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二年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-11-04 15:18:54 二年級 我要投稿

二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)選8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級優(yōu)秀作文[優(yōu)選8篇]

二年級優(yōu)秀作文 篇1

  海南島是中國第二大寶島。海南陵水有一天然的野生猴島,而且島上只有彌猴,我們從汕頭慕名前來游玩。

  乘坐三千多米的“跨海纜車”,我們終于來到陵水南灣彌猴島。南灣彌猴最大的'特點(diǎn)是精通人性,經(jīng)過訓(xùn)練的猴子個(gè)個(gè)都“身懷絕技”。你看,在雜技演出場,先登場的猴子豆豆正在表演雙杠和它的獨(dú)門絕技——倒掛金鉤。它先用腳抓住鋼絲,然后一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)移動(dòng),最后順利地贏得了大家熱烈的掌手。接著,一只小山羊從洞里走出來,背上坐著一只小猴子,它們將聯(lián)手表演它們的拿手好戲——踩花瓶。只見主持人把一個(gè)小花瓶放在鋼絲上,小山羊先是把前腳站在花瓶上,然后再把后腳踏上,身體彎得像一座拱橋,并來個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),同時(shí)小猴還在羊角上做倒立的動(dòng)作,觀眾們都贊嘆不已,場上掌聲雷動(dòng)。

  陵水南灣彌猴靈巧活潑、淘氣可愛,我還跟小猴子們合影呢!我會(huì)永遠(yuǎn)記住海南猴島的,希望有機(jī)會(huì)再來猴島!大拇指你也可以投稿哦^_^

二年級優(yōu)秀作文 篇2

  “大家快起床,現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)十分了!”小C在床頭看著表拼了命地喊著。這時(shí),還在夢境里游玩的小B揉揉眼睛說:“你開什么玩笑,我怎么連吹哨的聲音都沒有聽到?”“不信就算了,當(dāng)我沒說過。哼!”小C生氣地轉(zhuǎn)過了頭。

  不一會(huì)兒,寢室又安靜了下來,當(dāng)我們聽到外面別的寢室關(guān)門的聲音后,頓時(shí)所有人都筆直地坐在了床上,開始手忙腳亂地穿衣服、疊被子。

  小E以博爾特400米賽跑的速度沖到了衛(wèi)生間,開始刷牙洗臉。這時(shí),衛(wèi)生間外排起了洗漱的'長隊(duì)。只聽小D感嘆道:“唉,學(xué)校的衛(wèi)生間設(shè)計(jì)得太不好了,應(yīng)該多弄幾個(gè)洗手臺(tái)才好!”時(shí)間飛快地流逝著,小A終于等不及了,盛了一杯子水便往走廊那邊走去,打開窗戶刷起了牙齒……

  突然,離寢哨吹響了,我們驚慌地大叫起來。就連還沒完全洗漱好的室友也都往樓下沖去,終于在老師記名扣分前離開了寢室。

  寢室——讓我們學(xué)會(huì)在合作中成長。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

  今天,媽媽帶我去滑冰,到了滑冰場,我們先租了一個(gè)像大輪胎一樣的滑冰工具,滑冰場的叔叔告訴我把這個(gè)東西抬到滑冰的.高坡上,從上面坐著滑下來就可以了。旁邊還有許多人在排隊(duì),我想這個(gè)游戲一定會(huì)很好玩。

  我和媽媽費(fèi)了很大的力氣才把大輪胎從臺(tái)階上面一步一步的抬上去。上面真是熱鬧極了,我看見許多小朋友在媽媽爸爸的陪伴下玩滑冰,等了一會(huì),終于有一個(gè)空閑的滑道輪到我了,媽媽很害怕,我是小小男子漢才不害怕呢,我坐在大輪胎上面,緊緊抓住輪胎上面的繩子,腿伸直,身子放平之后媽媽把我輕輕的推下去,我滑出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),一直滑出了坡底,媽媽夸我真勇敢,

