二年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
水與我們的生活息息相關,地球上的生命都離不開水,水是我們的生命之源。
在地球上,水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源,但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻,利用率又極低,再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高,這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣,人們仍盲目地浪費,不明白其中的重要性,你想一想,如果再這樣浪費下去,地球上的淡水遲早會被我們用完,要是地球上沒有水,沒有清潔的淡水,那該是多么得可怕呀!水資源的嚴重缺乏,是一場世界性的災難,為了彌補地表水的嚴重不足,人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采,這些深層水也越來越少,甚至沒有。
現在,我們只有節約用水,保護水資源,才能緩解目前地球上供水困難的.狀況。
水,是生命的搖籃;水,是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。
植物離不開水,動物離不開水,人更離不開水。要知道沒有水,就沒有生命的存在,讓我們快快行動起來吧!積極面對現實,愛惜一切珍貴的水資源。
二年級作文 篇2
昨天下午,爸爸和媽媽帶我和兩個姐姐,去仰韶公園玩,公園里有一個很高的大鉆石,到晚上會發光。還有一面墻,墻上有一幅畫,畫上有許多動物和原始人,動物欺負原始人,原始人拿長矛 、弓箭、火把去撲捉動物。公園四周有許多大傘子,扇子上畫有孔子,還寫有孔子的`格言《學而時習之,不于樂乎》。我和姐姐還和孔子合了影,給孔子鞠了躬姐姐說:“孔子是我國春秋時代偉大的思 想家和教育家,他雖然知識淵博,可他還拜師,我們都應該尊重孔子。”昨天去公園玩,我不僅開心還學到了知識。
二年級作文 篇3
我的家鄉在江南水鄉。我們家被兩座公園圍了起來,一座是淹城,一座是新天地。春天公園里開滿了鮮花,那里有各種各樣的'樹非常茂密。淹城的風景也非常美麗。那里水很清澈,都可以見底了,河里可愛的小魚自由自在的游著。那里還有玩的地方呢!這就是我的家鄉。
二年級作文 篇4
媽媽早上對我說:“今天,咱們要到小浪底去玩兒。”我聽了高興地又蹦又跳:“太好了,今天可以去小浪底玩兒了!”
一路上兩邊的樹“唰——唰”地往后退,落葉在風中飛舞,偶爾還能在路邊看見一群綿羊在吃草。
到了那兒,我們首先來到了展覽廳,觀看了小浪底的模型,和一些關于小浪底的資料。小浪底是黃河上的一個水壩,它可以發電、灌溉、防洪、排沙,號稱九曲黃河第一壩,高160米,歷時11年建成。
帶著迫不及待的心情,我們來到了大壩旁。太壯觀了!一座紅色的大壩將黃河攔腰截住。大壩呈梯形,下寬上窄,由巖石層、防滲層、粘土層組成。因為最上面的巖石是紅色的,所以從遠處看,整個大壩呈漂亮的瓦紅色,不同于一般的混凝土大壩。“快看,水鴨子!”不知誰喊了一聲。真的呀,水中有兩只水鴨子,正在悠閑地嬉戲,遠處浩淼的水面上,三三兩兩的白鷺時而起飛,時而落下,順著水面望下去,隱隱約約能看到一群魚游來游去。俗話說“跳進黃河也洗不清”,這么清的'水,怎們能洗不清呢?
看完大壩,我們來到小浪底公園。在這兒有黃河微縮景觀,我們從黃河的發源地青海巴顏喀拉山出發,順著彎彎曲曲的河道,途徑青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南及山東,最后來到黃河入海口渤海。走完全程,有人開玩笑地說:“我們走遍了大半個中國,比世界上最快的飛機還快!”
繼續往前走,一座吊橋通向河對岸。一大群人上了吊橋,橋左右搖晃,人在上面走起路來像喝醉酒一樣東倒西歪,我每走一步都膽戰心驚,生怕自己掉下去。重新腳踏實地后,我仍然有左右搖晃的感覺。
過了吊橋,來到了濟源市,不知不覺已過了午飯時間,我們來到路邊的一間飯店。我早已饑腸轆轆,最先端上來的是一盤炒青菜,青菜平常都是在媽媽監督下,我才迫不得已吃兩口的,可今天我把那一盤青菜都快吃光了,真香啊!從來沒吃過這么好吃的菜。
回來的路上,我心里默默的說:“再見了,小浪底,我會再來的。”
二年級作文 篇5
覺得自己的小肚子越來越肥了,于是,爸爸決定帶我去爬山。
第二天,爸爸就帶我去爬椒江的烈士山。因為平時沒什么運動,所以沒爬多久,我就累得氣喘吁吁了。不一會兒,我就和老爸遠遠地拉開了一段距離。終于,爸爸的'身影離我越來越遠,漸漸消失在我的視線中。一下子,我仿佛失去了方向跟動力,一屁股坐在了地上,不想繼續前進了。可是,不付出勞動怎么能有收獲呢?于是,我咬咬牙,站起來,繼續往上爬。忽然,拐彎處發現一個身影,那是爸爸!終于,我又有了動力,趕緊邁開腳步,飛快地追了上去。就這樣,我們父子倆,爸爸在前面一馬當先,我在后面奮力直追。過了好久,我終于趕上了老爸。在動力跟信心的鞭策下,我一鼓作氣地登上了山頂。這下,我松了一口氣,停下來,細細地觀賞著山上的美景:只見樹木郁郁蒼蒼,十分茂盛;幾只小鳥不停地在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛演奏著一首優美的歌曲;風兒輕輕地吹過,仿佛撫摸著我的小臉蛋。
這次登山,既讓我健身,又讓我明白了,堅持就是勝利,不經歷風雨,怎能見彩虹。
【二年級作文】相關文章:
二年級作文06-29
二年級作文05-24
快樂的六一二年級作文12-17
二年級作文04-04
二年級的作文11-06
二年級作文11-04
二年級作文06-09
二年級作文【精選】07-25
二年級作文[經典]08-01
二年級作文(精選)08-14