二年級家的作文10篇(精)
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級家的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我家養了六只美麗可愛的小鳥，名媽媽說它叫“金絲雀”。它們披著一身黃色和桔黃色的羽毛可漂亮了，還有爪子呢！
每天早上我一起床就能聽到它們“喳喳”的叫聲。我和爸爸媽媽都有走進了大森林里一樣的感覺了。
有一次，我和媽媽倒垃圾，門沒銷，爸爸也出去了，結果壞人就進來了。平時我家的金絲雀不叫，可是有它們不認識的人進了家，它們就會叫個不停。正在樓下倒垃圾的我和媽媽聽到了金絲雀的叫聲，就快速地跑到了家門口。把門打開，發現壞人沒偷東西就走了。可是讓我和媽媽難過的`是：金絲雀不叫了，它們被壞人弄死了。我哭了，傷心地哭了。
從此，我一看到鳥就想到了它們，曾為我們家犧牲的金絲雀。
二年級家的作文 篇2
在汕頭。那里風景優美、空氣清新，然而個美麗的地方。
春天，漫山遍野的小花都開得很艷麗。有紅色的、有黃色的、有紫色的、有粉色的……五彩繽紛，實在然而太美麗了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥。在山邊的小水池里，有許多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的'在拍皮球、還有的在岸邊嬉戲呢……真然而熱鬧極了。
秋天，稻谷都熟了，高粱羞紅了臉，稻子笑彎了腰。農民伯伯正在笑呵呵豐收糧食呢。
冬天，那里依然暖和。我然而多么期盼下一場雪啊。這樣，小朋友就能夠堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充滿了歡聲笑語。
我愛我的家鄉——汕頭。
二年級家的作文 篇3
丁家山雖然是一個小農村，但那里風景優美，是旅游的好去處。
春天，春姑娘給大地帶來了許多生機勃勃的景象。樹木抽出新的枝條，萌發嫩綠的葉子。小草好奇地從土里鉆出來，歪著小腦袋欣賞著這個美麗的世界。剛開放的花朵新鮮嬌嫩，引來了辛勤勞作的小蜜蜂，小蜜蜂忙碌地奔走于這朵花與那朵花之，那么多的花真讓小蜜蜂眼花t亂，不知道采哪一朵才好！
夏天，是個炎熱的季節。火紅火紅的太陽烤著大地。但丁家山可涼爽了，是被茂密樹木遮住的緣故吧！最有意思的是夏哥哥還在丁家山的石頭大碗里準備了可口的'泉水呢！附近村里的人經常用家里空的礦泉水桶去灌，喝一口純凈甜美，！
秋天，秋爺爺在楓林中潑灑了許多美酒。但紅紅的楓葉就像喝不醉的酒漢，害得秋爺爺的美灑都灑光了，可它們還是不醉。走在楓林中，腳下踩著楓葉鋪成的小路，就像踩在紅地毯上，發出沙沙的呼聲，可舒服了。
冬天，冬奶奶刮著一陣陣刺骨的寒風。小雪花在天空中翩翩起舞，跳著優美的舞蹈，可漂亮了！小朋友們沖出家門來到這里，帶著厚厚的手套，穿著五彩繽紛的棉衣在雪地中快樂地堆雪人、打雪仗！
這就是我的家鄉，一年四季都是這么美。
我愛我的家鄉——丁家山。
二年級家的作文 篇4
星期六，小明的爸爸媽媽都上街去了，只留下小明一個人在家里畫畫，小明快畫完時，丁鈴鈴，丁鈴鈴，門鈴響了，小明心想：“爸爸媽媽怎么會那么快就回來了呢？”可是，小明還是帶著興奮的心情去迎接爸爸媽媽，于是，小明就趕快跑道門前，小明透過貓眼，卻看到一位不認識的叔叔，手里拿著一個包。小明問：“您是誰啊？來我家干什么？”叔叔回答：“我是你爸爸的朋友，來你家玩的`。”小明自言自語的說：“爸爸媽媽說過不能給陌生人進家，我該怎么辦呢？”小明突然機靈一動，想出了一個好辦法，便對門外的叔叔說：“叔叔，我爸爸媽媽不在家，請您留下電話，等我爸爸媽媽回來了，我再把這件事情告訴他們，好嗎？”這時那位叔叔走了。
過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我把這件事情一五一十的告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我做的對。
二年級家的作文 篇5
前年，爸爸買了一臺電腦。從此，這臺電腦就成了我家的寶貝，生怕它會損壞。
電腦分五部分，它們分別是：主機、顯示器、鍵盤、鼠標和打印機。主機是電腦的核心，相當于人的大腦，它不僅指揮著各部門有條不紊地工作，同時，還要分析輸人的信息，如果沒有它，電腦將變成一堆啥用也沒有的垃圾。顯示器就像一臺“小電視”，這臺“小電視”有四個按鈕，按鈕的作用可大了，可以調亮度、擴大縮小屏幕，也可以讓畫面左、右移。電腦的顯示器就像你的眼睛一樣，可以把你輸人的.信息顯示出來，使你清楚地了解輸人的內容。電腦還有一只“小老鼠”，這只“小老鼠”的準確名字叫鼠標，其形狀特像一只小老鼠，它是在顯示器上做標定用的，因此科學家們便給它起了這個形象的名字。打印機是電腦重要的部件，它能將輸人電腦的內容打印出來，其作用是非常大的。
