二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
在我快要兩歲時(shí)，發(fā)生過(guò)一件非常可笑的事。
那時(shí)我還不懂事，剛上幼兒園的表姐說(shuō)什么我都信以為真。
一天，我去表姐家玩，看見(jiàn)表姐正在擺弄著兩個(gè)桃核。我走上前去，問(wèn)：“姐姐在干嘛呀？”表姐說(shuō)：“別打擾我，我在準(zhǔn)備孵桃子呢！”我萬(wàn)分欣喜，哀求道：“好姐姐，棒姐姐，給我一顆吧。”表姐驕傲地說(shuō)：“那怎么行，這可是我的寶貝呢！”在我的不斷的`糾纏下，表姐終于答應(yīng)了。表姐告訴我：“孵桃子要先把桃核洗干凈，白天放在枕頭下孵，晚上放在胸前孵；堅(jiān)持下去，發(fā)苗后再種到土里就有桃子吃了。”我聽(tīng)后，第一件事就是回家，馬上找到桃子吃了，把桃核洗干凈準(zhǔn)備孵桃子。
我按照表姐說(shuō)的去做了，每天還按時(shí)把桃核放進(jìn)杯子里澆水。可是，還是毫無(wú)進(jìn)展，我都孵出汗來(lái)了。有一天，我在桃核上看見(jiàn)了一個(gè)小綠點(diǎn)，高興得一蹦三跳，說(shuō)：“肯定是發(fā)苗了！”過(guò)了幾天，綠點(diǎn)越來(lái)越大了，我定睛一看，原來(lái)是一塊青苔。我氣沖沖地去找表姐，表姐還在擺弄著桃核。我幸災(zāi)樂(lè)禍，原來(lái)表姐也沒(méi)有成功呀。
現(xiàn)在，我才知道。水果不是孵出來(lái)的，是種出來(lái)的。
二年級(jí)作文 篇2
她喜歡用玻璃杯泡茶。細(xì)長(zhǎng)的茶葉放在透明的杯子里，靜靜地躺在杯底。媽媽把開(kāi)水倒進(jìn)杯子，茶葉一下子就被驚醒了。他們不停地旋轉(zhuǎn)，像舞蹈的小精靈，爭(zhēng)先恐后的浮出水面。
茶葉慢慢舒展它們淡綠的葉片。有些茶葉按耐不住寂寞，扭動(dòng)著身軀往下游，像是在找媽媽；有些茶葉浮在水面，張望外面的風(fēng)景；還有些茶葉猶如頑皮的小金魚(yú)，四處游蕩。
后來(lái)茶葉可能玩累了，紛紛躺在杯底，睡覺(jué)了。媽媽端起杯子，輕輕吹去杯口的熱氣，喝了一口：“好香啊！你也來(lái)一口。”
媽媽把杯子遞給我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聞見(jiàn)了茶葉的清香。我試著喝了一口，抿嘴細(xì)細(xì)品嘗。真有股特別的.香味！
現(xiàn)在我也愛(ài)喝茶了。
這是篇敘事的文章，本文最大的成功之處是對(duì)茶葉的描寫(xiě)細(xì)膩、準(zhǔn)確、生動(dòng)，修辭手法運(yùn)用恰當(dāng)新穎。原本平凡的茶葉，小作者卻把它賦予了生命。文章雖短但不顯單調(diào)，語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
二年級(jí)作文 篇3
我喜歡吃橙子，一見(jiàn)到橙子我就會(huì)吃個(gè)夠。
橙子黃黃的圓圓的上面有許多小洞，像月球上的隕石坑。上面有一個(gè)凸出的.小點(diǎn)，下面有一個(gè)凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾令人陶醉。
有一次我和媽媽去逛街我向水果店一瞄看見(jiàn)了橙子，就讓媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)。回到家我一下吃完了結(jié)果連豆腐也咬不動(dòng)了。
我喜歡橙子你呢?
