雪二年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雪二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪二年級作文 篇1
寒假的一個早晨，我拉開窗簾，看見白茫茫的一片，屋頂上、樹枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的`棉被。
我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。
我們飛快地跑到小區廣場上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開始滾雪球。可是，滾雪球沒我們想象的那么簡單，雪球才滾了一點點大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結實，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負責滾了一個大雪球做雪人的身體，寧寧負責滾了一個小雪球做雪人的頭。我們又拿樹葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹干當手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺雪人還少了點什么，這時，我靈機一動，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的脖子上。這樣，雪人就更可愛、更漂亮了。
我對她們說：“雪人一個人在這里太孤單了，我們再堆一個雪人給它做個伴吧！”她們連忙點頭，說：“好的。”于是，我們又熟練地堆了一個雪人。
這時，媽媽來了，她拿出相機給我們“五個人”拍照留念。
這是我寒假過得最開心的一天。
雪二年級作文 篇2
等啊，盼啊，終于盼來今年的第一場大雪，在今天下著鵝毛大雪。
望著窗外飛舞的'雪花，我高興極了，因為，我想起爸爸告訴我的3個好處，第一個好處是凈化空氣，減輕霧霾對人的傷寒，第二種好處是凍死害蟲，減少害蟲對莊稼的損害，第三種好處是緩解干旱，促進莊稼生長。
雪二年級作文 篇3
我和梓萱在雪場里玩了很多項目，其中最喜歡玩的就是憤怒的小雪鳥。
用雪球做子彈去射擊氣球，氣球破了就算成功。我們每人發一次輪流玩，梓萱用大雪球做子彈，用了很大力氣卻沒有射出去，我倆哈哈大笑。我一次性拿了好幾個小雪球，沒想到全部發射出去了。雖然一個氣球也沒破，但是這個過程好有意思。
我喜歡玩憤怒得小雪鳥，更喜歡和梓萱一起玩。
雪二年級作文 篇4
下雪了，到處都是銀白色的。雪娃娃可淘氣了，一會兒落在我的帽子上，一會兒落在我的身上，一會落在我的手心里。
雪停了，我們最喜歡玩的游戲當然是打雪仗了。我捧起一些雪，團成雪球，趁都醒不注意的時候，扔了過去。只聽“嗖”的.一聲，雪球飛了過去，“啪”打到了他的腿上。哈哈，成功了！都醒也不甘心被打，抓了一大把雪，我來不及躲閃，雪已經向我臉上揚來。我閉上眼睛，臉上涼絲絲、冷冰冰的。一場劫難剛剛過去，梁新月又團了個大雪球，向我砸來。還好我戴了帽子，不然我就成“雪人”了。
啊！打雪仗可真有意思！
雪二年級作文 篇5
我向來是很討厭冬天的，不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。
周六還在床上躺著玩手機時小妹跑進我的房間來掀我的被子，興奮地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”
我皺眉，按了暫停鍵，看向小妹。她今天很漂亮，穿著很厚的`藍色羽絨服，加絨的紅色緊身褲，紅色的雪地靴。
“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏頭看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬間凝結，隨即嘴一撇。我連忙裹著被子從床上坐起來，將手機退出了游戲，下床去衣柜前換衣服。
“好了，小妹。別哭啊，姐姐陪你去玩。”我一邊換衣服一邊無奈道。說實話，我真的非常不想出去，可惜拗不過小妹。
換好衣服后，小妹翻出圍巾和帽子遞給我：“給，姐姐，這樣你就不會冷了吧？”
“不用啦！”我把圍巾系在小妹脖子上，再把帽子給她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的臉：“姐姐，你對我好好哦。”
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