二年級作文

實用的二年級作文9篇[優選]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　這個暑假，我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽，按積分排名。四輪下來，我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽，我遇到了幾個比較強的對手，比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候，開始我以四比零領先，之后被對手反超，比賽打到六比九，我落后三分。之后我拼盡全力，咬緊牙關，連追四分，成功逆轉，以十比九的比分有驚無險地進入八強。之后的比賽打得比較順利，比分差距拉得比較大，一路殺入決賽。決賽前，我得知我的.對手是中級的，而我還是初級的級別。我就想：唉呀，我只能拿亞軍了�？墒�，我還是很認真地去打比賽。我一直記著平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我說的技術要點，不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻，兩者要聯合起來，打好每一劍。最終，我取得了比賽的勝利，獲得了冠軍。當我登上領獎臺的時候，我覺得很激動。領完獎以后，很多的教練都圍著我，他們有的對我說：“笑一個！”有的說：“擁抱一個！擊個掌！”。大家都很開心。

　　經過這場比賽，我知道了：暫時的落后不可怕，只要認真打好每一劍，有拼搏精神，就有可能取得勝利！

二年級作文 篇2

　　遵守交通規則，創造平安幸福。

　　——題記

　　規則，也許是我們生活中再常見不過的東西，可同時也是最容易被人們忽視的東西。只有人人都遵守規則，世界才會變得井然有序；而如果背離了規則，世界將會一片混亂。

　　有一天我去上學，來到大港路和河陽路的十字路口時，正好是綠燈，我騎車正想過馬路，可是一輛接一輛的電動車闖過紅燈，飛馳過路口，使準備正常行駛過馬路的我沒有絲毫過路口的機會。刺眼的紅燈高高掛在路的.上方，可這些闖紅燈的卻好像沒有看到似的，毫無章法地肆意闖紅燈過馬路。沒有辦法，我只好暫且等等再過。

　　有一位爺爺，實在是耐不住性子，他嘴里一邊說著：”反正是綠燈，我為什么不能過馬路？”一邊走了出去。突然一輛無牌摩托車從他身邊飛馳而過，把他嚇得連連后退，可這時又有一輛橫穿馬路闖紅燈的電動車，這位爺爺嚇得一下子站在了路中間，進退兩難了，他不知自己是該繼續向前走，還是退回來。

　　這時，我們這邊的紅燈亮了，而馬路中間的綠燈亮了起來，更多的車開過了馬路。望著車水馬龍的街頭，回想起剛才的一幕，我的心里久久不能平靜。伯克曾經說過：良好的秩序是一切美好事物的基礎。讓我們遵紀守法，共同來維護一個和諧美好的社會。

　　后記：平時我過馬路時非常小心，就算是綠燈，我也要看看有沒有闖紅燈的電動車或者是摩托車，這些不遵守交通規則的人，不珍惜別人生命的同時，也不珍惜自己的生命。

二年級作文 篇3

　　時間過得真快�。≈苣┯值搅恕３酝觑�，媽媽提議全家一起散步去。爸爸同意了，我也贊成。

　　出發了。一路上我跑在前面，爸爸媽媽跟在后面。最后我們決定去三元圖書城。我大步流星地沖進書店的大門，跑上樓去。

　　進了書店，看見里面的人很多。他們都在聚精會神地看書。有的'靠著，有的站著，還有的蹲著�？�，那個小孩子還坐在地上呢！真是個小書迷。我正搜索一本我要找的書。噢，找到了，《隋唐演義》正是我愛看的書。于是我叫爸爸買下這本書，送給我。有了這樣的收獲，我心滿意足地告別書店，回家享用另一頓大餐了。

二年級作文 篇4

　　我有一個好媽媽。每天天剛亮，媽媽就起床了，忙著準備早餐，熬粥，煎蛋，做點心……做我喜歡吃的東西，聽著她的腳步聲一會兒走過來，一會兒又走過去，忙得像個陀螺。可我呢，卻總還在半夢半醒之中。等媽媽弄好了我的早餐，她又急著催我起床。我呢，總愛在這個時候撒撒嬌，賴著讓媽媽給我穿衣服，因為我多喜歡媽媽那雙親切的手呀！可是看到媽媽那著急的`樣子，我就不忍心讓她著急了，趕緊地起了床，媽媽又恨不得替我刷牙，給我洗臉，每次看到她對著我微笑，我就感到特別溫暖。

　　媽媽總是那么耐心，有時我的考試成績不理想，媽媽就會拍拍我的頭，溫和地說：“沒關系，我知道你是個聰明好學的孩子，下次考試細心些，你一定會考出好成績的。”每當這時，我就會暗下決心，悄悄地對自己說：“下次，我一定要考個一百分�！�

　　我真高興能有這樣的媽媽，在我心里，她就是我的一百分媽媽。為了報答媽媽對我的百分之百的關心和愛護，我要認真學習，做她的一百分女兒。

二年級作文 篇5

　　“春眠不洗澡，處處蚊子咬！夜來殺蟲劑，不知死多少？”

