雪二年級作文

時間：2023-10-27 16:03:39 二年級我要投稿

雪二年級作文通用9篇

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雪二年級作文通用9篇

雪二年級作文篇1

　　昨天，終于下雪了一場雪，而且還是這個冬天的第一場雪，那是一個美呀！我都快陶醉在里面了。那天我們正在教室里上課呢，我或許感到冷了，我就把我的大衣穿上了，過了一會就下了一場小雨慢慢的就變成了傾盆大雨，那時我還奇怪呢，我自問自答慢慢地想：“是不是我沒注意到呀，剛上課的時候才下的雨呀，怎么這么快變得這么大呀？”我是那么的好奇。為了滿足我得好奇心，我和老師請假去廁所，去看外面的雨。到了樓下，我向外邊跑。總是感到有什么東西老是向我頭上打還有一點疼，原來雨已經變成小冰雹了，不過很小像沙粒。但是一片片冰沙打我眼睛上了，要不是我低著頭我的眼睛都被打的疼死了呢。在回教室的路上我都開心死了，因為下雪了！這下終于能去玩雪了。

　　我在雪上走過，有種又歡喜又傷心的想法，因為喜歡是下雪了，傷心是上課時間不能在操場上玩。感快回教室吧，回去晚就要被老師批評了。回到教室老師讓我們看外面的雪景，讓我們寫篇關于雪的作文。這時外面的雪已經變成了雪片，我看到了鵝毛大雪在空中飛舞，那是讓我最激動的時刻，外面的'雪比我回來的時候還厚，我想又下課了，我出去玩雪。我愛冬天也愛下雪，那就更愛玩雪！我非常愛冬天，哦！太好了，耶！下課了，我在外面和同學們一起在那大地上雪白的棉被上，一起玩起來，我和解明翰堆起那簡陋而富有友情的雪雕。上課了，我的雪雕雖然壞了，但我很開心。

雪二年級作文篇2

　　知道么，今天濟源下雪了！可是讓我們左等右等的盼到了，今天我們可以好好享受雪帶給我們的歡樂。

　　上課的我們正在認真聽講，同桌拍了拍我說：“哎！下雪了看。”我望著窗外雪花飄揚，這是腦子里早已想著漫天白雪的情景真想馬上下課倒數十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下課了，同學們早已按捺不住此時的心情馬上沖出教室。

　　看著外面白皚皚的一片，我們不是第一次見雪所以和想象中的一樣但是每一次看到雪的感受都不同這是第二場雪，話不多說我們盼望雪無非是玩。

　　打雪仗：上體育課了，呀！下雪了還上不上，我急忙跑去問老師天哪老師居然讓我們上老師說要給我們有一個不一樣的體育課，哇塞！我們全班歡呼，真是求之不得呀。剛來到體育場男生就給我們來了個“大驚喜”不對應該說是驚嚇。一個大雪球向我砸來，當時我真是氣急敗壞抓起一個雪球也來了個反擊，人多力量大著誰不知道不一會男女大戰開始了。男生真是鬼點子多，在背后突然叫我的名字。我轉過身去，一個大雪球向我砸來“啊”我大叫一聲。我的臉涼涼的小手也凍的通紅，哎！男生就是永遠改變不了“淘氣”的.特征。我還還擊了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了這樣的襲擊，不一會變哭了男生最怕女生哭一看情勢不妙立馬走人。不過其他女生可不甘示弱拿起雪球便開始了大戰，明知手已經凍的通紅還是不忍離去。

　　品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一樣你們嘗過它的味道么？呵呵告訴你們一個秘密其實我們吃雪了。瞧沒人，我們抓起一把雪明知道很臟，但還想嘗一嘗它的味道。嗯~~入口的感覺涼涼的沒有什么味道，不過心里是甜的吃一口還想吃怎么辦！哎呀！說好了只嘗一口可還是忍不住了，不管了不管了！抓了一點吃在嘴里，第二口讓我想起了夏天的雪糕說起來還真想吃。光吃我們都發明了好幾種吃法，開“冰激凌”店、把雪扔著吃、捏成一個球球等。

