二年級作文7篇(通用)
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
我家養了一只白鵝，它長著一身雪白的羽毛，淡黃色嘴巴和蒲扇形的腳，可愛極了。
記得鵝剛被買來時，站在我家院子里，伸長了頭頸，引吭大叫。我看見了，便走過去。想撫摸它一下，讓它安靜下來。沒想到我剛走到它面前，它便伸過頭來咬我。嚇得我扭頭就跑。而鵝呢，卻站在原地，厲聲叫囂，好象在嘲笑我膽小呢。
我聽了它那囂張的叫聲，氣不打一處來，決定滅一下它的威風。于是，我想到了給它喂食時；在食物里做手腳！食物里給它加點泥，讓它吃點苦頭，看它以后還敢不敢那么囂張。誰知當我把放了泥的`食物給它吃時，她竟津津有味地把泥和食物一起吃了。邊吃還邊嘎嘎地叫著。似乎在說：“小主人，謝謝你咯！連泥也給我帶來了，我就不用費勁去找泥吃了。”
我看了它那歡天喜地的樣子，目瞪口呆，唉！“偷雞不成蝕把米”不但沒有讓它吃成苦頭，反而為它服務了。可又有什么辦法呢？它那又尖又硬的嘴讓我望而生畏，真那它沒辦法。
二年級作文 篇2
秋天到了，公園里的菊花綻開了美麗的笑容，紅的像火，黃的像金，白的像雪……在綠葉的襯托下顯得更加嬌媚。瞧！那朵粉紅色的菊花，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，看上去像一個球，又像一大群人圍在一起講故事。
美麗的菊花散發出誘人的香氣，每一個人走進它都要停下來聞一聞，它能使人忘記煩惱，它能讓人鼓足精神。
我喜歡菊花的.美麗，更喜歡它的性格。秋天，別的花都凋謝了，惟獨菊花開得轟轟烈烈，在寒冷的秋風中昂首挺胸。我們做人，就要像菊花那樣，不怕困難，知難而進，不斷地把自己磨練成為一個有用的人。
二年級作文 篇3
在一個風和日麗、陽光明媚的下午。我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院旁開心的踢足球。我們看見足球像子彈一樣被射出，撞到東西又被彈回來，覺得十分有趣！
不知不覺黃昏已經接近了。正當我們玩得開心的時候，我遺憾的對小伙辦說：“天色已經暗下來了，我們回家吧，明天再來玩”。“好的、好的，小伙伴們七嘴八舌地喊道，明天再來玩，同一地點不見不散。”
這時，我用力地踢了一腳足球，足球飛到半空中砸到了花盆。忽然，我們聽到花盆破碎的聲音，就像兔子一樣飛快的逃走了。
當天晚上，我一想到老奶奶家的花盆就害怕，怕她又生氣又心疼。這以后，我還和往常一樣在她的'后院旁高興的踢球，我卻覺得很不自在。終于有一天，我覺定把我的零花錢贊起來，給她重新買一盆既漂亮又香的花。兩個星期過去了，我已經攢了25元錢，這些錢足夠買花的了。于是，我精心的為老奶奶挑選了一盆花。第三個星期一大早，我就和小伙伴們來到老奶奶的家里。我慚愧的對她說：“老奶奶，是我把您的花盆砸碎了，請您原諒我，另外，這盆鮮艷的花送給您做賠償。”老奶奶笑了笑說：“不用了，你給我賠償的最好禮物就是知錯就改，謝謝你的情義”。
我聽了老奶奶的話覺得心里平靜了很多。
二年級作文 篇4
奶奶七十多歲了，她滿頭白發，有一雙小小的眼睛，只要笑一笑，眼睛就瞇成一條縫。胖胖的鼻子，大大的嘴巴，臉上爬滿了皺紋。奶奶非常胖，她坐在一把小椅子上，遠遠望去，像一座小山。大家都叫她“胖奶奶”。
炎熱的.夏天到了，火辣辣的太陽掛在空中，把大地烤的滾燙滾燙。奶奶很胖，所以非常怕熱。有一天，正好停電了，天氣又熱，奶奶坐在椅子上，愁眉苦臉，熱得滿頭大汗，她喘著粗氣，肚子一起一伏。奶奶不停地扇扇子，可是晶瑩的汗水還是像斷了線的珍珠一樣往下流。奶奶一邊扇扇子一邊喊：“這天氣也太熱了。如果今天沒停電，那該多好啊！我一定要減肥。寶貝孫子，快來幫我扇扇子！”“奶奶，我去屋里拿把扇子就幫您扇。”我飛快地跑向屋里，拿了一把扇子，三步并做兩步跑到奶奶面前，費了九牛二虎之力，使勁地幫奶奶扇，奶奶頓時感覺涼快多了，笑容滿面地說：“好孫子，奶奶一會請你吃雪糕。”“謝謝奶奶，我以后還幫您扇扇子。”
這就是我和藹可親的胖奶奶。
二年級作文 篇5
在一個陽光明媚的星期天，百花盛開，瓜果飄香，小明、小紅和小蘭來到公園里比賽吹泡泡。
他們先準備一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就開始吹泡泡了。他們先用吸管占點肥皂水，放到嘴邊用力一吹，五彩賓紛的泡泡被吹出來了，有的大，有的小，有的'紅，有的綠，美麗極了。有的泡泡在太陽的指揮下還會變顏色呢！它一會兒變成紅色，一會變成藍色，一會又變成了綠色。
有的小泡泡還像一個“淘氣包”，一會兒跑到西，一會又跑到東，真淘氣。
小明，小紅和小蘭看著這些美麗東的泡泡，覺得自己好像是那五顏六色的泡泡，自由地飄在空中。
二年級作文 篇6
女兒有時吃飯挑食，我們就勸她，這種菜有營養，什么菜都應該吃，這樣才會身體好。時間長了，女兒也接受了這種說法。一次，她殷勤地將茄子夾給我，而我卻是最不愛吃茄子的'，于是再三拒絕。女兒一臉認真地對我說：“快吃吧，這菜很有營養的。”此言一出，我再無拒絕的理由了，只得接納。女兒一定不會想到，這招“以其人之道還治其人之身”被運用得如此成功。
二年級作文 篇7
今天放學回來，媽媽問我吃不吃蘋果，我一看，一個好大的蘋果呀!它是圓圓的，紅紅的，上面還有一個小小的蒂把。我一看它，覺得可愛極了，真的就想吃了。
于是媽媽叫我快點去洗手。等我洗完手，媽媽已經把蘋果皮和里面的.骨頭都刮掉了，還把蘋果切成了兩半，媽媽給我一邊，媽媽自己吃一邊。蘋果脆脆的，水汪汪的，真的好甜呀。我大口大口地吃，一下子就吃完了，再一看，媽媽也吃完了。可是我還想吃，媽媽說：“馬上就要吃晚餐了，再吃就會把肚子裝滿，就吃不下飯了，還是明天再吃吧。”我一想，覺得媽媽說得也對，于是點了點頭，說：“好吧，那以后我們可不可以每天都吃一個蘋果呢？”媽媽笑了，說“放心吧，媽媽買了一大箱蘋果，你只管吃!”
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