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二年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的二年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
春天,是一個植樹的好時節(jié),一個陽光明媚的.上午,小黃牛手拿鏟子和小樹苗,提著水桶到森林里去種樹,它先用鏟子挖了一個坑,然后把小樹苗放進去,再填上土,最后澆上水,這樣就種好了。小黃牛看著自己種好的小樹苗心里開心極了!
小黃牛剛走不久,小兔和小猴就蹦蹦跳跳的來到了森林里玩,突然,看見了小樹苗,小猴便對小兔說:“咱們拿一片樹葉當標本吧?”小兔高興地說:“當然可以,”于是它們各自用手輕輕摘了一片葉子,小兔蹦蹦跳跳,小猴高興地翻起了跟頭。它們玩得不亦樂乎!
小兔和小猴高興地回家了。它們剛走,小熊、山羊和小豬就來了,它們也被這綠油油的葉子吸引了,小熊隨手摘了一片聞了聞味道:“真香啊!”
過了幾天,小黃牛興致勃勃地來到森林,它一下子就驚呆了,因為小樹的葉子全沒了,它傷心極了!于是小黃牛就做了一塊木板,上面寫著“愛護花草,人人有責”。小動物們看到后再也不敢摘了。
二年級作文300字 篇2
上周末我和爸爸媽媽一起去海淀公園里放風箏,那天因為有風,公園里放風箏的人特別多,天上的風箏五顏六色,各種形狀,有喜羊羊,灰太狼,老鷹,青蛙……..還有一艘帆船在很高的天空中游,好美呀!
我和爸爸趕緊拿出我們的風箏,它是一只大大的.蜻蜓,身子是黃色的,兩只翅膀是綠綠的。爸爸幫我舉著風箏,我拿著線跑,但一開始風箏總往地上扎,后來爸爸告訴我應該換一個跑的方向,要迎著風跑,我趕緊換了方向,果然風箏迎著風飛起來了,越飛越高,高過樹了,然后又超過樓房了,我真高興呀!但是突然我的風箏從高空一頭扎了下來,象被射中的鳥兒,這時旁邊一個老爺爺過來幫我們調(diào)整了一下風箏線并告訴我們應該在感覺線很緊的時候才能放線,我們按他說的方法重新放風箏,果然風箏飛得很高很高,快趕上飛機了。
我很快樂,并且明白了看似簡單的事情,其實都有很多需要學習的地方。
二年級作文300字 篇3
除夕那天早上,我剛出門就看見爸爸在貼春聯(lián),我問爸爸:“我可以幫你貼春聯(lián)嗎?”爸爸說:“當然可以呀!”
爸爸就給了我一張春聯(lián),我就貼在了我房間的門上,爸爸也貼在了他的門上,我和爸爸在每個門上都貼了紅紅火火的.春聯(lián),不一會,我們就把春聯(lián)都貼好了。
媽媽在廚房做中午的團圓飯,媽媽做了十幾道飯菜,接著開始包餃子了,我走過去問媽媽:“我可以幫你包餃子嗎?”媽媽說:“可以呀!”我們包了一會,就包好了。
我們可以吃團圓飯了,我們開心地吃著、聊著,我吃好飯就去找我的哥哥、姐姐玩去了,我們在地上放了一個大炮,“噼里啪啦……”非常響。
到了晚上八點,開始放春節(jié)晚會,里面有小品,還有唱歌的,還有跳舞的……節(jié)目都精彩。
大年初一早上,我們?nèi)プ哂H戚,奶奶做了很多飯菜,還給了我紅包,我對奶奶說:“祝您身體健康,萬事如意!”
今年的春節(jié)我過得非常開心,希望每年都能像今年一樣開心!
二年級作文300字 篇4
我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。
教室里有很多很多的小方塊兒。你可別小瞧這小方塊,這其實就是課桌,不用時變形小方塊兒。課桌上有一個桌面屏,桌面屏雖然不怎么大,但是它卻知道你上課時的`心里狀態(tài)。你只要對著它照一下自己的臉,上面就會出來自己想要的東西。不光課桌這么神奇,還有講臺呢。只要上課時間到了,講臺就會發(fā)出像“植物大戰(zhàn)僵尸”里的“土豆地雷”一樣的響聲。而這個講臺會變形機器人來為我們講課。不光只有課桌和講臺有特異功能,黑板也有很多特異功能。
比如現(xiàn)在的是由人工來寫字,擦黑板又麻煩,而在未來就不用那么麻煩了。未來的黑板就不用人工寫字,而是自動打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一個小小的綠色按鈕。按一下黑板就變得干凈多了。這個按鈕就像現(xiàn)在小孩子玩的“消消樂”一樣。
課桌、講臺、黑板都不算什么,重要的還是墻,現(xiàn)在的墻都是白白的。而未來的墻一到下課就會變成綠色草原和樹林,讓同學們的眼睛感到好舒服。未來的教室有各式各樣的機器。凳子就是一些機器凳子,同學們不用走路坐著機器凳就飛出去了,因為這是遙控凳。
二年級作文300字 篇5
友誼,像一條小溪,流入每個孩子的心中,使的整個世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過這樣的`友誼。
記得那是籃球課下課的時候,陳威龍一邊拍著籃球,一邊在和別的同學說話,一不小心球落空了,飛快地滾向我的腳邊。只聽見“啪”的一聲,我踩著了籃球,摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見我摔倒了,那臉馬上變成了“紅蘋果”,飛快地跑了過來,慢慢地扶起我,忙說:“對。。。。。。對不起,我。。。。。。我不是故意的。”“沒關(guān)系。”我忍著痛回答道。他便扶著我走進了教室。看到膝蓋上青一塊紫一塊的,他用手輕輕幫按摩著膝蓋,他對我笑了笑,關(guān)切地問:“還疼嗎?”我扭了扭腳,站起來,走了幾步,“太好了,謝謝你,不疼了。”我望著他,激動地說。一股暖流涌上心頭。
