小學二年級作文7篇[合集]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
在今天上午,我騎車去了東昌湖。以見到這久別的“朋友”,我不禁激動起來。
進入東昌湖,湖邊青翠的柳枝在微風中搖擺著,好像在向我友好的招手。泛著漣漪的`湖面有幾只小船,在自由地劃動著。兩三只麻雀停留在樹枝上,肆無忌憚地梳理羽毛,好像一位淑女在涂脂抹粉。我挑了一個可以看到東昌湖全景的座位,欣賞著這天工巧奪的藝術品;吸吮著這令人舒暢的空氣;享受著這清涼如水的微風。
我走到了橋上,所謂“登高跳遠”嘛。走到橋上,東昌湖景色凈收眼底,和從底下看截然不同。美麗的景色讓我陶醉;讓我迷幻;讓我沉浸。東昌湖讓我流連忘返。
東昌湖,一個仙境般的地方,一個瑤池般的地方。
小學二年級作文 篇2
我有一只憨憨的“胖小豬”。它既不會動,又不會叫,是一只朔料做的儲蓄罐。
“胖小豬”可愛的樣子十分惹人喜歡,簡直像個“活寶”。圓圓的身體像個粉紅的球兒,兩只尖尖的小耳朵豎得直直的,彎彎的眉毛下貼著兩只像黑寶石似的紙眼睛,撲閃撲閃的。眼睛下面是一個又大又圓的紅鼻子,鼻子是活動的,可以擰開,那就是“胖小豬”的嘴巴了。如果我想取錢的.話,就可以從它的嘴里掏了。哦,對了!“胖小豬”的背上有一個小口子,一旦我有硬幣就可以塞進小口子里。
這只“胖小豬”是我上一年級媽媽送給我的。自從有了它我把爸媽給我的零錢都塞入“胖小豬”背上的小口子里。每當聽到硬幣落人小口子里“叮”的一聲清脆的聲音時,我就非常開心。幾個月過去“胖小豬”的肚子里就裝滿了沉甸甸的硬幣。我抱著“胖小豬”,心想:這下我可以去買我想買的東西了。
“胖小豬”你的功勞真大,你真是我的理財好寶貝!
老師點評 :外形描寫細致,能注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是文章的亮點所在,并且能按一定順序來寫,眉目清晰,生動緊湊,事例寫得具體有意思,語句通順豐富,充滿童趣。
小學二年級作文 篇3
仔細的凝視地球,發現原來地球真的很美。美在地球的草,美在地球的樹,美在地球的.花,美在地球的大山,美在地球的事,美在地球的人。
美就在我們身邊,仔細去端詳美,真的是很美。讓我們用心去發現身邊的美,用美的眼睛看世界,世界就會變得非常美。
小學二年級作文 篇4
如果媽媽是晶瑩的露水,我就是陽光雨露下的那棵小草;如果媽媽是潺潺流水的小溪,我就是那條快活的小魚;如果媽媽是枝繁葉茂的大樹,我就是那片剛剛吐出嫩芽的葉兒,在媽媽的呵護下,我健康、自信、快樂。
媽媽是我的“太陽”,給我無盡無微不至的關愛!捌痫L,該添衣!薄岸喑贼~,有營養。”“寶貝,昨晚睡得好嗎?”平凡的話語卻給我猶如冬日陽光暖暖的感覺。
媽媽是我的.“藍天”,在遼闊的藍天,我學很多很多。媽媽對別人總是笑容滿面,我學會熱情;媽媽對爺爺奶奶問寒問暖,我學會孝敬;媽媽對工作從不馬虎,我學會認真……
媽媽是我的“打氣筒”,學習生活中媽媽會抓住一切機會表揚我,表揚我的愛心,表揚我的體貼,表揚我的堅持。當我驕傲自滿時,媽媽成我的“清醒劑”,幫我分析,給我講道理,讓我明白面對自己的錯誤!霸试S犯錯誤,但不允許犯同樣的錯誤”這是媽媽常說的一句話。
這就是我的媽媽,一個值得驕傲的媽媽。
小學二年級作文 篇5
秋游那天,老師帶領同學們到長沙市南郊公園玩,我們玩的可開心啦!
我最喜歡海盜船了,我在上面時很緊張,海盜船動了!它搖搖晃晃的.,非常刺激。我們還玩了浪卷珍珠,也很刺激。要去玩別的項目去了,我在想:又有什么刺激的東西。誰知真的來到了歡樂谷,那里有很多好玩的東西……不知不覺的就到了中午,我吃了兩碗飯。
要回家了,我非常興奮,我永遠都不會忘記這一次秋游。
小學二年級作文 篇6
今天我看到我家的小烏龜,就想起了一個寓言故事。故事的名叫龜兔賽跑,主要講了一只烏龜和一只兔子賽跑的事情。比賽開始了,兔子跑得很快,一下子就跑到了好遠。它回頭一看,還沒有看到烏龜的'影子。于是它想:"烏龜呀烏龜,你怎么這么慢呀,要不我睡一會兒覺吧,等一等小烏龜"?墒堑人褋硪豢矗瑸觚斣缫雅赖搅私K點。
這個故事告訴自己我們的道理是兔子的失敗是因為它過于自信而導致的粗心大意,在生活中我們不要向小兔子學習,要向小烏龜學,才能成功。
小學二年級作文 篇7
夏天在哪里?夏天在火熱的烈陽里,炎熱的大太陽,把我的皮膚曬的'黑黑的,恨不的拿把劍把它射下來。
夏天在哪里?夏天在冰涼的剉冰里,一碗碗好吃的冰,開心的吃著冰,真像到了北極,快把我冷死了。
夏天在哪里?夏天在一聲聲的蟬叫聲,蟬的聲音就像五音不全的聲音。
啊!夏天讓我很開心又可以開冷氣,夏天果然是我最快樂的時候。
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