小學二年級作文

時間：2023-10-31 15:21:24 二年級我要投稿

小學二年級作文（錦集10篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文（錦集10篇）

小學二年級作文篇1

　　今天下午，我剛練完跆拳道，衣服濕透了，褲子也很臟，于是跑去三樓洗衣服，這是我每天都要做的事。

　　上去后，我也順便把其它臟的`衣服洗了。

　　我先倒洗衣粉在盆里，再接水，最后放衣服，放衣服時，盆里就像泡子的海洋，我把衣服按進去，手一抬，我發現自己的手好像戴了手套一樣，但這個手套很特殊，是用泡泡做成的。“哈哈！真有意思！真好玩！”

　　過了好一會兒，我有點累，便想了個法子：把腳沖洗得干干凈凈，放到洗衣盆里，然后再踩到地上，這時腳上就穿了襪子。我突然又有了新的想法：把盆里的洗衣粉水往外倒，然后用腳在地上試了一下，這簡直成了“溜冰場”了。我光著腳丫興高彩烈地在“溜冰場”上滑來滑去，可高興了，忽然，“啪”的一聲，我摔了一跤，不過褲子沒有濕，因為那時我用手肘撐了一下。

　　摔過之后，我又洗起衣服了，我邊洗邊想：還是別玩了，不然到時候又摔一跤可就慘了！

小學二年級作文篇2

　　現在是20xx年，我們的母校紫梅小學也有了巨大的'變化，現在，就讓我們一起去看一看吧！

　　我剛進大門，一個機器人問我：“你是誰？為何來這里？”我回答說：“我是這里以前的學生。”機器人一聽，急忙我請進去了。啊，這機器人的用處可真大呀！

　　我進去一看，哇，操場都在地下室去了！操場四周都有保護光墻，這些光墻都由電腦控制，指揮。再看看學生，教他們的是機器人。學校都是由海棉做成的。摸一摸軟軟的。

　　這就是未來的學校！

小學二年級作文篇3

　　暑假的一個下午，媽媽讓我睡午覺，而我躺在床上翻來覆去睡不著。這時，我眼睛一亮，看見了放在桌上的一本《童話王國》，于是，我立馬跳下床，迫不及待地翻開書來看。

　　看著看著，我就被書里面地內容牢牢吸引住了。我目不轉睛地看著，仿佛遨游在書的海洋，書的世界。

　　漸漸的，一個小時，兩個小時，我一動不動地坐在椅子上，津津有味地品讀著這些生動有趣的.故事。

　　也不知到了什么時候，媽媽已經把香甜可口的飯菜燒好了，連爸爸也回來了。天黑沉沉的，而我還不知疲倦地在看書。爸爸媽媽看見這一幕，高興地說：“我們家欣欣喜歡看書了，喜歡看書了!”

　　不過已是吃飯時間，媽媽就來叫我吃飯，可我整個人沉浸在精彩的故事情節里，媽媽說了什么我一句也沒聽到，媽媽搖了搖頭，走開了。過一會兒，爸爸走進了我安靜的房間，大聲地說：“乖女兒，再不出去吃飯，我們都要生氣了。”沒辦法，聽到這，我只好依依不舍地離開房間乖乖去吃飯了。

　　其實，我是一個不愛看書的人，從這次以后，我才愛上了看書，發現書籍是我最好的朋友，我再也離不開我的這些好朋友了。吃晚飯，我又一溜煙跑進房間去繼續我的“童話王國之旅”了。

小學二年級作文篇4

　　我想：未來的學校能飛，它帶著我們飛向世界，下課的時候，它又會帶我們飛回校園，讓我們盡情的在校園里玩耍。

　　不僅學校會飛，而且，老師講什么，學校里就會出現什么，比如：老師說：“今天我給同學們講一個關于大象的'知識，學校里馬上就會出現一只大象。老師說今天要考試，試卷立刻就從辦公室飛到教室里來。還有作業本，非常特別。作業本上有一個小按鈕，如果你有一題不會做，按一下它，馬上就會告訴你答案，并且還會跟你分析題目，真是神奇極了！

　　啊！未來的學校真是多姿多彩呀！

小學二年級作文篇5

　　今天，我們上了一堂特別的語文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具，讓我們親自體驗。第一個上臺的是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具，蘸在泡泡水里，拿出來。

　　輕輕一吹，泡泡就出來了。他吹的泡泡很多很多，有大的，有小的，還有連在一起的。它們在燈光的照射下，像換上五顏六色的'衣服，可好看了！泡泡在教室里飛舞，像一個個水晶球，晶瑩剔透。吹出來的時候，還有嘟嘟的聲響。我們哈哈大笑，原來吹泡泡也這么有意思啊！

