二年級作文

二年級作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　星期六的上午，我們一家人一起包粽子。奶奶先把粽葉煮得香噴噴的，接著把粽葉洗干凈。媽媽把蜜棗、紅棗、豬肉餡拿出來。一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始包粽子了。

　　我看見媽媽和奶奶包的粽子很好看：尖尖的角、胖胖的身體，像一個個可愛的娃娃。我也拿起粽葉迫不及待地包了起來，可是這米粒似乎跟我作對似的，經(jīng)常要逃出來。奶奶看見了說：“你的'米粒放太多了！”哦，原來是這樣！“米不要放太多，右手慢慢地把粽葉卷過去……”在奶奶的指導(dǎo)下，我一連試了好幾次，才千辛萬苦地把第一個粽子包好了。

　　“進(jìn)步真快呀！你包的粽子好可愛呀！”媽媽在一旁不停地夸獎我，我又繼續(xù)努力地包了起來，包了一個又一個。這個給爺爺吃，這個給奶奶吃，這個給妹妹吃……

二年級作文 篇2

　　螃蟹跑了浙江省寧波市寧波市江東實驗小學(xué)202鄭書晟星期三，奶奶買回來四只螃蟹，放入臉盆中就趕往學(xué)校來接我。回到家，發(fā)現(xiàn)臉盆里的螃蟹只剩一只了，奶奶著急地說：“不好，螃蟹跑了，快找！”

　　一接到指令，我就放下書包開始了全面“搜捕”。螃蟹一定跑不遠(yuǎn)，我先在臉盆周圍下手，撅著屁股，臉貼地面仔細(xì)地尋找。果然，在冰箱底下我發(fā)現(xiàn)了一只驚恐不安的螃蟹，“呵呵，看你往哪里跑？”我得意地拎起它。奶奶也在垃圾桶邊找到了一只，可是還有一只卻顯得特別狡猾，我和奶奶費了好大的勁還是找不到。

　　媽媽回來了，奶奶說：“今天買了四只螃蟹，跑了三只，找到兩只。”吃過晚飯，我一邊做作業(yè)一邊還在納悶，正當(dāng)這時，房間里傳來了“沙沙沙，沙沙沙……”的'響聲。“咦？什么聲音？”我扭頭尋聲找去，看見一個黑影正在地上爬，仔細(xì)一瞧，哈哈！是螃蟹。奶奶一看樂壞了，我和媽媽也笑了！

二年級作文 篇3

　　清風(fēng)蕩漾，秋意微涼，在輕淺的泠冷中，靜靜地坐在深秋的一隅，眺望遠(yuǎn)山的濃墨重彩，凝視峽谷的楓紅橘黃，掬一捧河塘清幽，拈一縷菊瓣馨香，吮吸著深秋的氣息，感懷著秋韻帶來的詩情畫意。——題記

　　秋天的葉，總是那么飄逸瀟灑，無拘無束。風(fēng)吹葉落，所過之處，無絲毫眷戀與不舍，就那么亦然絕然的離開。我時常在想，葉的離去是風(fēng)的追逐?還是樹的不挽留?

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”

　　秋天的風(fēng)，總是肆意奔放。不似春風(fēng)的溫暖柔和，夏風(fēng)的清爽舒暢，冬風(fēng)的寒烈逼人。他是張揚(yáng)的，如一匹脫韁的駿馬，奔跑在遼闊的原野之上。

　　“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”“莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。”“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”在很多文人墨客的筆下，秋是凄美的，悲寂的，有著數(shù)不盡的蕭條與落寞，訴不完的哀怨與憂傷。

　　秋天的樹，是那么孤獨寂寞。他不像葉一樣隨風(fēng)而去，也不因風(fēng)的追逐而傾倒。他那么孤獨，卻又那么不羈。當(dāng)所以葉子都飄然而去后，他依然獨自屹立，那么美，那么孤傲。

　　秋天的雨，是那么隨意與迷離。如同一位調(diào)皮的'少女，時而溫柔，時而潑辣，時而恬靜，時而天真，時而深沉。又如一首小歌，淅淅瀝瀝的開頭，讓人沉淪靜謐的過程，糾結(jié)掙扎的結(jié)尾。

　　蕭瑟的秋風(fēng)若有若無的牽動絲絲記憶，漫天飛舞的枯葉灑落滿地，心中不免惆悵。

　　落一地秋的哀，拾一片秋的韻。

二年級作文 篇4

　　春天到了，天上的太陽曬得我暖洋洋的，春風(fēng)從耳旁軟過，就像媽媽的手撫摸著我們。為了給祖國添綠，朱軍和爸爸打算去郊外植樹，對就這么決定。

　　這天陽光明媚，是植樹的好季節(jié)，朱軍扛著樹苗，爸爸右手拿著鐵鍬，左手提著水桶去郊外植樹。爸爸先用鐵鍬挖了一個深深的坑，再把樹苗放進(jìn)去，然后用鐵鍬把土填回去，朱軍把土踩實。最后，澆了兩桶水，快瞧，小樹苗立的'筆直，像一名解放軍戰(zhàn)士。