友誼像一座橋梁,經(jīng)過這件事,架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。
二年級作文300字 篇6
今天是周末,我們終于等來了姍姍來遲的太陽,天空放晴,微風習面,正是放風箏的好時節(jié)。
我和爸爸來到靈湖的廣場上準備放風箏。廣場上已經(jīng)有好多人在放風箏了,抬頭遠看,天空中有好多只紙飛鳥在愉快的飛翔。我的風箏是一只小鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿著風箏的.棍子,一手拿著風箏線,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,風箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高! 可好景不長,正在我放線之時,一個風箏朝我的風箏”撞“過來,我的風箏遭到”重擊“越來越低,我見情況不妙,趕緊收線,飛快地奔跑著,可也無濟于事,風箏還是掉在了地上。
我想放棄之時,爸爸向我走來,對我說:”加油! 我看好你!“ 我聽了,下定決心,再來一次。我做好準備,又飛快地跑了起來,我慢慢地放線,風箏也越飛越高,我慢慢地停了下來,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍色的天空中,與白云嬉戲、玩耍。我見了,和爸爸一起開心地笑了。
二年級作文300字 篇7
童年像流水一樣,匆匆地來,匆匆地去,但那些有趣的往事卻深深地留在了記憶里。
記得我5歲的時候,我和姐姐穿著鞋拖來到外面趟水玩,我正站在水中出神地看著水中自己的.倒影,姐姐卻“啪”的一聲,踩到了我面前的水坑,水花濺起來,濺到了我的臉上,身上,我用手一抹,立刻成了小花臉,新?lián)Q的衣服也都落了好多泥點,我很生氣,心想:哼,我也不能吃虧,瞧我的!我立刻進行反攻,也朝姐姐踩水,哪里水深往哪里踩,哪里水臟往哪里踩,水花濺的越高,我越高興,邊踩邊叫喊著歡呼著,不一會,姐姐也變成了“小臟孩”。姐姐呢,也不示弱,對著我踩個不停,我倆就這樣跑著鬧著,笑著,開心極了。
后來雖然被媽媽狠狠地訓了一頓,但每當回想起來,都覺得特別開心,那是我最無憂無慮的日子啊!
二年級作文300字 篇8
剛接到春天的電報,迎春花就迅速地趕來了。
迎春花的枝條又長又窄又密,像長發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。枝條上開滿了金黃色的花朵,春風輕輕吹,香味撲鼻而來,一串串金黃色的枝條隨風舞動,好像在向人們招手,高興地告訴人們:“春天來啦!春天來啦!”迎春花高約一點五厘米,樣子有點像喇叭,花瓣后面還略有一點紫色,真是奇怪。當萬物復蘇,柳樹發(fā)芽,桃花綻放的時候,她卻悄然離去,枝條上長出了嫩綠的葉子,等待著來年的春天。我非常喜歡迎春花,因為它有著頑強的生命力,可以連續(xù)生長,給春天帶來了許多的生機。遠遠望去像許多閃亮的小星星,近看像幾個元寶。
有的才展開一兩片花瓣,像飛舞的蝴蝶,有的.像膽大的孩子,露出黃黃的臉蛋,有的像害羞的小孩,不敢露出臉蛋。
二年級作文300字 篇9
我在濱江小學二(6)班讀書。我在班級里可是出了名的!我現(xiàn)在可是琴棋書畫樣樣精通!噢!我忘記了,我還差一樣琴呢!其他的`么,我會下圍棋、象棋、五子棋,書法和畫畫呢?書法我得過一、二年級一等獎和二等獎。畫畫我至少得過兩個一等獎,一個二等獎和兩個三等獎!琴么?我馬上就要去學啦!
我的優(yōu)點是,樂于助人和成績優(yōu)秀。噢!對了我書畫很好的!對了我又忘記了,這個好像已經(jīng)講過了!樂于助人么?有一次我的同桌忘帶英語本子了!我把我自己的本子借給了他,結(jié)果我忘記了自己只有一本,就被老師大罵了一頓。成績呢,還不錯,每次都在九十分以上。
我的缺點是超級粗心,上學期期末考試的時候我竟然把9寫成了6,把3X4=12寫成了3X4=21。
哦,我忘記了!我叫壽XX,是個男孩子!
二年級作文300字 篇10
從前,獵人來打獵,但是,他在山里和他的大象迷了路,在山里住著四個盲人,這四個盲人同意獵人在山里住著。
第二天,一個盲人早早地起來了,他對一個盲人說:“要不,我們在獵人回來之前認識大象像什么東西吧!”第一個戴眼鏡的盲人去摸,大叫道:“你們不用來了,大象就是一根柱子。”原來那個盲人摸到了大象的腿。另一個盲人也來摸,摸到了牙,接著喊了起來:“你們不用來摸了,大象就是一根樹根。”最后一個盲人帶著他的兄弟來了,他摸到了鼻子,那個盲人嚷道:“你們說的都不對,大象就是一根水管嘛!”他的'兄弟摸到了耳朵,說:“你們說的也不對,大象就是一把扇子。”
獵人回來了,一個盲人對他說了過程,他哈哈大笑,說:“做事要從全面看,不要單面看。”
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