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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-11-02 09:51:21 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我珍藏的玩具可謂應(yīng)有盡有,但與我感情最深的就屬我的玩具烏龜了。它是我六歲那年的六一兒童節(jié)時(shí)爸爸送我的節(jié)日禮物。

  這只可愛(ài)的烏龜,它有個(gè)大大的頭,褐色的.眼睛,四只可愛(ài)的小腳,它的殼是由綠色和黃色相間。閑暇時(shí)光,我時(shí)而會(huì)緊緊地?fù)е妫H親它的絨毛;時(shí)而把它當(dāng)馬騎;時(shí)而把它當(dāng)球,拍拍它。

  記得上大班時(shí),有一次夜里睡覺(jué),爸爸、媽媽有事外出,我獨(dú)自在家里,躺在寬闊的床上,一會(huì)動(dòng)畫片里的妖魔鬼怪的影子在腦海里直晃,一會(huì)閃出的是牛鬼蛇神的影子,我一個(gè)人越想越害怕,把我驚得差點(diǎn)哭出了聲。這時(shí),我突然想起爸爸給我買的玩具烏龜,我趕緊以迅雷不及掩耳之勢(shì)把它緊緊地?fù)г趹牙铮m然它不會(huì)講話,但我似乎感應(yīng)到它一直在對(duì)我說(shuō):孩子,勇敢點(diǎn),你是男子漢,就應(yīng)該天不怕地不怕的。有了它的陪伴,我慢慢地消除了恐懼感。

  從此,我變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),也不怕黑,不怕孤獨(dú)了,它讓我覺(jué)得有一種安全感。我愛(ài)我的玩具烏龜,它成了我親密無(wú)間的好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇2

  秋天是個(gè)藝術(shù)家,在他的作品里,有著鮮艷的黃、熱情的紅、亮眼的橘。秋天運(yùn)用他的創(chuàng)意,為我們畫了一幅美麗的圖,在那迷人的畫中,我看見(jiàn)秋天的美。

  秋天的顏色,我知道!那是一支支稻田里搖曳的稻穗,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。稻穗就像害羞的小姑娘,低著頭,只愿意和經(jīng)過(guò)的小昆蟲說(shuō)悄悄話;也像一位優(yōu)雅的舞者,隨著風(fēng)的節(jié)奏一同起舞。看著金黃的稻穗,讓我回想起和同學(xué)去割稻的難忘經(jīng)驗(yàn),踩著柔軟的.泥土,讓我體會(huì)到了大地的脈動(dòng)以及農(nóng)民的辛苦。

  楓葉是秋天的標(biāo)志。在一陣秋風(fēng)過(guò)后,總會(huì)發(fā)現(xiàn),路旁的楓樹不知何時(shí)悄悄的換上紅色的衣裳,楓葉彷彿有溫度,傳來(lái)一絲暖意,讓原本寒冷的空氣溶解了。聽說(shuō)每到秋天,加拿大的楓葉林就像火燒林一樣!鮮紅色的楓葉就是他們國(guó)旗的象征啊!希望有機(jī)會(huì)能去一探究竟。

  秋天的顏色,我知道!是五顏六色的,秋天里蘊(yùn)藏著紅色、黃色、綠色等。我愛(ài)秋天各種顏色的美,每一種顏色都有著不同的風(fēng)貌。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天,爸爸和我一起去買了雞翅和可樂(lè)。為什么要買雞翅和可樂(lè)呢?

  那就讓給我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榘职趾茉缫郧熬驼f(shuō)要給我做可樂(lè)雞翅,但是這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),直到拖到今天,終于有時(shí)間給我做可樂(lè)雞翅了。下面就讓我們看看可樂(lè)雞翅怎么做的?

  先往鍋里倒好油,加入紅糖攪拌均勻,制成糖稀,然后加入雞翅上色。在加入姜片、花椒和大蔥翻炒直八成熟,放入土豆條。這時(shí)候關(guān)鍵的一步就是加入可樂(lè),可樂(lè)只能加300ml,也就是剛好淹沒(méi)雞翅。大火燜煮20分鐘,改小火熬一會(huì)即成。

  盛入盤中,哇!一道中國(guó)名菜就這么出爐了。我迫不及待的用手抓起一個(gè)就往嘴里塞,雞翅焦黃帶紅,有一股淡淡的.可樂(lè)味,又有一股沖沖的大蔥味。吃起來(lái)肥而不膩,香得爽,甜中帶酸!

二年級(jí)作文300字 篇4

  在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵制的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了,厚厚的,總是給人一種神秘的感覺(jué)。

  有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么,可是,那個(gè)窗戶太高了。我真想跳一下,哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行,可因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉洌业腵落腳處只有30厘米,所以,我老是擔(dān)心被扎到,或者鉤破衣服。

  “偷窺”失敗之后,我仍老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室,是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”,還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次,我還設(shè)想過(guò)它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它,可是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒(méi)東西,先讓我解開這個(gè)心頭大謎再說(shuō)。

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