  滑的非常棒!我又滑了幾次,沒有像第一次那樣緊張,玩了好長時(shí)間,我還想滑,可是媽媽說:“該回家了,下次再帶你過來玩吧”。我說:“時(shí)間過得怎么這樣快呀”!我只好聽媽媽的話無耐的和她回家了。期待媽媽下一次能快點(diǎn)帶我過來滑冰。

二年級優(yōu)秀作文 篇4

  晚上我和媽媽在書房看博客,我一邊看一邊想,爸爸回來的時(shí)候,一定要記著給我?guī)Ч揞^啊!

  等呀等,都快七點(diǎn)了,爸爸還沒回來,我也沒心思再看博客了。媽媽說讓我打手機(jī)提醒一下爸爸,但是手機(jī)也沒人接。

  回想起昨天晚上,我對爸爸說:“爸爸,我想吃罐頭,你給我捎一箱吧!”當(dāng)時(shí)爸爸爽快地答應(yīng)了,今天不會(huì)又反悔了吧!

  又不知過了多長時(shí)間,忽然聽到“咚咚咚”的腳步聲。那腳步聲是多么熟悉呀!一定是爸爸回來了。只聽到“砰”的一聲,門重重的關(guān)上了。

  爸爸來到書房門口,向我和媽媽揮揮手,微笑地說:“大家好!”我連忙說:“爸爸,罐頭呢?”爸爸說:“今天工作太忙了!蔽乙宦犨@活,馬上生氣地扭過頭對媽媽說:“爸爸不講信用,你批評他!

  這時(shí),只見爸爸笑呵呵地抱著一箱罐頭出現(xiàn)在我和媽媽的面前,高興地說:“小妮子,看這是什么?”

  “爸爸真是一諾千金。〔贿^你也太逗了,我都盼了一整天,你還嚇唬我!蔽掖蠛爸艿桨职值.面前,摟著他親了又親。

  終于吃到罐頭了,甜滋滋的,今天我感覺好幸福了!

  <美一的話>

  我剛看了小朋友的《成語故事》,學(xué)會(huì)了“一諾千金”這個(gè)成語。這幾天剛好又發(fā)生了爸爸給我捎罐頭的事情,我覺得爸爸很講信用,一諾千金,就寫了出來,請朋友們多提寶貴意見!

二年級優(yōu)秀作文 篇5

  我有一個(gè)好伙伴,名字叫袁可家。

  他有一雙明亮的眼睛,每次考試都一百分。不過他有兩個(gè)缺點(diǎn):一是他每次都要吃我的糧食,二是我每次回家都要去看過書房,如果不看書房,那書房就會(huì)變的亂七八糟。有一次他叫我吃飯,我吃了一口又一口,我的牙齒痛得不得了,他還在旁邊捧腹大笑起來,我氣得怒火沖天。一天晚上,他把夾子放到地板上,還有把最好吃的東西掛在房上。每二天,我聞到了一陣陣香味,我走過去,我的腳流血了,然后我又走到廚房里面,看上去整整齊齊的`,我一碰就被吊到屋頂上了。這就是我有點(diǎn)調(diào)皮的好伙伴。

二年級優(yōu)秀作文 篇6

  在一個(gè)赤日炎炎的夏天,爸爸帶我去我家旁邊的'游泳館教我學(xué)游泳。因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w,所以我決定要爸爸教我學(xué)會(huì)游泳。

