二年級作文7篇(精華)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我家大門前有個茶葉市場。它是由鎮出資興建的。不知不覺地，我和小伙伴們已經在這里度過了九個春秋。
茶葉市場的主體是一座環形的廊屋結構。十幾根漆成淡黃色的木柱支撐著鋪紅瓦的古式屋頂。兩兩對稱的柱上都刻著一對對書法家撰寫的茶聯，顯得古香古色，平添了幾分文化氣息。那些字有的龍飛鳳舞，有的端莊俊秀，各有特色。
大理石筑成的圓形花圃座落在廊屋中央的小廣場上。一棵大我一歲的桂花樹枝繁葉茂。每到花開季節，它就散發出陣陣清香，讓人陶醉。不但吸引了許多蝴蝶和蜜蜂留戀其中，而且吸引了許多群眾來這里邊聞花香，邊翩翩起舞。這里本來就是讓人觀賞的，而不是用來茶葉交易的'，因此就順應民意，把它改成了人們休閑的文化廣場。四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍，像眾星拱月，又像五星紅旗圖案。
站在我家的樓上往下望，只見茶葉市場周圍到處是綠油油的草地，名花名茶樹簇擁其中，空氣清新，令人心曠神怡。有些不文明的孩子破壞了花草樹木，有些村民亂種蔬菜，使本來美麗無瑕的市場有了污點。我看了很傷心。我長大了，一定要盡力把它建得更加美麗。
茶葉市場主體的左上角，有一個佛手茶形狀的雕塑，那是市場的象征，迎接著每天前來參觀和休閑玩耍的人們。旁邊有許多健身器材，如轉腰器、梅花樁等。每天晚飯后，這里便成了男女老少聚集的地方，有的鍛煉身體，有的坐在亭子里納涼，自得其樂。
我愛茶葉市場，這里是我美麗的家園，這里有我快樂的童年。
二年級作文 篇2
我今年11歲了，叫做歐陽舒晴。是一個活潑天真的小女孩。
我夏天喜歡穿粉紅色的連衣裙，夏天喜歡穿這一對紅紅的布鞋，這對布鞋，我已經傳了3個月了，我一直珍惜它，愛惜它，我可是一個惹人喜愛的小女孩，在家里，我幫爸爸拿拖鞋。在學校，我樂于助人。在超市里，我幫媽媽算賬。在市場里，我幫媽媽提菜……
如果你喜歡我的話，就幫我投一票吧！活潑天真的'歐陽舒晴會感謝你們的。
二年級作文 篇3
我是一只小八哥，一天，我和媽媽在天上飛，飛著飛著，我和媽媽來到了一個美麗的村子。這里陽光燦爛，風景優美。
飛了這么長時間，我實在不想飛了。媽媽不注意的時候，我偷偷地落到了寬寬的大馬路上。忽然，有一個叫小明的.男孩沖了過來，把我抓住。他一邊笑，一邊高興地說：“哈哈，我終于有一個活生生的玩具啦！”說著，他拿了一根繩子，把我的腳捆住了。從此，我失去了自由。
一天，我的小主人小明把我帶了出來。在玩的開心的時候，忽然，遠處傳來了一陣哭聲。我和小主人順著哭聲走了過去，我們看見了警察叔叔和一個小妹妹。小妹妹哭得很傷心，警察叔叔在旁邊不斷地勸她。警察叔叔問小妹妹："你怎么了？”小妹妹說：“我一不小心和媽媽走散了。”
警察叔叔說；“叔叔帶你回家好嗎？”然后，警察叔叔就帶小妹妹回家了。小主人看得入了神，真不知道他在想什么。過來好一會兒，他才清醒過來。
在我不知不覺的時候，小主人偷偷地把我的繩子解開了，并且放走了我。我又重新獲得了自由。小主人說：“這里不是你的家，藍天才是你真正的家�？旎厝グ�！”
二年級作文 篇4
春雨過后，山上的泥土里鉆出了一群小竹筍，尖尖的腦袋，圓圓的身子，還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看，西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀！