　　日子一天天地過去了，朱軍喜笑顏開地看小樹，忽然他眼珠一轉(zhuǎn)，想：我可以跟小樹比比誰長的快呀!于是他用小刀在樹上刻了一個記號，這個記號被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他對朱軍語重心長說：朱軍，小樹也是有生命的，你用刀在小樹上刻它會很疼的，你看它都哭了。朱軍臉紅了，低下了頭，對小樹說：對不起。

　　為了保護(hù)小樹，朱軍在樹上掛了一個牌子，牌子上寫著：請愛護(hù)小樹。又澆了一桶水，邊澆邊多栽樹，風(fēng)沙住，要想富多栽樹。

　　一年過去了，朱軍來比個子，驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦，我長矮了。

二年級作文 篇5

　　毛毛蟲，

　　你要快快長大，

　　等你變成蝴蝶，

　　你就會看到美麗的鮮花。

　　小蝌蚪，

　　你要快快長大，

　　等你變成青蛙，

　　你就會吃到美味的害蟲。

　　筍芽兒，

　　你要快快長大，

　　不然，

　　你會變成我們的`美餐。

　　指導(dǎo)教師：俞可

　　.

二年級作文 篇6

　　大家以為母親打你、罵你很想回?fù)簦�可是母親說：“打你是在提醒你，不要走上壞人的道路上。”

　　你不知道母親的偉大，汶川大地震的時候房子一座座的沒有，有幾萬人的生命失去，那些人悲慘地叫著淚水掉到了地面，傍邊山崩地裂大地慢慢地移動，有幾些人掉進(jìn)了隙縫里。

　　一位偉大的母親先讓剛出生的嬰兒吃奶再用身子來抵抗上級面房子倒下的`磚頭，最后發(fā)了一條短信，里面寫著孩子一定要生活下去，媽媽死去了，小孩毫發(fā)無損心還在跳動中。

　　世界上的母親多偉大啊！

二年級作文 篇7

　　今天，我想姥姥了，因為姥姥住在北京，所以我給姥姥打電話。

　　媽媽給我撥了電話號碼，我就哭著和姥姥說：“姥姥，我想你！你什么時候回來？”姥姥一聽我哭了，就說：“妮寶貝，你怎么了？”我又說：“姥姥我想你！”結(jié)果說著說著姥姥也跟著我哭了。我跟媽媽說：“媽媽，姥姥哭了！”然后媽媽就拿起電話說：“你怎么又哭了呢？”后面的事情我就沒再聽見了……

　　希望姥姥心中永遠(yuǎn)有我！

二年級作文 篇8

　　吊蘭并非什么名貴的花，也不是什么特別漂亮的花。她沒有牽牛花那樣美麗的身姿，沒有郁金香那漂亮的裙擺；沒有牡丹那樣迷人的氣質(zhì)，沒有君子蘭那樣挺拔的身材。她個子小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，只是一盆綠色的葉叢，能做的，只有為人們凈化空氣。

　　雖說她作出的貢獻(xiàn)也不小——新裝修的房子，先讓她光顧；甲醛潛伏的書房，她要呆在里面；嬰兒的臥房，需要她的守衛(wèi)。有了她，晚上，人們才能睡的更香。但是，她的功勞，從來沒有人表揚(yáng)——客人來家，看見客廳里的牡丹、杜鵑、蝴蝶蘭、君子蘭各個爭奇斗艷，競相開放，會贊口不絕。但是，吊蘭，只能不起眼地站在一邊。

　　她從不為自己立了多大的功而驕傲自滿，也不會因自己卑微的身份而自卑。她也會綻放自己的花朵，但卻只是偶爾開出一串小小的白色花朵。她不需要用花朵來裝扮自己，只是在人們需要時挺身而出，一輩子做著本職工作，默默地奉獻(xiàn)，然后默默地消失。她從不會把自己的欲望依附在別人身上。夜來香因為成天忙于打扮，只得占用人們的氧氣，再漂亮，又有什么用？吊蘭那小小的花朵，雖既無嬌艷的色彩，也無撲鼻的芳香，但那是骨氣， 那是堅毅，比那些名貴的花好看上千倍。

　　每當(dāng)看到寒風(fēng)中清潔工人在撿垃圾，工地上的'工人們把一塊一塊磚摞起來，以及那些快餐店中的服務(wù)員，我便想到了吊蘭。他們不是什么名人、偉人，好比一幢大樓的地基，雖沒有耀眼的光芒，但如果沒有了地基，大樓就將倒塌。他們也是，默默無聞的奉獻(xiàn)，又默默無聞地消失，不留痕跡，沒有人知道他們的名字。他們，是最可敬的！

　　吊蘭的品質(zhì)和骨氣，值得我們深深地敬佩。

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