的？”“你爸爸叫李寧，做保險的，現在可以讓我進來了么？小明集中理智的回想爸爸教他的，如何對付陌生人的騷擾。便再問：“不行，還得在問：我爸爸今年多少歲？什么時候生日？”“我只清楚那些，這些忘記了！你先讓我進來吧！”他不耐煩的回答。小明說：“那我打個電話告訴爸爸，他的同事找他，讓他回來！”“好”，那個叔叔應了一聲，但是，當小明拿起電話時，他卻溜走了。真是個大騙子呀！
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會兒，我有點渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進了冷水里，可把手伸出來的時候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會，可能就好了呢？我就把手放在桌子上，可是越來越疼，疼的我眼淚都流出來了。我一想：不是有電腦嗎？查查看。我就打開了電腦，可這電腦好像在跟我作對一樣，按了幾次開關才開開。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網，然后，我有打開了網頁，電腦網又一下子斷了，我只好重新上。終于，可以上了，電腦又說查到了木馬病毒，要重開機，我沒辦法，只好又重開了，它又說要升級才能開，所以我用了差不多半小時的時間。我的手已經疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準備打電話，可手機也不知道放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒有什么可以治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說家庭是個風平浪靜的港灣，也會有危險的時候，我們要有自我保護意識，要多學習生活自我保護知識，才能避免不必要的傷痛。
二年級作文 篇3
我的媽媽長得小巧玲瓏。一頭烏黑的頭發，配上一張精致的臉，特別是一笑起來，特別好看。
媽媽身材苗條，再加上喜歡穿新衣服，所以別人都說媽媽很漂亮。媽媽不僅人長的'美，而且還很能干。由于爸爸工作忙，所以家里的大小的事都由媽媽操心。比如外婆生病送外婆上醫院掛號、交錢的人都是媽媽。外婆住院時，媽媽一下班就趕緊給外婆燒好吃的，外婆的病在媽媽的細心照料下很快就好了。
媽媽還很關心我的學習，每天媽媽送我去上學，都會提醒我聽課要專心、做作業要仔細。
我愛媽媽，我為我的好媽媽感到驕傲而自豪！
二年級作文 篇4
我的媽媽是我們家最辛苦的`人，媽媽又要上班，又要接送我，還要每天輔導我的學習，還得做家務。當我睡著了，媽媽還在干活，我覺得媽媽很辛苦，所以我有時也幫媽媽干活，還給媽媽倒水。
天熱的時候，媽媽就讓我自己洗褲頭和襪子，現在到冬天了，媽媽害怕把我的小手洗皴了，就不讓我洗了。媽媽輔導我學習的時候，有時候我總是做不好，媽媽就會對我發脾氣，媽媽說其實她也想忍，可就是忍不住，每次媽媽發完火后就會向我承認錯誤，我會感動的哭一下下。我知道媽媽雖然有時對我發火，但是媽媽非常愛我，所以我要對媽媽說一聲“我愛你”。
二年級作文 篇5
我想有一條漂亮的尾巴。
我想有一條魚的尾巴，這樣我就可以不學游泳就可以下水了。
我想有一條老虎的尾巴，這樣我就可以當森林之王了，而且我就可以管理各種動物了。
我想有一條火箭的'尾巴，這樣我就可以飛到空中了。
我想有一條龍的尾巴，這樣我就會在天上降雨了。
我想有一條牛的尾巴，這樣我就可以趕開蚊子和蒼蠅了。
我真想有一條漂亮的尾巴。
二年級作文 篇6
聽媽媽說：“星期五去北戴河游玩了”。我心里真高興。
星期五一早，我們一家和爸爸單位同事的一家開著車，來到北戴河。中午吃完飯，我們來到了海邊。海里的人可真多呀！有的`在深海里游泳，有的帶著救生圈游泳，還有的在沙灘上撿貝殼。海風吹來我不禁打了個顫，我們換完衣服，就下海了。我在海里跟爸爸和梁叔叔學了好長時間的游泳，雖然我只能游一點遠但我非常高興。下午我不光游泳，我還在海邊撿貝殼，撿了一個滾圓的貝殼，貝殼是五彩的，非常好看。到了晚上。我們在一起吃海鮮，有扇貝，有雞尾蝦，還有大螃蟹，特別好吃。吃完后，爸爸媽媽帶著我和梁叔叔一家到海邊騎車游玩，一家一輛車，這種車有三個座位，爸爸媽媽騎，我坐在后邊，車在廣場和海邊上飛快地跑著，我們高興地笑著，喊著。
這次北戴河之游，我玩得很高興。
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