當小竹筍還在泥土里的時候，就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問蚯蚓媽媽：“蚯蚓阿姨，我們的媽媽在哪里呀？”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他：“你們的媽媽在泥土上面呢！”
小竹筍看見小花朵正在風中跳舞，就連忙問：“美麗的花兒，你知道我們的媽媽在哪里嗎？”小花朵笑笑說：“你們的媽媽有著長長的身子和綠綠的葉子，自己找找看吧！”
過了幾天，天氣開始變暖，小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服，個子也長高了，長出了綠色的葉子，露出了一節節的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹，他的頭上也有綠綠的葉子，就小心翼翼的問：“你是我們的媽媽嗎？”松樹聽了，哈哈大笑說：“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀，身子和你們一樣是一節一節的`，葉子像是小船，和你們頭頂上的小綠葉一個樣。
旁邊的竹筍媽媽聽見了，笑著說：“傻孩子，媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀，我們一直都是連在一起的呀�！毙≈窆S低頭看看腳下的根，抬頭看看自己頭頂的葉子，再回頭看看旁邊的竹媽媽，開心地笑了。
二年級作文 篇5
一天，天氣晴朗，我和隔壁的老奶奶一起去買菜。老奶奶很高興。
我們一上公交車，就發現座位上全坐滿了�？粗夏棠蹋艺胍獛退覀�座位時，不遠處的.一位小姐姐站起來，笑瞇瞇地說：“老奶奶您來這兒坐吧，我把座位讓給您�！闭f著就走過來，扶著老奶奶坐下。
老奶奶連聲對小姐姐說“謝謝，謝謝!”小姐姐說：“不用謝，這是我應該做的�！边^了一會兒，有一位叔叔下車了，小女孩見沒人要坐，才走過去坐了會兒。
到站了，我扶著老奶奶下車，買好東西我們又一起回到了家。我也知道了：少先隊員應該尊老愛幼才是好孩子，我一定會和她學習的!
二年級作文 篇6
老師給了我一張紙，上面有幾個簡單的圖形，要求我們選擇其中一個圖形添上幾筆，畫成另一幅畫。我已看到半圓，突然想到了笑臉。
我在半圓的中下方位置，畫上了一嘴角向上翹起來的正哈哈大小著的嘴巴。我又在嘴巴的上方畫上了笑得瞇成兩條弧線的眼睛。嘿！一張笑臉就出來了。我又在半圓 的上方描上了頭發，還勾出了劉海，而且還給她“扎”了小辮子。哈哈！一個小女生的頭出來了！我又接著在半圓的底下畫脖子，畫衣服，又給她的脖子上戴上了一 條紅領巾，還在小女孩的肩膀上“別上”了大隊長的.標志呢！這樣一個帶著三道杠的，梳著兩條小辮子，笑瞇瞇地看著我的小女生就出現在我的眼前了，好可愛哦！
這樣的添筆畫真好玩！
二年級作文 篇7
星期六，天陰沉沉的，雖然天公不作美，但我們還是很激動，很高興。
車子在寬闊的馬路上行駛，不一會兒就來到了口鎮，這里有萊蕪“三黑一花”繁育基地，養有黑兔、白兔、獺兔、長毛兔、青山羊、奶山羊、白山羊、大耳羊、奶牛等動物。我們先來到養兔場，這里有許多干凈寬敞的小窩，每個小窩前面有兩個小碗，一個放食物，一個盛水，小兔子正津津有味地吃著胡蘿卜。黑兔毛茸茸的，獺兔灰灰的，白兔白白的，長毛兔的毛長長的，看到這些又蹦又跳的小兔子，我感覺它們好像是活潑淘氣的小孩子。
接下來，我們來到養羊場。小羊們“咩咩”地叫著，好像在和我們打招呼，歡迎我們的.到來。公羊的毛又黑又滑，母羊的毛又黑又白，青山羊的毛灰灰的，奶山羊的毛雪白雪白的，大耳羊的耳朵又大又好看。最后，我們來到養牛場，一頭頭有著斑點的奶牛正忙著玩耍呢！
今天的采風活動讓我收獲了許多知識，結識了許多新朋友。我期待下一次采風活動早日到來！