二年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
三八婦女節快到了，我們蕭山日報的小記者們準備送一份特殊的禮物給媽媽。那是什么呢？那就是小記者牌唇膏。
我來到蕭山日報九樓的會議室開始學做唇膏，水晶老師把制作的'方法教給了我們，并強調蜂蠟和油的比例一定要1：4才能成功。我們分成了5個小組，每組的前兩個同學發好要用材料后，便開始了。首先我們要稱13克蜂蠟和52克橄欖油、干花油。正當我們要稱干花油的時候，我們組的稱開始搗蛋了，它居然“睡覺”了。這下可把我們急壞了，大家都愣住了。這時，一位小朋友不慌不忙地問：“剛才是到幾克的時候稱黑掉了？”“31克，31克！”我們異口同聲地喊道。“那再稱21克油不就可以了嘛”那個小朋友說道。于是，我們繼續稱油。終于，52克油稱好了。我們將油和蜂蠟倒入一個燒杯中，把燒杯放入裝有水的鍋中，并把鍋放在電磁爐上進行加熱，加熱的同時進行攪拌。攪拌了一會，蜂蠟融化了，一杯唇膏混合液做好了。水晶老師幫我們把唇膏水倒進了我們準備好的空唇膏管子里，并叮囑我們千萬不能動。過了大約十分鐘后，神奇的事情發生了，原本是橙色的液體，現在變成了肉色的固體。一支小記者牌可以吃的唇膏就大功告成了。
時間過得飛快，活動結束了。回到家里，我把唇膏送給了媽媽，媽媽接過唇膏，臉上露出了滿意的笑容。
二年級作文 篇2
咳，咳嗽。喉部或氣管的黏膜受到刺激時迅速吸氣，隨即迅速地呼氣，聲帶振動發聲。這是詞典上對“咳”的專業解讀。
冬季天氣干燥，由內熱、風寒或者霧霾天氣引起的咳很是常見與普遍發生，很是令人頭疼。可是，今天我無意中收看到了一檔養生的生活小妙招，正好解決了這個難題。
專家支的小妙招，其實很簡單，現在分享如下：
風寒咳，也就是嗓子癢癢那種咳嗽。用芹菜根、陳皮和姜片熬水喝就行。方法是：涼水時就把芹菜根放鍋里，煮沸三五分鐘后，加入陳皮再煮沸幾分鐘，最后加入姜片稍微再煮一下即可。
風熱咳，也就是能咳出痰，且痰為濃黃的，嗓子疼的那種咳嗽。可以用蘿卜皮、梨皮煮水喝，超嚴重時（痰綠色），再加入魚腥草即可。
飲食咳，即積食咳嗽或百日咳，就用羅漢果煮水喝。
霧霾咳，即霧霾天氣，出門之后回家后的咳嗽，大多是吸入肺中塵埃了，此時，就用魚腥草煮水喝即可。另外，魚腥草煮水喝，還可以預防輻射呢。
聽了專家的介紹，我才明白不同的咳嗽起因、癥狀，要不同的對待。如果是霧霾所引起的咳嗽，喝了蘿卜、梨水，這樣潤肺，就使得肺中的灰塵和水和成了泥，最終使得咳嗽越來越重，形成肺炎呢。
聽了專家的介紹，我知道了自己以前泡橘子皮、羅漢果等水喝，都是不講究科學的，無論什么癥狀，都是想起什么就胡亂泡水喝的.，難怪沒有療效，甚至還好心辦壞事，對病癥起到推波助瀾的作用。
聽了專家的介紹，我知道了，羅漢果怎樣挑選，以及羅漢果的皮入肺，籽入腎。魚腥草主要是具有消菌殺毒的功效……
這真是生活中處處有科學，處處留心皆學問啊！
二年級作文 篇3
周六，懷著無比激動的心情，我們晨刊小記者來到了太陽部落游玩。
跨入大門，闖進“時光隧道”，閃爍的燈光不停地變換，我們跟著一起穿越。從“盤古開天辟地”到“女媧補天”，從“倉頡造字”到“大禹治水”，歷史的長河在眼前飛逝。我們又來到“夢回大汶口”，三層高的'樓上貼滿了壁畫。陶器館里陳列著各種各樣的陶器，樓頂的原始人骨骸非常恐怖，差點把刁柏瑄嚇哭，幸虧我還能忍住。
接下來，我們看了5D電影，不知什么時候突然飛出來一只蜘蛛，直接趴在我的臉上，真緊張呀！
最好玩的是小豬運動會，我以為平時的小豬除了睡就是吃，今天怎么會做運動呢？開始了！一群胖乎乎的小豬出場了，它們活潑地轉來轉去，搖頭擺尾，“豬爺爺”在后面追逐它們，“嚕嚕”地喊著，可是累得不行了，最后都把它們叫回家吃飯了。它們又得意洋洋地“嚕嚕”起來。
