小學(xué)二年級作文【實用6篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
早晨,我一睜開眼馬上起床來到窗戶旁往外看,下雨了,心想今天的秋游一定去不了了。我來到書桌前,拿起書開始早讀,這時爸爸的手機(jī)響了,原來是老師發(fā)的短訊說秋游照常去。
我開心的回到書桌前開始早讀,過了十分鐘,爺爺送我到學(xué)校,我和同學(xué)們在教室里等。過了一會兒,車子來了,我們紛紛跑上車。等我們坐下后,車子開了。
過了幾十分鐘,車子停了,官老師說:“到了,我們下車吧!”我們紛紛跑下車來一看,。M山的.桔樹,樹上有很多桔子,同學(xué)們一群一伙的,三三兩兩的,來到博物館,我們看了一圈,回到入口站在一邊,我們一邊吃東西,一邊你一句我一句的說話,很快,招呼我們上車,我們開開心心的回家了。
小學(xué)二年級作文 篇2
我記得有一次,在二年級的時候,發(fā)生了一件糗事。那件事情就是憋。為什么會憋呢?
有一節(jié)大課間活動,我一直顧著跟同桌在玩和聊天,忽然我覺得尿急了,對同桌說:“我去撒個尿一下,等一下再回來!边@不,可惡的上課鈴聲響了起來,而且那時候我還在飛奔呢。我進(jìn)退兩難,猶豫地望瞭望和我只有幾十米的廁所,只好憋住了尿跑回教室。
課堂史上,老師妙語連珠,同學(xué)聽得聚精會神?晌覅s一個字都聽不進(jìn)去,隨著時間的流淌,我越來越坐不住了,雙腿在椅子上蹭來蹭去。課上到一半幾個怕熱的同學(xué)隨手把窗開了起來,風(fēng)呼呼地向我襲來,更是雪上加霜,我憋得兩腿都在微微顫抖。我暗想著舉手告訴老師要去上廁所?不行,同學(xué)們非笑話我不可。早知道這樣,我大課間就直接沖出去撒尿。如果有反悔藥,那我一定會毫不猶豫地買上幾瓶。啊,不好,老師正在看著我呢!我立刻停止了小動作,挺直腰板坐得端端正正。等老師轉(zhuǎn)過身去,我的身子又深深彎下。我的.心里在抱怨道:怎么不下課。
丁零零——下課了,我猶如一只饑餓的獵豹在捕獵一樣,沖出教室后門,跑到了廁所去尿尿。
這件事情告訴我:不要把你的寶貴的時間浪費在沒用的事情上。
小學(xué)二年級作文 篇3
暑假里,媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里,我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。一聽說馬上就可以在這里騎馬了,我的心里真是又激動又害怕。
我的那匹馬又高大又威武。站在馬的身邊,我才到馬的大腿根呢,簡直就像個小不點兒!馬的全身都是棗紅色的,眼睛炯炯有神,脖子后面還長著一縷縷長長的.棕毛。馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺自己長高了許多。一開始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草
原的美景,馬的頭也一點一點的,好像在說:“小朋友,你好!歡迎你到草原上來做客!”漸漸地,馬越跑越快,我的腳不由的緊緊夾住馬肚子,手也緊緊抓著馬鞍子,生怕從馬背上摔下來。我的心也隨著馬的奔跑而起起伏伏。這時,我感覺自己就像是一個正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!
不知過了多久,終于到達(dá)目的地了。一下馬,我才覺得自己腿也麻了,腰也酸了,身子一下子又變矮了。雖然累極了,但是我還在想:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好!