小學二年級作文篇6

　　你在成長中一定有許多難忘的事情吧?在我的成長中，也有一件非常難忘的事情。

　　有一天晚上，北風呼呼地叫著，我半夜突然發高燒，媽媽慢慢走到我的房間，摸摸我的頭，發現我發高燒了，非常著急，媽媽從藥柜里拿出許許多多的藥給我吃，可是，一點用都沒有，頭還痛還燒。

　　這時，爸爸被我們說話的`聲音吵醒了，他揉揉迷迷糊糊的眼睛，走到我房間，看到我坐在床上不睡覺，媽媽在一旁轉來轉去，就很奇怪。媽媽就把事情的經過一五一十地告訴爸爸，爸爸聽了飛快地換好衣服，他要干什么呢?當然是帶我去醫院啦。

　　爸爸背著我箭一樣跑到停車場，開著他心愛的小汽車以最快的速度送我去醫院看醫生。爸爸在醫院里一會兒交錢一會兒拿藥，我看見爸爸的眼睛充滿血絲，有黑眼圈，就想到爸爸的辛苦，爸爸每天早上6點去上班，晚上很晚才回家，想到這，我的眼淚就漸漸地流了下來。

　　這件事，是我成長當中最難忘的一件事。

小學二年級作文篇7

　　我有一個可愛的小表妹。她的小臉蛋像一個紅蘋果，小小的嘴巴粉嫩嫩的，還有一雙水汪汪的大眼睛。

　　我的`小表妹什么事都學我一樣：我玩什么，她也玩什么；我買什么，她也買什么；我穿什么，她也穿什么。只要我干什么她也干什么。

　　我七歲那年，媽媽給我買了一套芭比娃娃。她看見了，兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對她說：“你可別打我芭比娃娃的主意，我是不會再借你的。”“姐姐，你就借我玩一下嘛！”表妹請求道。我毫不客氣地對表妹說：“你自己的芭比娃娃都弄壞了，還想借我的，想得美。”表妹說：“就借一下吧。真的，我保證不弄壞。”我堅定地說：“不借！”表妹生氣地說：“軟的不行我就來硬的。”說著便要搶了起來。我左躲右閃，表妹最后還是沒有搶到。

　　她真是一個又可愛又淘氣的小孩子。

小學二年級作文篇8

　　書是我的老師，從那里，我可以得到無窮的知識和智慧；書是“潤物細無聲”的春雨，默默地滋潤著我的心田；書是我的向導，在人生旅途上，一次次為我指點迷津。

　　幼年時，我不知什么叫書，也不知怎么去讀它，哭鬧時，奶奶便拿出幾塊糖果來哄我。一天，奶奶變戲法似的從懷里掏出一本小畫冊給我。我不認得那是什么字，卻被那五彩繽紛、趣味盎然的畫面所吸引，我忘記了一切，一頁一頁地翻看著那小小的圖畫。從那時起，我便喜歡上了“讀書’。

　　當糖果和畫冊不再吸引我，我便開始沉醉于童話世界里。那里有海的女兒的美好憧憬；有賣火柴的小女孩的凄哀悲歡；有稻草人的期待與苦樂；有阿里巴巴的`驚險奇遇……一個個動人的故事吸引著我，為它們我不知搭上了多少歡笑和眼淚。爸爸常常給我買回新書，看著書架上的書漸漸多了起來，我的心里比喝了蜜還要甜。每每班里開班會時，小朋友們都稱贊我讀書多，這時我總會自豪地說：“我喜歡讀書，才會讀得那么多的書！

　　當美麗的童話不再吸引我，我便有了更寬廣的讀書領域，并且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象，懂得了什么叫興亡；《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什

　　么是奉獻什么是關愛；《魯賓遜漂流記》、《格列佛游記》使我又重返童年的無憂無慮；《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》又使我領略了世界文學的博大精美。

　　我喜歡讀書，讀書使人明智；讀書使人聰慧；讀書使人向善；讀書使人避惡；讀書使我有了與文學巨人交談的機會；讀書使我懂得了做人的道理；讀書給我的生活帶來了無限樂趣。

小學二年級作文篇9

　　秋天到了，春光明媚，小紅，小明和小麗他們在公園里玩，但是他們不知道玩什么。小明突然想到了一個好玩的'捉迷藏游戲，小紅說：“石頭剪刀布吧！”小紅出的是剪刀，小明出的是石頭，小麗也是出了石頭。小紅輸了，小紅她用紅領巾蒙住了自己的雙眼。小麗，小明輕手輕腳地走到大樹后面，小明拍了幾下手，小紅側耳傾聽，走到大樹后面摸了一下，發現沒有人，原來是他們又走到草叢那里了。小紅說了一句笑話，小明哈哈大笑起來。小紅飛快地跑到草叢那里，摸到小明和小麗了。小紅說：“你們輸了！”他們玩得真開心呀！

　　他們回到家都給爸爸媽媽講了，他們在公園里的事了，爸爸說了一句話：“我們小時候也玩過這個游戲呢。”