不知不覺太陽快要落山了，我們踏上了回家的路。雖然很累，但見識了以前從沒見過的東西，學到了很多新知識，我很開心。
太陽部落，明年我還來！
二年級作文 篇4
秋天來了，落葉在秋風中翩翩飛舞，每當這個時候我都會幫外婆揀苦櫧子，外婆做的苦櫧豆腐特別好吃。
今天天氣格外好，就是風大了點，我和爸爸媽媽又來到了山臺山，苦櫧樹高大筆直，爸爸媽媽在樹底下草叢里撿，我在臺階上撿，一陣秋風吹來，每片葉子都你推我擠地爭著風婆婆給它們梳頭，一不留神它們的孩子都紛紛跳下來，可調皮了，它們想看看外面的世界，自己闖蕩闖蕩，結果它們剛落地，就被我給撿了。一有風我就開始撿，用手保護著頭，跑來跑去，沒有風我就坐在臺階上，媽媽笑我像守株待兔里的那個農夫。累了，我們就躺在湖邊的.草坪上，悠閑地看著天空，白云就像在大海里游一樣，媽媽說她看到了天狗吃月亮，我看到了小白兔吃草，爸爸說那明明是一只天鵝，看著看著，爸爸睡著了，我和媽媽再等待下一片云彩。
傍晚我們依依不舍地離開了山臺山，我和爸爸抬著重重的苦櫧子，這可是我們今天的勞動成果，勞動真好，不但能鍛煉身體，心情還特別舒暢，期待著下次和外婆一起來。
二年級作文 篇5
今天，不知爸爸從哪弄來一盆橡皮樹，我特別喜歡。
它的個頭不大，樹干筆直挺拔；葉片又寬又厚，有光澤，呈橢圓形，葉面暗綠色，葉背淡綠；初期的芽是紅色，然后變成嫩綠，最后變成暗綠，新葉長出后，托葉脫落，并留下葉痕。
有一次，我因好奇，把橡皮樹的葉子給剪開了，我看見一些乳白色的液體流了出來，我正想用手去碰，爸爸突然叫住了我，說：“別碰，有毒。”我連忙把手縮了回去。我想：那毒是用來毒死小蟲子的嗎？
橡皮樹的名字很多，讓我來給你介紹一下吧！有黑金剛，印度榕，斑葉橡皮樹，琴葉橡皮樹，垂葉橡皮樹等等，應該數黑金剛最名貴吧。
橡皮樹有什么作用和好處呢？爸爸對我說：“橡皮樹是大型的耐陰觀葉植物，盆栽是點綴賓館和家居室的好材料，它具有獨特的凈化粉塵功能，也可以揮發有機物中的甲醛。”讓我們的家更美更健康。
我愛我家的橡皮樹！
爸爸的辦公室里有兩株橡皮樹,我家也有一株,是爸爸的朋友送給我們的，我非常喜歡它。
橡皮樹中間有一根長長的莖，是老綠色的，橡皮樹的莖是直著向上長的，莖分成了一節一節的，像竹子一樣。
橡皮樹的葉子分為不同的兩種，一種是剛剛長出來的嫩葉，另一種是即將脫落的老葉。嫩葉上的葉脈比較清晰，葉片有些薄，是嫩綠色的，葉子的兩邊向下卷，就像蝦片似的'。老葉的葉脈卻不怎么明顯，葉片很厚，是深綠色的，葉子兩邊向上翹。
有一天，我發現橡皮樹的葉子發黃了，便奇怪地問爸爸：“橡皮樹的葉子為什么發黃了？”爸爸聽了，非常著急，以為它快死了，便趕緊請來“醫生”給它看病。原來是澆水次數太多的原因。“醫生”說：“只要松松土，十天之內不再澆水，慢慢就可以恢復正常了。”爸爸總算松了一口氣。
橡皮樹既能美化環境，又能清新空氣，是朝夕相伴的好朋友。
二年級作文 篇6
學玩滑板已二年了，上下坡很熟悉，可就是不敢自己上板。
昨天下午我在操場上玩滑板，一想到不敢上板，心情就不好。這些被姐姐、妹妹們看見了。她們問：“劉昕琪，剛才還開心呢，怎么一會兒就變臉了？”“我不敢上板。”姐姐忙說“哦，我教你！”一連兩次我都失敗了，我想“下次肯定成功不了。”但心中總有一種力量推著我走向滑板。意外的'是這一次我成功上板了。我一下子振作了起來。接下來一次次練習，我都成功了。我歡天喜地，忙讓妹妹去叫媽媽。媽媽看見我學會了上板，開心的笑了起來。
我也開心不小，更開心的是我明白了姐姐的意思：什么事都要大膽的去做，就會離成功不遠。
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