  來到了游泳館,我就看見那里人山人海。那里的水足足有1.5米深。爸爸先教我怎樣跳下河。爸爸走到離游泳池邊不遠(yuǎn)的地方,然后飛快的跑過去撲通 一聲就在游泳池里了。然后叫我試一遍。我心里廠暗暗地說:加油!加油! 我就照著爸爸的樣子跳下了河,結(jié)果很成功。爸爸豎起大拇指高興地說:女兒,你真棒。 后來爸爸又教我怎樣游泳。爸爸跳下河后,只見他四只手腳不停地甩動(dòng)。不一會(huì)兒,就游了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸真是太厲害了!爸爸叫我向他一樣演示一遍。才游了一點(diǎn)點(diǎn)路,我就已經(jīng)吃飽了水,嘆!游泳真是太難了!就在我不想游泳的時(shí)候。爸爸走過鼓勵(lì)我說:寶貝不要泄氣,只要你能刻苦練習(xí),你一定能成功。 聽了爸爸的話,我又對自己充滿了信心。又照著爸爸的樣子游了幾遍。結(jié)果很成功。我終于高興地笑了。

  今天我雖然吃飽了水,但是我心里比喝了蜜還要甜。因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了游泳。

二年級優(yōu)秀作文 篇7

  站在天空暇想,穿越時(shí)間的隧道,如果我是你。

  如果我是你,我會(huì)號召群眾的力量,盡自己所能,去幫助那些需要幫助的人,投身于社會(huì)公益中,讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

  如果我是你,不會(huì)在意別人的全部意見,有則改之,無則加勉,不會(huì)整日哭哭啼啼的,要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)振作,累了就睡,開心了就笑,沒有什么事情大不了的。我會(huì)積蓄知識和能量,在一刻會(huì)爆發(fā)、令所有人驚艷,這樣才是成功。

  如果我是你,我會(huì)多讀書來充實(shí)自己,俗話說:書是人類進(jìn)步的階梯,只有閱讀了好的書籍,才會(huì)取得進(jìn)步。我會(huì)把那些游戲、小說...都放放,用書籍來提升內(nèi)涵,陶冶情操,享受讀書的快樂,書是我的'良師益友。會(huì)讓我浮躁的心趨于況靜,讓我在時(shí)代的發(fā)展的步伐邁得擲地有聲,讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

  如果我是你,我會(huì)正視壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,有了動(dòng)力才會(huì)前進(jìn)。我會(huì)釋發(fā)壓力,聽聽音樂,散散心來緩解。我會(huì)享受壓力中的那份孤獨(dú),沒有人能幫助到,你要想干好一件事情,只能靠自己,只能一個(gè)人往前沖。這個(gè)過程是最孤獨(dú)的,只要過去,離成功還有多遠(yuǎn)?

  如果我是你,在面對那次洗澡,我不會(huì)退縮,我會(huì)選擇勇敢地站在舞臺(tái),釋發(fā)自己的魅力。不會(huì)像你雖有一身才能,卻缺乏勇氣,從而選擇了退縮,放棄那次比賽。我會(huì)從容地來應(yīng)對。

  時(shí)間的隧道,已經(jīng)關(guān)閉,回望當(dāng)初的自己,如果我是你。

二年級優(yōu)秀作文 篇8

  6月29日早上,我心里特別緊張,也特別害怕,因?yàn)榻裉煲脠?bào)告書了。吃飯的時(shí)候,老媽坐在我的對面,她問我:“你感覺你能考多少分呀?”我隨意地答到:“嗯……90以上吧,或者95以上,反正我也不知道!”“好吧。”老媽有點(diǎn)失望。

  我在坐車的過程中,景色還是跟往常一樣,看見樹、花、草,車子來來往往。

  我到了我們班的門口,天哪!幸好我沒叫出聲,只是在心里說。教室里真的`是太吵了!我來到座位上,上面放著報(bào)告書、電影票等等。

  我不敢看報(bào)告書,生怕自己考不好,深呼吸了一下,最后還是看了,看完了,我默默地低下了頭。

  放學(xué)了,媽媽來接我了,老媽問我,“考多少呀?”我答道:“數(shù)學(xué)考了91分,語文考了96分!薄斑好吧。”老媽說。之后我們就回家了。

  今天可真緊張呀,同時(shí)也很害怕!這拿報(bào)告書的日子,還真不好過呢!

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