　　賀知章哼著自編的小詩踏上了回家的路程。

　　走了七七四十九天，賀知章終于回到了故鄉，故鄉仍然是四面桃花三面柳，一城山色半城湖。這時，突然一個放風箏的小孩跑來，正好和賀知章撞到了一塊。這時，風箏掛到了樹上，小孩立刻說了聲對不起，接著去拿正掛在樹上的風箏，小孩太矮了，夠不到，賀知章見了，幫小孩拿下了風箏，這時，小孩非常感激地說：“你是奧特曼嗎？對了！你叫什么名字？”聽了這句話，賀知章自豪地說：“我的名字不重要，替天行道最重要！”小孩感動了，說：“先生，我可以給你返老還童，讓你變得像我這樣生氣勃勃！”“哈哈！別開玩笑了，你有超能力？不可能啦！”在賀知章說話時，眼前出現了一束白光，瞬間，賀知章變成了七八歲的小毛孩，他自己竟然在課堂里讀書呢！突如其來的狀況很奇怪，賀知章久久不能靜下來。

　　新的`人生之旅開始了！賀知章給同學讀著自己編的詩，同學們笑得大牙都快掉了，有的同學拍手稱快，賀知章把人生所有的過程都告訴了他的同學，同學們都疑惑不解。

　　賀知章竟然可以活兩次，如果，人也可以長生不老就好啦！

二年級作文 篇6

　　今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林，這是我第一次坐飛機。剛進飛機場，我就透過玻璃看到了一架架飛機，別提有多興奮了。

　　我迫不及待地登機之后，伴隨著空姐動聽的提示音，飛機開始起飛了，我終于可以近距離地看到高高在上的白云，不過后來飛機的高度竟然比白云還高了，這就是我們的第一天——機上之旅。

　　第二天我們去了陽朔，坐上一艘四星級游船，去看看是不是像導游說得那么美。“你們都聽說過桂林山水甲天下吧？”接著導游又給我們補充了一句：陽朔山水甲桂林。果不其然，這漓江的水碧綠碧綠的，周圍的山千姿百態：有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人，漓江真美呀！

　　第三天我們去爬了瀑布，對，你沒有沒聽錯，是“爬”而不是“觀”，一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的，但這次的瀑布，需要我們人工攀爬。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔，大家一起拽著繩子一步一步往上爬，一眨眼的.工夫我們就爬到了頂部，但這個爬瀑布的過程真的很有趣！

　　桂林的風景真美呀，明年我還要再來！

二年級作文 篇7

　　今天是植樹節，小紅與小明一起到公園里植樹，她們一走進公園，就看見人山人海啊，好多人啊。

　　她們找了一個位子，然后，她們就認認真真地種起樹來了。

　　小明扶住小樹苗，小紅填土與澆水，她們一邊植樹一邊唱歌。

　　一棵小樹種好了，她們對著小樹說：“你快快長高吧”，然后就高興地笑了起來。

二年級作文 篇8

　　今天，我們去秋游。出發了，在車上，導游讓我們猜謎語、唱歌、一直玩累了，我們才靜下來休息。透過車窗，我看見窗外無邊無際的大海。海上有幾艘小船漂在海面上，感覺舒服極了。

　　經過一個多小時的車程，終于到達了長鹿山莊。那里有很多機動游戲，有轉圈圈、碰碰車、IQ謎宮等等還有其它好玩的。我玩了其中的幾種，都很刺激。后來我們還看了小豬跳水、斗雞比賽，那小豬的笨拙樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺中到了中午，我們吃過豐富的午餐又開始游玩了。這次我們看見了香蕉樹、楊桃樹，我們接下來玩的游戲是最難玩的.-----過獨木橋，因為掉下去會全身都是泥土，所以大家都是小心翼翼的，生怕會摔下去，但越怕越見鬼，我一不小心，竟把腳踩了下去呀！結果可想而知。

　　該是回去的時候了，我們上了車，但不久車就有點故障，不走了，我們要晚一點回到家了�？磥磉B車知道我們舍不得走呢！

　　今天，真開心的一天呀！

二年級作文 篇9

　　今天，我做完操以后，發現桌上的'橡皮擦不見了。當時，我找遍了整個教室，問遍了全班每個同學，還是沒有找到。我有些著急了，下節課是數學課，我不能做到一節課都不用橡皮擦。沒辦法，只有等下課再說了。

　　上課鈴響了，老師走進來說馬上要做聽算訓練，我更著急了。因為太慌，寫名字的時候，我就寫錯了。這時，我的同桌王XX看見了，他二話不說就把橡皮擦借給了我。我連忙說了聲“謝謝！”

　　你別看王XX成績不怎么樣，可他的心靈卻很美。通過這件事，我倆就更加友好了。