二年級家的作文

時間：2023-10-30 15:59:14 二年級我要投稿

二年級家的作文8篇【精】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級家的作文8篇，希望對大家有所幫助。

二年級家的作文8篇【精】

二年級家的作文篇1

　　我的家鄉在廣西。那里是一個山清水秀的地方。

　　家鄉有一條小河靜靜地經過我家的'門口，那里可是孩子們的樂園。

　　春天，河邊的柳樹點頭微笑，五光十色的小花點綴在草叢中，漂亮極了！我們在那里盡情地玩耍。

　　夏天小河可熱鬧了，孩子們撲通地跳進水里打水仗。

　　我們家鄉還有一大片竹林，春天他們都吐出嫩芽，夏天可以在那里乘涼。那里也給我們帶來許多快樂。

　　我的家鄉可美了，歡迎你們來我家鄉做客。

二年級家的作文篇2

　　我有一個幸福的家，不是指家中的美味，美味不是很重要，重要的是，每個人都很和睦。

　　我有一個幸福的家，雖然它不很豪華，普普通通小平房，但是溫暖情意在其中。

　　我有一個幸福的家，雖然它不很豪華，沒有什么奢華的裝飾，但團團圓圓很快樂。

　　我有一個幸福的'家，為此我感到驕傲，因為我可以自豪的講，我們都是一家人！

二年級家的作文篇3

　　我的家鄉位于美麗的江西新干縣，這里風景秀麗，迷人的贛江就從家鄉的門前穿過。清晨，江面上升起薄薄的白霧，不遠處的小山，房屋看起來有些朦朦朧朧，早起的捕魚人乘著一葉孤舟正在撒網捕魚，一切看起來就像是人間仙境。不久，太陽從山后探出了紅通通的腦袋，照在江面上，整個江面像撒上了金子一樣金光閃閃。

　　除了美麗的贛江，家鄉的大紅袍紅桔也是非常著名的特產。每年都有大量的紅桔出口到世界各地。春天的時候，紅桔樹開滿了白白的小花，芬芳撲鼻，迎來無數的.蜜蜂與蝴蝶。到了秋天，桔子成熟了，紅通通的桔子像一個個小燈籠掛在樹上，美麗極了。這個時候你來到我的家鄉，熱情的老鄉一定會摘下滿滿一籮筐的桔子，讓你吃個夠。

　　我愛我的家鄉！

二年級家的作文篇4

　　我家有一只雪白雪白的小狗，我給它起名叫小白，它特別可愛。

　　小白長著一個圓圓的腦袋，腦袋上長著一對長長的耳朵，只要一聽到聲音，它的耳朵就會豎起來。尤其是它那明亮的眼睛像黑葡萄似的。它還有一個靈敏的'鼻子和一張貪吃的嘴巴。

　　別看它小小的，但是它很淘氣。有一次，它一蹦一跳地在樓梯上玩耍，不下心摔下來，疼得它“汪汪”直叫。我趕緊跑過去，發現它在樓梯下躺著。我把它抱起來，摸了摸它。它抬起腦袋，用水汪汪的大眼睛看著我，好像在說：“小主人，我沒事了，謝謝你。”

　　我放學回到家，小白就會迎面撲來，沖我搖搖尾巴，還時不時的跳起來，好像在說：“歡迎小主人回家。”

　　這就是我家的小狗，你們喜歡嗎?

二年級家的作文篇5

家長朋友們：大家好！

　　當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當季節的風送來一個美好的祝愿；當我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號；當我們站在這時間之岸遙望昨天……不知不覺中，我們又迎來了一年一度的家長會。在此，我代表崔老家小學領導和老師對各位家長在百忙中抽出時間來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來對學校工作的支持，謝謝！

　　和在座的家長朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長朋友們又因一個共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛和教育撐起孩子未來的一片天。時間過得很快，轉眼我已經歷了數次家長會，細想一想家長會的目的到底是什么呢？以往的學生讀讀背背演演，這些展示決不是家長會最主要的目的。其實，家長會是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過家長會，家長們應了解學生在校學習生活情況，同時也讓我們共同坐下來探討教育問題，在這日新月異的時代也來更新一下教育觀念，讓我們愛和教育真正為孩子撐起未來的一片天。

　　今天我講話的內容分為以下幾個方面：

　　一、本學期學習內容：

　　本學期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨立完成，大家可以看一看學生這初始的作文差在哪？存在的'共性問題是：語句不完整，標點不會用。希望大家在今后的家庭作業中能予以指導。桌面上還有四次詞語考試的試卷，成績良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級學習的重點就是字詞，只有打好了字詞的基礎，才有可能為中高年級的寫作做準備。所以，字詞要常聽寫，還要讓孩子多擴詞，增加詞匯儲藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績較好，平均分在分，只有少數幾名學生的速度慢，與其他同學存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業外，我們還有一些隱性作業，如：語數練習冊、日記、積累本。由于老師的時間和精力有限，這些作業就需要家長朋友們及時去督促、檢查。下面將語數練習冊、日記、積累本檢查情況做以匯報。

　　二、家庭是所更大的學校，千萬別放松家庭教育。

　　都說家長是孩子的第一任老師，這話一點不假。在平日的生活中，看到一些學生的為人處事，就能從中看到家長的影子來。家長的所作所為，對孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長問我：王老師，如何才能培養學生的閱讀能力呢？我想：首先要創設一個愛讀書的環境。試想，如果一個家庭中的父親和母親都愛看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會受到好的影響。反之，如果父母每天應酬很多，一會兒搓麻將，一會兒出去吃飯，閑下來也不看書，那你單純的說教對孩子是很蒼白無力的。舉這一例子我就是想說明家庭教育尤為重要。那我們在家庭教育中要重視哪些方面呢？我就以下幾方面談一談。

　　1、給孩子創設一個良好的家庭環境。

　　在物質上大多數家長都能滿足孩子。能對孩子知冷知熱，那么需要改進的是人文環境。比如說：家中有很多有益書籍。父母都很重視學習、提高自身素質。再如家長不能長期、無節制地看電視，電視內容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭吵……連盧梭也說：人生同家庭有密切聯系，一個良好的家庭環境是保障人生幸福的源泉。而一個丑惡的環境是埋葬認識幸福的墳墓。

　　2、養成良好的勞動習慣。

　　現在一些孩子的勞動技能很差。可能有兩點原因：一、家長怕孩子不會干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結果家長都給包辦代替了。二、家長們小時侯過的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實這樣只是害了他。有人說過，一個懶惰的少年只能是一個襤褸的老人。

　　3、教育學生做一個品德高尚的人。

　　現在有這樣一些學生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛同學，不尊敬長輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺得這是一些小事情，如果這樣發展下去后果是嚴重的。教育的目的不是教知識，而首先應是做一個道德高尚的人。

　　4、讓學生正確對待競爭與合作。

　　班級同學兩極分化，一部分學生競爭意識特強，敢于向其他人挑戰。而一部分學生對什么事也無動于衷，大有事不關己、高高掛起的態度。未來的社會是一個競爭的社會，一定要鼓勵學生學會競爭、敢于競爭。

　　今天的家長會對老師和家長們提出了更高更嚴的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀地挑戰吧！