小學(xué)二年級作文 篇4
顏色,在為我們的世界裝點著美麗;多姿多彩的世界,但對盲童來說,一切都是黑白的。
我喜歡黃澄澄的黃色,喜歡生命的綠色,還有紅色與藍(lán)色。
黃色是秋天的美麗顏色,黃澄澄的果實壓彎了枝條,秋天,同時,小鳥在枝頭歌唱,歌唱著“豐收小曲”;農(nóng)民伯伯臉上映著笑臉,黃色的夕陽灑在臉上,格外美麗!黃色,是成熟的顏色。
綠色,本是生命的顏色。我喜歡看春天的楊柳嫩枝,草地上布滿綠茸茸的'小草團(tuán),腳丫子在上面踩了踩,癢癢的,仿佛童年的情景又再次映在腦海,水珠兒落在小草上,銀白色的,在為小草裝飾呢,記起了一句話:做不了大樹就做小草,幫世界裝點希望。夏天,荷葉上的水珠滴溜溜直轉(zhuǎn),好象全池的荷葉都要裙袂飛揚,翩然其舞了!
紅色,使我想起了國旗。當(dāng)紅色的國旗升上“天空”,那種驕傲,自豪和滿足令人陶醉。紅色也是烈日,當(dāng)太陽發(fā)射的光芒直照大地時,熱熱的,連大地也被曬干了。紅色,每當(dāng)火燒云上來,就一定會想到。
藍(lán)色,令我仿佛又置身大海,聽著大海奏的交響樂,聽著海鷗的叫聲,“嘩啦——”好悅耳。海底十分寧靜,穿著紅色衣服的大將軍小蝦在慢慢游動!……藍(lán)天,上面漂浮著奇妙的云多,一會兒變成馬,一會兒……
!顏色!您在為我們的世界裝點著美麗!
小學(xué)二年級作文 篇5
家里養(yǎng)著一群小鴨子,眼睛又小又圓,還骨碌碌地轉(zhuǎn).嘴巴扁扁的,毛絨絨的翅膀像兩片黃葉,枯紅色的腳掌像楓葉一樣可愛,走起路來一搖一擺,樣子非常可愛。小鴨子吃東西的樣子可有趣了。有一天,爺爺拿來食料,小鴨子們迫不及待地?fù)溥^來,像一窩蜂似的圍住食槽。你一口、我一口,搶來搶去的,非常熱鬧!有一只搗蛋鬼,它推開前面的.一只鴨子,占了它的位置,那一只鴨子“嘎嘎嘎”地叫,好像在表示抗議.爺爺走過來指著那只搗蛋鬼說:“你這只搗蛋鬼為什么占人家的位置,要懂得禮讓才行。
”那只鴨子好像聽懂了爺爺說的話,低下了頭,那只鴨子漸漸地變乖了。小鴨子可喜歡游泳了。一群小鴨子來到池塘邊,“撲通、撲通”地扎進(jìn)水里,有的小鴨干脆痛痛快快地洗個澡,有的小鴨在戲水、玩游戲,還有的小鴨浮在面上像一只只小船,悠閑極了。多么可愛的小鴨子啊!簡評:小鴨子的憨態(tài)和可愛都鮮明的呈現(xiàn)在了讀者眼前。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天又熱又悶,所以小明決定出去吃冰棍。小明拿著一把椅子下樓了。他一邊津津有味地吃著冰棍,一邊欣賞風(fēng)景,還自言自語到:“紅艷艷的花朵,綠油油的小 草,多美!”忽然,一位哥哥急匆匆地路過小明的`身旁。他不小心把包掉了,可他因為太著急,所以沒有注意到。可小明卻注意到了。當(dāng)小明想讓哥哥停車撿包 時,卻發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。小明想:事不宜遲,我應(yīng)該趕緊去追那位哥哥。
于是,小明拿起包,向哥哥追去。邊跑邊喊:“哥哥,您 的包掉了,快來撿!”可哥哥騎得太快了,根本沒聽見小明的喊叫聲。于是小明就不停地重復(fù)那句話,終于,哥哥聽見了小明的喊叫聲,連忙停下車,對小明 說:“你真是一個好孩子!边@時,小明發(fā)現(xiàn)冰棍化了,哥哥看見后,笑著對小明說:“你的冰棍化了,我給你買一個吧!”小明搖著頭說:“不用了!”
雖然小明吃不了冰棍了,但他為自己做了一件好事而高興。
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