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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我看見一張我7歲生日時的照片，我就想起了那時的情景。
那時外公和舅舅還有爸爸、媽媽給我過生日。媽媽給我買了個蛋糕，我屬豬，所以上面用奶油做了一只小豬，小豬邊上插著一把巧克力雨傘，小豬邊上還有三只小兔子也用奶油做的，小兔子旁邊還有用奶油做的`蘑菇和小草，還有一朵朵花兒。
點起了蠟燭，媽媽說：“快許個愿吧�！蔽揖驮谛睦镌S了個愿，我許完愿就吹滅了蠟燭上的火苗。爸爸就切蛋糕了，爸爸給我切了個有小豬的蛋糕，然后就給大家切了個蛋糕。開始吃蛋糕了，吃著吃著，爸爸突然冒出一個想法，爸爸說：“我們來拍張照吧�！蔽业募胰硕纪�，就拍出了這張照片。我怎么看見照片上舅舅沒吃自己手里的蛋糕卻看著沒吃的蛋糕呢!
二年級作文300字 篇2
秋日的風吹得日益猛烈，使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的'心鼓舞�？磁_上的人們為場上拼搏著的運動健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭上游，也許并不炫目也沒有得到榮譽，可在那黃昏的夕陽西下時，那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊列中，也許并不豪華，沒有什么創新，可那隊伍中站得筆挺的俊姿。
將時時刻刻回蕩在你我心中，正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺上，學生會的干部正在挑選稿件，全校交來的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺下，學生會的同學們在記分員四周徘徊，奔跑于各個角落，為大家報來喜訊；跑道旁，醫務室的老師正在為受傷的運動員醫治。一幕幕，那感覺，無法用語言描述，無法用淚水表達，也無法把它執筆保存。那感動留在你我心中，就這樣一生不忘。
二年級作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終于又來臨了。
今天，陽光明媚。上午七點半，我身著節日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學校走去。學校里鑼鼓喧天，彩旗飄揚，到處洋溢著幸福的.氣息。
這次活動的內容五花八門，上午是文藝匯演，下午游園活動。我最期待下午的游園活動。
中午睡午覺，我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進教室，對大家說：“活動現在開始�！鳖D時教室里傳來一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛，又轉了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
二年級作文300字 篇4
我爺爺的魚塘里有一只狗，它在魚塘已經有十多年了，它生了許多小狗，爺爺還把其中的一只小狗送給我呢！
那只小狗的耳朵可特別了，是三角形的，如果周圍有什么動靜，它的耳朵會豎起來，不停地動，看，很特別吧！
它的毛是金黃的，摸起來毛茸茸的，它的體型不是很大，比我的書包大一些。
我每次去看它的`時候，它就會裝成可憐的樣子，看起來，好像要吃東西呢！當我吃完飯收碗的時候，我都拿一些骨頭去喂它。我會把骨頭扔到遠處，它就會跑過去，狼吞虎咽地吃起來。有時候，我故意不給它吃，把食物拿得老高，它就會站起來，搖著尾巴，吐著舌頭，好像在說：“小主人，快給我吃吧！我快被餓死了！”看著它可憐的樣子，我會把食物給它吃。
有一天放學回來的時候，我發現它竟然在玩我媽媽的毛線團，不過，我不會罵它，而是溫柔地說：“小狗，下次再也不要這樣子了，好嗎？”它乖乖地點頭，好像在說：“好吧，小主人，下次不再這樣了！”我就知道它會知錯能改。
小狗很貪玩，每當我帶它從公園散步回來的時候，它還要到樓上跟我玩呢！
我的小狗真可愛啊！我非常喜歡我的小狗！
二年級作文300字 篇5
夢想是什么？是要去追去找的，有了夢想就有了心中廣闊的藍天，別看我小，我可是有一個大大的夢想噢。你想知道嗎？那我就告訴你吧。
我的夢想是做一名的設計師。設計嘛，首先就要會畫畫，要不然怎么知道服裝的款式呢？所以，我現在天天都畫一幅畫，都是衣服，發型等。如果想做好一名服裝設計師，那么就要會“讀人心”，你必須根據別人的心情、性格來創作……如果你想做好一個發型設計師，你就要學會“讀頭形和臉形”，不過你也可以根據別人的心情和性格來設計。如果你的心情很暴躁的.話，那么你可以做卷發……這些都是設計師需要具有的本領。雖然很難，但我沒放棄，我相信我一直堅持會取得成功的！