二年級(jí)作文 篇4
你知道布丁是什么嗎？它可不是你們吃的甜點(diǎn)，也不是家旁邊的酒店，它是我家的小狗。
還記得那是一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸媽媽去散步，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了它，一只小小的、胖呼呼的的小狗，走起路來(lái)一搖一晃的，看著它我的心里都化了，在詢問(wèn)賣(mài)狗的婆婆后，我們才知道它才出生45天，看著它那憨態(tài)可掬的`模樣，我心里越發(fā)的喜歡它，久久不愿離去。于是，我纏著爸爸一定要帶它回家，在得到爸爸的同意后，我如愿以償?shù)陌阉Щ亓思遥o它取了個(gè)漂亮的名字——布丁。
布丁長(zhǎng)著略微卷曲的亞麻色毛發(fā)，兩只耳朵像薯片一樣，兩顆像葡萄一般黑溜溜的眼睛，每當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候，卷曲著身子，仿佛一團(tuán)毛絨絨的線團(tuán)。它吃食的時(shí)候更可愛(ài)，它先把一顆一顆的銜到外面弄成一堆，然后再拱出一個(gè)洞才開(kāi)始吃，由于地太滑有時(shí)一顆*滑走了，它連忙去追，結(jié)果不小心摔了個(gè)四腳朝天。布丁也有淘氣的時(shí)候，它經(jīng)常趁人不注意的時(shí)候跑到沙發(fā)下面“方便”，每次被媽媽發(fā)現(xiàn)后總是會(huì)被狠狠訓(xùn)斥，然而它總是一副可憐巴巴的樣子望你，過(guò)后它還是那樣，你說(shuō)可氣不可氣。
布丁一天天長(zhǎng)大了，自己也學(xué)會(huì)了怎么吃飯、該在哪里”方便”，還懂得了很多其它的事情。每次我一進(jìn)家門(mén)，它就會(huì)撲上來(lái)熱烈的歡迎，甚至還會(huì)在客廳里自己歡快的跑上一通，仿佛在慶祝什么。當(dāng)我在家學(xué)習(xí)或者看書(shū)的時(shí)候，它總是把自己的墊子銜到我的旁邊，靜靜的待在那里，一聲不吭的陪著我。
這就是我可愛(ài)又頑皮的布丁，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇5
10月4日晚，在泰山溫州步行街舉行了“慶祝建國(guó)60周年”文藝匯演，演員們精彩的演出讓市民度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
吃過(guò)晚飯，我和媽媽像往常一樣到步行街玩。步行街的人真多呀！小朋友們追逐嬉鬧，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑。我發(fā)現(xiàn)步行街舞臺(tái)前聚集了許多人，便跑了過(guò)去，原來(lái)是“慶祝建國(guó)60周年”文藝匯演。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的民樂(lè)小合奏《步步高》拉開(kāi)了演出的序幕。婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛子獨(dú)奏，熱情勁爆的歌舞，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的通俗歌曲……吸引了過(guò)往的市民駐足觀看，還不時(shí)響起陣陣掌聲。女聲獨(dú)唱《今天是你的生日》將演出推向了高潮。演員們用發(fā)自肺腑的歌聲，為祖國(guó)母親祝福。
據(jù)主持人說(shuō)，演員們來(lái)自五湖四海，都想通過(guò)表演為祖國(guó)母親獻(xiàn)上一份賀禮。
我抬頭看天上那輪明月，是那么明亮，是那么圓，它就像每個(gè)人心中的一份祝福──祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，祝愿我們的人民幸福安康。
評(píng)：
習(xí)作寫(xiě)的是步行街上看演出的事，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的'熱愛(ài)之情。
把實(shí)踐的結(jié)尾放到開(kāi)頭，再按事情發(fā)展的先后順序?qū)憗?lái)，有吸引人閱讀的作用。方法值得借鑒。
結(jié)尾先寫(xiě)月亮的美，再抒發(fā)祝福之情，情景交融 。
二年級(jí)作文 篇6
如果你仔細(xì)觀察蠟燭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蠟燭還挺漂亮的：白蠟燭像一根潔白的玉石柱子，紅蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙，還有五彩繽紛的生日蠟燭，給我們留下美好的回憶。當(dāng)它點(diǎn)燃時(shí)，滴滴蠟珠流下，像一串串淚珠。難怪古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是用來(lái)表達(dá)燭淚和春蠶矢志不渝的精神。蠟燭雖小，可不平凡啊！
