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二年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我們一家一起去動物園游玩。我們到了動物園的大門，我飛快地跑了進(jìn)去，左看看、右看看。忽然，看到了一家小店里有許多可愛的小動物，有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞，媽媽見了，說：“你想要一只小雞嗎？”我說：“想呀！”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈，說：“那你要幫它清理糞便，喂它吃東西。”我開心地說：“沒問題。”
回到家，我?guī)涂蓯鄣男‰u取了一個名字，叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛，毛毛的眼睛像黃豆般大小，紅紅的嘴巴尖尖的，全身長著黃黃的`絨毛，非常惹人喜愛。同時，也喜歡吃米。每次我一走過來，毛毛就跑到我的腳下，仿佛在說：“主人，我餓了。請給我點(diǎn)米吃嗎？”我拿來幾粒白白的米，放在地上，毛毛就會跑過來，一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)砹丝鞓罚阆矚g我的小雞嗎？
二年級作文300字 篇2
今天，我救了一只可憐的蜜蜂。
我在洗澡時發(fā)現(xiàn)了它，它在天空中悠然地飛。它非常美麗，你看，金燦燦的“毛衣”上有著黑色的條紋，如一件“衣服”披在蜜蜂身上，它還有一副透明的翅膀，翅膀透明得讓你看不見它在飛，而是把它看作一只被一根看不見的線吊著。它還有一雙大而黑的'眼睛，粗粗一看，好像正戴著一副墨鏡。
蜜蜂在飛行中太過于炫耀看書的美麗，一不小心，和沐浴器撞了個正著，沐浴器惱羞成怒，把一肚子“壞水”全吐了出來，蜜蜂沒反應(yīng)過來，被沖進(jìn)了“洪流”中，蜜蜂只得在水中拼死掙扎。
我不知道為什么蜜蜂飛不起來，但據(jù)我的仔細(xì)觀察，蜜蜂的翅膀應(yīng)該被水弄濕了，所以它飛不起來。
經(jīng)地一翻垂死掙扎，它已經(jīng)到了生命的邊緣，快要死亡了。在掙扎上，它偶爾站了起來，但馬上又被兇猛的“洪流”打倒，最后，它只得有氣無力地向我求救，我當(dāng)然會助它一臂之力，就利用一盆水，把它沖到了安全地帶，它見狀，馬上爬到水管下去了。
蜜蜂，好好活著吧。
二年級作文300字 篇3
我們的班級就像一個“家”。我的家是一個團(tuán)結(jié)友愛的家，是一個互幫互助、不離不棄的家。四年級臨近期末考試的一天下午，我們班的畢書譚在游戲時不小心摔倒，磕掉了兩顆門牙鮮血直流，同學(xué)們都嚇傻了。老師立即給他媽媽打電話送他去醫(yī)院。醫(yī)生說畢書譚必須在家休息一周不能上學(xué)了。我們聽到這個消息都萬分焦急，一周不來上課考試不就耽誤了嗎？功課落下了怎么辦？同學(xué)們經(jīng)過七嘴八舌的討論，最后決定大家輪流去給他補(bǔ)課，讓他不掉隊(duì)，跟大家一起進(jìn)步。每天放學(xué)后同學(xué)們都去探望畢書譚給他補(bǔ)功課，給他講學(xué)校有趣的事情，跟他一起看課外書……。一個星期不知不覺過去了，畢書譚來上學(xué)那天正是期末考試的那天。看到他很有信心的模樣，大家都替他開心。那次的期末考試畢書譚考得非常不錯，一點(diǎn)兒也沒有掉隊(duì)。考試總結(jié)的`時候劉老師表揚(yáng)了我們大家，還說：“我們是個大家庭，每位同學(xué)都是家庭成員。我們要互相團(tuán)結(jié)、互幫互助，就像手上的五根手指一樣握成一個拳頭，那就根根有力，根根有用處。”是啊，我們的集體就是一個大家庭，老師是家長，我們是家庭成員。大家只有同舟共濟(jì)、不離不棄才能一個也不掉隊(duì)。我愛我“家”。
二年級作文300字 篇4
美麗的秋天到來了！柿子也熟了。
我站在柿子樹下向上看，只見柿子樹上的葉子幾乎掉光了，只留下幾片零零星星的葉子掛在樹枝上。柿子掛在枝頭，一個個胖乎乎的，數(shù)也數(shù)不過來。有的橙紅的，有的半青半紅，有的綠色的，有的已經(jīng)完全熟透了，像一盞盞小燈籠掛滿了枝頭，引來很多小鳥。鳥兒飛過來專門找紅彤彤的、熟透了的柿子，它們啄開柿子的皮，吃柿子那甜美的果肉，被小鳥吃過的柿子像被炸開的破燈籠。
下過雨后，我和爺爺一起摘柿子。爺爺拿了一根又細(xì)又長的竹竿，首先在竹竿頭上做了一個布袋子，用鐵絲扎著袋口，這樣就做成了一個簡單的'，摘柿子的工具。我看見爺爺把竹竿伸到柿子下面，用竹竿上的布袋子套住一個柿子，然后找好方向，使勁一拉，這樣柿子就乖乖地掉進(jìn)了布袋子里。爺爺把布袋子伸到我的面前，我就馬上把布袋子里的柿子都拿出來，放進(jìn)竹筐里。那種收獲的感覺甜蜜蜜地浮在心頭。
不過爺爺每棵柿子樹都會留下幾個柿子，就問問爺爺為什么不全部摘光，爺爺說；“這是留給過冬的鳥兒吃的！”爺爺真好，我喜歡和爺爺一起摘柿子。
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