小學二年級作文優選【5篇】
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
一年一度的外語節很快過去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。
比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”，一個女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。
小于、小連和我作為班里的當頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發令聲一響，我們隊像箭一般射了出去，在大家的`齊心協力下，我們以最快的速度完成了交接，這時才感覺到小連同學還真不輕呢！
經過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊獲得了第一名！這是我們全班共同努力拼搏的結果，大家都開心地跳了起來。
每每回想起來當時的情景，仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。
小學二年級作文 篇2
上個星期，媽媽給我買了兩只小鴨子。我飼養兩只小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯臟到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩只眼睛烏黑發亮，像就是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的.，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽后，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過后，它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到周末，我和我的朋友都會和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮的，就決定和它們洗個澡。我們先把水盛滿，然后把鴨子放到水里，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像就是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開心。
我真就是越來越喜歡這兩只小鴨子了。
小學二年級作文 篇3
我媽媽的家鄉在北方，聽媽媽講那里的秋天景色很美。
一到秋天，楓葉就變得火紅火紅的，遠遠望去，燦爛得像云霞。馬路兩邊種著高大的梧桐樹，金黃的葉子像一只只美麗的`“黃蝴蝶”盤旋飛舞著，投入到大地母親的懷抱。夕陽的余輝落在地面的“黃地毯”上，非常美麗。溪水碧綠澄澈，如翡翠一般。
到了深秋，楊樹、柳樹的葉子落光了，綠草變黃了，到處一派蕭條景象。讓人們期盼著來年春天桃紅柳綠、嫩草如茵的美景。不過我還是覺得秋天很美，給我們帶來了不少快樂！
小學二年級作文 篇4
我家有個有著弱視，戴著藍色的眼鏡，眼睛水汪汪，頭發光滑烏亮，小嘴紅潤，牙齒潔白的小男孩。
別看他嘴小，食量可大著。有一次，一大盤土豆，他一點也不浪費把土豆全部吃光，又吃完飯，這才揚長而去，留下了目瞪口呆的.我和媽媽。
最神奇的是他會動耳神功。有一次，他亂動耳朵，學會了動耳神功被媽媽發現了。媽媽開心得歡天喜地，馬上把這個驚天動地的消息告訴了我。我瞬間呆住了，久久才回過神來。因為他會動耳神功，所以我們不停地叫他動耳，讓我們開開眼界。可是這可苦了他，因為他要不停地動耳朵，所以讓他累壞了。
他還會哭，他十分愛哭，別人一罵他，一打他，他就傷心得不得了。有一次他寫作業不認真，被媽媽說了一句，他的眼睛已經充滿著淚花。再罵一句，他就忍不住了，開始哇哇大哭。這一哭可不得了，把媽媽嚇壞了，直到媽媽安慰了許久才不哭了。
你們知道他是誰嗎？他就是我聰明可愛的弟弟。
小學二年級作文 篇5
在我的記憶里，故鄉那座酷似雄雞的山是一道永遠抹不去的亮麗風景，故鄉的山作文。
終于，在放暑假時，我又有機會回到了闊別已久的故鄉。
大口呼吸著故鄉那帶著泥土芳香的空氣，習慣性的向西邊望去，那里，依然矗立著那只斗志高昂的“雄雞”。
我像是著了魔，不由自主向那座山走去……
來到山腳下，有著一個“O”型的回水渦，里面不時有魚兒躍出水面，魚鱗閃耀著銀光，給無名山增添了無限生機。
繼續向上爬，來到半山腰，我的視野里開滿了五顏六色的'鮮花，它們個個都如雨后春筍一樣冒出來，絢燦奪目，小學四年級作文《故鄉的山作文》。
登上山頂，一大片松樹林漸漸浮現在眼前，這里的一排排松樹如同一柄利劍直指蒼天，又似一個個陣守邊疆的戰士，也像一把把遮陽的巨傘，郁郁蔥蔥。
走過松樹林，我似乎又來到了一個石頭的世界，這里怪石嶙峋，爍石堆積，無名山的路就在這上面跳躍著。
看，瀑布，放眼望去像千百匹戰馬奔騰著，從峭崖斷壁上飛瀉下來，像千百條閃爍的銀鏈，在山腳下形成了沖激的溪流，朵朵浪花肆無忌憚的往上飛拋，形成了千萬朵盛開的白蓮。
我愛我的家鄉，更愛家鄉那美景無數的無名山！
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