一個好的夢想就是一個好的未來！我的夢想就是如此，設計新穎、時髦的衣服和發型，成就我一生中的樂趣！我一定要堅持！去實現我的夢想！
二年級作文300字 篇6
動物就像是我們的朋友一樣，每個人都應該愛護小動物。
周五放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看�。∮幸恢恍▲B！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對少文說：“我為什么要聽你的.話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養�！闭f著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都嗎？”石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
我們不僅要愛護小動物，也應該要懂得更多關于保護小動物的只是，讓人類和動物和睦相處。
二年級作文300字 篇7
我是一只和其它鋼筆不一樣的鋼筆，我長得就像一支冰淇淋，我的下身象是用巧克力做的，你看到我一定很想吃上一口，可惜我不能吃啊！因為我是一只真正的鋼筆。
我的`小主人叫阮煜蘇，她是一個美麗的女孩，她把我放在一個粉色的筆袋里。筆袋就像我的家，又寬敞又舒服。我還有鉛筆哥哥、橡皮弟弟和尺子姐姐做伴，它們都和我住在一個房間里。我的用處可大了，當小主人做作業時，她就把我拿出來，用我的筆頭寫作業，我帶著一頂黃色帽子，穿著一身棕色外衣。我剛被小主人買回來的時候，她還不會用我呢，她看來看去，最后她看到我那一頂帽子，哈哈，原來是筆帽，她終于知道怎么用我了。之后她每天都帶著我上學，每天都用我來完成作業，我覺得非常高興。
我愛我的家，我愛我的小主人。
二年級作文300字 篇8
今天是星期六，我給爸爸、媽媽做了一道菜--煎雞蛋。
開始煎蛋了，先把鍋燒干，再把油倒入、燒熱，然后把雞蛋放進去，突然，油濺了出來，我快被嚇死了。雞蛋該翻面了，可是我不會，連忙喊媽媽，媽媽拿著我的手一翻，雞蛋到了另一面，這時我對媽媽說："媽媽，我煎完蛋以后你和爸爸先吃......"媽媽開心地說："好吧"，這時候雞蛋又開始濺油了，我想趕緊用涼水沖一沖，沖完涼水后，我又把雞蛋翻到了另一面，過了一會兒，雞蛋熟了，我把它放到了一個精致的盤子里，在雞蛋上面鋪上了一層海苔，把雞蛋放上去，再切點蔥、香腸，最后，再撒點孜然、胡椒粉、鹽，我叫道："就剩最后一項"，我用番茄醬畫了一只小兔子。
爸爸、媽媽都說："很好吃"！我高興極了！
二年級作文300字 篇9
昨天早上，我和同學們去「清平樂」玩，剛來時候我們先去放風箏，可是風太小了，風箏飛也飛不起來，我們的爸爸說：去點菜吧。我們都不想去，我們就在魚池那里給魚喂食，突然，我們發現水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對爸爸說＂我們也想要＂，爸爸就去問，可是玩游艇的叔叔說這是從杭州帶回來的'。我很傷心，就去點菜那里，一進去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說，爸爸就去買了。我們很高興地拿著小游艇去魚池里玩。我發現別人也能控制我的小游艇，就去問爸爸，爸爸說；本來就是這樣的，玩了一會我們就去吃飯了。
下午我們開車去看山上的風景，山路彎彎曲曲，從山路上往下看，都是懸崖很高很高，風景很美麗可是我有恐高癥，很害怕不敢再往下看了。到了農村我們看見公雞在散步，就說；＂公雞，別跑。＂快樂地追趕著大公雞，林一航還學公雞叫呢，公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去，看見路邊有許多石頭，就去給小溪搭小路。
真是一個快樂的日子，我玩得很高興。
二年級作文300字 篇10
我有很多玩具。飛鏢、四驅車、陀螺......它們都是我喜愛的玩具。
我有三輛四驅車，其中“星際火狐”是我最喜愛的。拼裝四驅車很復雜，它有很多部件：轉動桿、馬達、車輪......如果少一樣，車子就跑不起來，或者散架。我的四驅車很帥，那是因為顏色搭配得好看。有黃色、發光的橙色、紅色，透明閃光的紫色，閃光貼上面還寫著“星際火狐”四個子，我細心地把這些閃光貼粘在車身上，車身就裝飾好了。再來拼底盤，底盤是最難裝的，它是四驅車的心臟部位，將傳動桿、車輪、馬達、電池裝上底盤，然后和車身一起鎖定，這樣一個漂亮的'四驅車就做好了。打開電源開關，我把它放在地上，它像火箭似的沖向前方，我怎么也追不上它。
我非常喜歡這輛四驅車，我要好好愛護它！
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