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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
小蜜蜂特別的可愛，有一雙長長的觸角，就像齊天大圣的觸角。長著6條腿，每條腿像蜘蛛的腳一樣，嘴上長著大鉗子一看很痛，長著一雙輕薄的翅膀每秒能動好幾下。
星期二早上我看到周江雨有小蜜蜂，我感覺特別的可愛我頓時也想要小蜜蜂，看他玩小蜜蜂我就很期待，我的小蜜蜂長什么樣子的，是大還是小，是胖還是廋。星期三我興高采烈的去買小蜜蜂，一開始是一個殼把小蜜蜂包住了，我用剪刀把殼割了一個小洞，那只小蜜蜂一搖一罷的不一會它就出來了，它特別大，有很胖，這只小蜜蜂特別的.斯文，所以我在想玩一個和它做個伴，不讓他孤獨，我有到小店里又買了一只小蜜蜂，我把它有勁雙手向兩邊拉一只小蜜蜂有出來了，它直接跑到我的身上爬，我感到特別的癢，我把它放到盒子里，這只特別的活躍，兩只小蜜蜂在一起和諧相處。
等到它會飛了我就把他放了!
二年級作文300字 篇2
今天上午，我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛，準備來一場別有生面的蝸牛比賽。
賽前，我們畫出了大約長0。5米的跑道，規定誰的蝸牛最先到達終點，誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的運動員上陣，還給它們起了好聽的名字，我的叫跑如風，邢飛揚的叫行如飛開始！裁判一聲令下，小蝸牛們卻一動也不動，兩三分鐘過去了，小蝸牛才大夢初醒，開始往前爬。我的跑如風算是跑得最快的，不料，爬了幾步，他卻爬到別人的.跑道上去了，我心急如焚，無論怎么喊，它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路，這才沒有引起跟別的蝸牛相撞，我長吁了一口氣。過了幾分鐘，我們的蝸牛才爬了一點點路，太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗，呀！蝸牛真爬快了，他們也試了一試，蝸牛們都沖向終點，它們到了終點，不到一分鐘，葉子被吃了三個大洞。
蝸牛比賽真有趣啊！它讓我明白了一個道理：盡管蝸牛爬的慢，但是它們永不放棄的精神是不是值得我們學習？
二年級作文300字 篇3
昨天我家的“貪吃鬼”死了。“貪吃鬼”不是人，是一條金魚。每次我給它喂食的時候，它都飛快地吃下。我給另一條魚喂食時，它又飛快地把魚食搶走。我想它這次一定是被撐死的。
“貪吃鬼”死后的第二天，我們家又來了幾個新成員，分別是大尾紅、大鼓眼、紅肚皮、小黑和紅披風，一群十分可愛的小金魚。
大尾的尾巴最大，在水中游的時候像一把大扇子。大鼓眼的眼睛像兩個大燈籠，仿佛把整個魚缸都照亮了。小黑顯得十分安靜？
我家魚缸的兩端是一層薄薄的'鏡子，小金魚看見了鏡子里的自己，總是撞過去，它可能以為那里有一條和它一模一樣的雙胞胎兄弟，還想過去跟鏡子里的魚一起玩耍。
我們家的新成員真可愛，他們一會兒游到東，一會兒游到西，一會兒游到南，一會兒游到北，一會兒浮上水面，一會兒沉到水底，自由自在的在魚缸里的嬉戲。
我一定要保護好我的小金魚，絕不讓他們和“貪吃鬼”那樣死去。
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