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二年級優秀作文

時間:2023-11-02 13:53:05 二年級 我要投稿

【優】二年級優秀作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二年級優秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優】二年級優秀作文5篇

二年級優秀作文 篇1

  都說“民以食為天”。吃,對每個人來說都是一件大事。我就是一枚小吃貨,美食對我來說充滿了誘惑。今天我就來說說我最愛的山西刀削面。

  在咱們福清有一家遠近聞名的“小松鼠拉面館”。當我第一次聽說這個面館的名字,大吃一驚,以為是小松鼠開的面館呢。我想象著小松鼠廚師用它靈巧的小爪搟面、削面、煮面;小松鼠服務員用它防滑、防燙的大尾巴端面。一定非常有趣!帶著疑團,我來到“小松鼠拉面館”一探究竟。原來并不是像我想象的那樣,拉面館里的工作人員都是地地道道的山西人。他們的口音很特別,我一句都沒聽懂,但是他們做出來的面讓我吃一次就愛上了。

  媽媽告訴我,面食是山西人的拿手菜,我最愛的'刀削面就是其中一種。瞧,白白的面粉和勻了水就揉成了胖乎乎的面團。廚師叔叔拿起面團用刀把面團一片片削進熱鍋里。面片就像一個個跳水運動員“撲通撲通”地跳進水里,真有趣。砂鍋里除了刀削面,還加了牛肉、鵪鶉蛋、火腿腸、白菜、香菇、黃花菜、蔥花等食材。這么多的配料,不但營養豐富,而且色味俱佳。不信,你也來嘗嘗看吧,相信你會和我一樣愛上美味的山西刀削面!

二年級優秀作文 篇2

  人生在世,若是對每一件事情都那么斤斤計較,那么我敢斷言,那個人不出幾年就會心疲力竭而死。在對待一些事、一些人的時候,難免會有煩惱的時候,也難免會被惹惱,但在這時我總會想起我最喜歡的一個詞--何必。

  這 個詞,適用范圍很廣。有一次,我把卡忘記在了宿舍,去了飯堂后,就借了同學的卜刷了一頓飯。當時是記著四塊多,準備下一次好還回去的。過幾天,我用自己的 卡幫她刷回了一頓飯。但剛坐下拿起勺子準備吃飯的時候,她居然說:“你還欠我五角錢呢。”我想來想去,都想不出,便開口問,結果她說:“上次我借你那頓飯 四塊六角,而這頓飯才四塊一角,所以你還欠我五角錢呢。”我不禁啞然,心想:何必算得這么清楚呢?你這次幫了我,我下次也會幫回你的。那些小數目,怎么可 能算得那么清楚呢?但后來一想,又覺得自己真是怪了,為了那五角錢,又何必去跟她計較呢?畢竟是自己欠了人家的嘛。

  還有一次,跟別人吵架。最后吵到很激動,幾乎是就認為要一輩子和她絕交了的。當時她罵了我很多很多過分的話,記得當時我很想沖上去撕爛她的嘴的,但是后來還是忍住了。過了很 久,感情淡了,仇恨也自然就淡了。現在回想起來,已經無法理解自己當時那種心情。然而我在心中還是常常慶幸,還好當時沒有與她頂嘴,不然,肯定會導致戰火 升級甚至不斷。現在,我很感激“何必”這個詞,正是這個詞,阻止了我沖動的'行動。

  有人說過,想活得閑適比活得忙碌難很多。但正是因為人的一些沖動,才會把事情弄糟。如果先把一些話在心中冷藏一會兒,過后,便會發現,之前的一些憤慨,只不過是浮云罷了。

  事前三思,多想何必,也是種處世的哲學罷。

二年級優秀作文 篇3

  今天天空下起了一場毛毛細雨。風呼呼刮著,把樹枝吹得東搖西擺。

  突然,一只小鳥被風刮到在地,都嚇哭了,身體直發抖,就像一個受傷的小姑娘似的大叫:“媽媽,救救我。”我們趕緊跑過去救它。

  張叔叔把它捧起來,小鳥在他的'手上掙扎。叔叔于是把它放進一個小盒子,我用一張衛生紙給它做被子,這應該有點暖和了吧。

  過了一會兒,我再去看它,可我發現盒子子里空空的,什么也沒有。我想小鳥應該是歇了會兒腳,又有力氣飛走了。

  小鳥自由了,我仿佛又聽見了小鳥的歡叫。

  我覺得這是最有意義的一件事了。

二年級優秀作文 篇4

  昨天,我們二(2)班的同學一起去了上海科技館。我們在生物萬象館,看到了動物標本,熱帶雨林,還看到了許許多多美麗的魚。在機器人世界館,我們看到了機器人彈鋼琴、機器人下五子棋、還觀看了機器人表演舞蹈《茉莉花》。

  在智慧之光館,我玩了擊鼓共振的旅戲,用小木棍擊打鼓面,玻璃管中的小紅豆就會跳動起來,形成紅色的波浪。我還玩了環形激光琴,手放在上面擊打,會發出動人的'音樂。最棒的表演是怒發沖冠,表演者的頭發都堅起來了,像刺猬一樣。我玩得很開心,有機會一定再去。

二年級優秀作文 篇5

  我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團結友愛的家,是一個互幫互助、不離不棄的家。四年級臨近期末考試的`一天下午,我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒,磕掉了兩顆門牙鮮血直流,同學們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫院。醫生說畢書譚必須在家休息一周不能上學了。我們聽到這個消息都萬分焦急,一周不來上課考試不就耽誤了嗎?功課落下了怎么辦?同學們經過七嘴八舌的討論,最后決定大家輪流去給他補課,讓他不掉隊,跟大家一起進步。每天放學后同學們都去探望畢書譚給他補功課,給他講學校有趣的事情,跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了,畢書譚來上學那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣,大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯,一點兒也沒有掉隊。考試總結的時候劉老師表揚了我們大家,還說:“我們是個大家庭,每位同學都是家庭成員。我們要互相團結、互幫互助,就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭,那就根根有力,根根有用處。”是啊,我們的集體就是一個大家庭,老師是家長,我們是家庭成員。大家只有同舟共濟、不離不棄才能一個也不掉隊。我愛我“家”。

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