每天晚卜，我們家都要因為使用電腦爭吵。媽媽喜歡唱歌，自從買了電腦后，她便把電腦當成了VCD機；爸爸是位軍旅作家，業余時問喜歡寫作，他天天在電腦上搜尋資料，構思著白己的作品，這樣，電腦就成了爸爸的信息資料庫、紙和筆，我呢，愛畫畫，14天都想在電腦卜畫幾幅畫，然后保存起來，等同學們來了，好讓他們看。電腦不僅僅有這些功能，它還能當作計算器、記事本、電話使用。如果你不會使用電腦，它還會提供幫助你學會使用的方法。
晦，電腦的功能真多呀！
二年級家的作文 篇6
我的家鄉以前風景很好。特別是村莊中間有一條大河，可以看到河底里面還有許多小魚。旁邊小草綠油油的，挺拔的大樹很多。有幾只鴨子在河水中間游泳，人們還在釣魚。來到這里的人都說這是人間天堂。
有一天，人們為了造房子拿著斧頭到處砍樹。他們砍了一棵又一棵，砍了的樹有的造房子有的造家具還有的拉到市場上賣。隨著他們砍，小草和大樹有的枯死了有的只剩下樹枝了，小河里的.水只剩下一半了。人們仍然在砍樹，那里的環境越來越糟，有許多的人都走了。河干了，有些人看著天只有閃電沒有雷，人們很后悔。
這幅《家鄉的變化》告訴了我們一個道理：不要亂砍伐樹木，要保護環境。
二年級家的作文 篇7
在我的記憶中，以前的小河是清澈見底的。
聽爸爸講，以前的.河面一塵不染，不時有小魚鉆出來，吹個小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進行曲》，好不快活！河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》，小魚游來游去，成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的石頭，好看極了！河邊的柳樹看著螺螄體操，樂得發了芽，大片大片的油菜花，在微風的吹拂下翩翩起舞，真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂的小河！
可是，現在的小河憂傷極了，它的臉上長滿了痘痘，皮膚灰灰的，它真怕還會有人來丑化它。現在人們不能在里面洗澡、捉魚了，小河越來越丑，越來越傷心。
我真想能有位水滴美容專家，把水滴全部美容一下，真想讓水神把水給變干凈，真想……
二年級家的作文 篇8
有一個地方，很多農民都來到了碧綠碧綠的草地上，旁邊有許多大樹。還有一條小河，河里有很多鴨子。
后來農民們就開始砍樹了，只有樹樁了，小草都變黃了。他們來釣魚，可是河水也干了，小魚都沒有了。天空閃起了雷電，農民們又來釣魚了。沒有魚他們悔后了。
這幅《家鄉的`變化圖》告訴我們一個道理：不要砍樹木，要保護環境，不然我們將不能生存下去。
二年級家的作文 篇9
我向往那無邊無際的大海，但我更愛家鄉那日夜奔騰的小河。這里一年四季景色各異，十分迷人，猶如一幅圖畫。
每當春天來臨時，冰封的小河在春風的吹拂下開始解凍，歡快地流淌著。此時小鴨子縱身一躍，跳下了水，它們在水中無憂無慮地游著，一會兒潛入水里，一眨眼又從別處露出了水面，看那樣子好像正在進行潛水比賽呢，好不熱鬧！小草從地下探出頭來，欣賞著自己在水中美麗的倒影，等待春雨姐姐的`灌溉。
春天過去了，夏天便向我們招手。小河兩岸綠樹成蔭，真是個乘涼的好地方。孩子們三五成群地在小河里游泳、嬉戲。
送走盛夏，便迎來了金秋。小河兩岸一片金黃，黃澄澄的梨掛滿枝頭，蘋果笑紅了臉，一片片金黃的樹葉從空中飄落，猶如一只只美麗的蝴蝶，翩翩起舞。
寒冷的冬天來了，這時候大部分樹木都已抖落了葉子，準備過冬，而小河兩岸的松柏卻依然那么蒼翠挺拔。一場大雪過后，松柏宛如開出了一樹大棉花，河面好似一條長長的銀蛇，橫臥在大地上，好一派銀裝素裹的景象！
我愛我家鄉的小河，我愛它源源不斷的流水，愛它兩岸的美麗景色，更愛它用涓涓細流滋潤岸邊的田地。
二年級家的作文 篇10
我的家鄉是樂清，那里風景優美，景色宜人。
清河公園里有一個地方開滿了梅花，紅的像蝴蝶結，粉的像裙子，白的像雪花……。美麗極了。
每當夜幕降臨的時候，中心公園的音樂噴泉就開始跳舞了，音樂一響，音樂噴泉就會像仙女一樣翩翩起舞。當音樂低沉的時候，他就像跳累了的仙子，在地上休息。我不禁感嘆：“這音樂噴泉真美啊！”
樂清不僅有迷人的`風光，還有豐富的特產。
烏牛早茶葉就是其中之一，烏牛早原產于楠溪江下游烏牛等區域，獨特的生態環境造就了優良品種……茶葉泡開后，聞其香、觀其形、嘗其味，清香極了！
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