在我們的生活中也有很多具有蠟燭精神的人。他們就是我們的老師。老師用自己的青春無(wú)私地教育我們，一直到白發(fā)悄悄地爬上了他們的`雙鬃。他們多么平凡，又多么的偉大啊！
想著，想著，仿佛有一個(gè)小小的蠟燭在我的心里燃燒，越來(lái)越明亮……
二年級(jí)作文 篇7
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
小小苔花都能如牡丹那般美麗盛開(kāi)，更何況你我這般，雨滋風(fēng)沐，郁郁蔥蔥。
——————————題記
八年級(jí)下期期末，我的體育成績(jī)以80分失敗告終。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖說(shuō)比及格線多了許多，但仍舊令我失望之極。從六年級(jí)畢業(yè)開(kāi)始，我便認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉，雖不說(shuō)風(fēng)餐露宿，但也是兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)想到體育成績(jī)?nèi)允侨绱说停倚闹械呐痣m熊熊燃燒，卻無(wú)處發(fā)泄。許多天的思考與反思，我終于向再次嘗試邁了過(guò)去。
然而鍛煉并非是輕輕松松的，有時(shí)會(huì)練得腿腳酸痛，有時(shí)會(huì)累得大汗淋漓，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)闊o(wú)法完成任務(wù)而被加倍懲罰。記得有一次，我們要跑3，2，1。便是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑三圈，兩圈，一圈，如果不能完成，則會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。我向來(lái)最怕這個(gè)，卻又不得已。第一趟跑的時(shí)候，剛開(kāi)始的一圈還能保持勻速在規(guī)定的時(shí)間到達(dá)。但漸漸地，第二圈，我的呼吸開(kāi)始有些困難了，只感覺(jué)嗓子干干的，呼吸無(wú)法呼到盡頭，我減慢速度，深深的吸了一口氣，終于不再堵塞。第三圈了，豆粒大的汗珠從額頭上流下來(lái)，我真的已經(jīng)疲憊不堪，頭眩目暈，呼吸不暢。最終，我并沒(méi)有按時(shí)間跑回去。
原本以為會(huì)退讓的教練并沒(méi)有做出任何退讓，而是向我大聲喝斥道：“就你這個(gè)速度還想放松練習(xí)，體育成績(jī)?cè)趺磿?huì)上去！今天必須要跑！不能有任何的.理由！”就這樣，我一圈又一圈的跑著，跑到汗水已模糊了視線，浸濕了衣裳，我的雙手已無(wú)力的搭著，腿似機(jī)械般一小步一小步邁著，似乎已經(jīng)與世隔絕，不知天昏地暗。那天的我，在炎炎烈日下，跑了21圈，跑到手已經(jīng)發(fā)麻，腿再也無(wú)力站起來(lái)！但我的心中并沒(méi)有憤怒與怨恨，而是感激。因?yàn)槭悄莻�(gè)教練讓我明白，在這個(gè)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)代，唯有自我強(qiáng)大才是生存的唯一出路。自己不優(yōu)秀，就會(huì)被淘汰，誰(shuí)也幫不了你，誰(shuí)也不能幫你！
一個(gè)暑假的努力并沒(méi)有白費(fèi)，測(cè)試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)步更是出乎我的意料。那一刻的我，似乎一切都釋然了，汗水，冷漠。嘲笑，都被這歡樂(lè)沖散了！
青春恰自來(lái)，如果你不服輸，苔蘚亦能如牡丹一般，自由花開(kāi)時(shí)！
二年級(jí)作文 篇8
今天上午，我們學(xué)校組織觀看了電影《長(zhǎng)江七號(hào)》。這部電影的主人公深深地感動(dòng)了我。
影片中的主人公小狄住在浙江寧波的一間舊房子里。家里條件雖然不好，但是小狄的爸爸還是把他送進(jìn)了那里最好的一座學(xué)校，叫小狄好好讀書(shū)。
一天，意外發(fā)生了，小狄的爸爸在高樓上施工時(shí)，從樓上摔下來(lái)去世了。幸虧活潑可愛(ài)的七仔用魔法把他救活了。
看了這個(gè)故事我非常感動(dòng)。我想：比起小狄，我是多么幸福呀。爸爸媽媽為了我付出了很多心血，我非常感謝他們。為了讓我全面發(fā)展，我三歲半學(xué)舞蹈，五歲學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在都達(dá)到了五級(jí)水平。我想，如果不是他們這樣支持我，陪伴著我，我的`進(jìn)步還有這么快嗎?爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)與小狄爸爸給予小狄的愛(ài)，其實(shí)是一樣的。
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