　　說到這，想必你早已想出去了吧？看看那白皚皚的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你還有其他玩法也可以教教我哦！

雪二年級作文篇3

　　今天上午，我在學校畫畫。忽然，下起了雪子兒，我覺得好冷啊。過了一會，雪花紛紛揚揚、鋪天蓋地落下來，有的落在樹梢、有的落在屋頂、還有的調皮地落進行人的脖子里。不一會兒，屋頂白了、道路白了、樹上也白了，大地好像換上了銀色的新裝。我看著那些雪，就像從天上飄下來的棉花、又像一朵朵白色的'小花、還像一只只飛舞的蝴蝶。

　　我和小伙伴在玩雪，我們在一起堆雪人。我做了一個很小的雪人，它高鼻子、大眼睛、小嘴巴，可好玩了

　　我覺得這是我最快樂的一天！

雪二年級作文篇4

　　“下雪啦！下雪啦！”這歡快而喜悅的喊叫聲隨著空氣飛快傳播到了正在溫暖被窩里睡大覺的我的耳朵里，我頓時精神大振。立刻一鼓腦兒地從被窩中站了起來。也不顧寒冷，不顧吃上一點兒東西，立馬“披褂上陣”，飛奔著向目標出發。

　　只見漫天飛舞的雪花像一只只潔白的蝴蝶，東飄西蕩的.，調皮得很！一會兒左飄，一會兒右蕩，一會兒猛地向大地直射而下。它們以火辣辣的熱情奔向大地母親。只在天空中留下了一道優美的弧線……我又把頭轉向正在激烈地“戰斗”的小伙伴們。他們一個個拿起石頭般大小的雪塊向“敵方”奮力砸去。每一個人的臉上都溢滿了喜悅的笑容……我也馬上加入到了“戰斗”中。立刻用手團起一個小雪球，瞄準了目標，用力砸去。“耶！我砸中嘍！耶——”我興奮并高興地不停在雪地間蹦跳著。就在我歡呼雀躍之時，一個雪球狠狠地砸向了我的腦袋，我一個趔趄摔倒在了雪地中，一種冰涼的感覺滲透了全身。我帶著“傷”，趕忙“逃回”了我們的用雪堆成的堡壘，大口大口地喘著氣……在不知不覺中雪停了，我們的“戰斗”也結束了。雖然這次我們仍然以失敗告終，但我們依然不掃興。相反，

　　我們依依不舍地離開了那個激烈戰斗過的戰場……

雪二年級作文篇5

　　一年里有生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實累累的秋天，還有銀裝素裹的冬天，而我最喜歡的就是有雪的冬天了。

　　不知不覺中，又到了冬天，北風呼呼的刮著，不一會，鵝毛般的大雪邊從天上飄落下來，我伸出雙手，接住幾片雪花，眨眼間就化成了雪水，讓人愛不釋手。

　　“打雪仗了！”我立刻加入了打雪仗的隊伍，雖然在手觸到雪的一瞬間，冰到了心間，但又在發射的一剎那，感到激動，多好玩呀。

　　不一會兒，雪停了，這時的美景才是最漂亮的，整個大地就像蓋上了一床厚厚的白棉被，路旁的'樹上仿佛掛滿了水晶，發出耀眼的光芒，一陣風吹過，樹上的積雪散落下來，真美！

　　這時，夕陽紅公園小山上的積雪已經厚厚的一層了，有的人在上面畫畫，有的人在上面踩出一串串腳印，還有人在上面滑雪，緩緩飄落的雪花就像一個神奇的板檫，又把那些痕跡檫的無影無終。

　　我愛冬季，我愛雪，更愛雪后的風景。

雪二年級作文篇6

　　一天，天氣陰沉沉的，不知過了多長時間，陰沉沉的天空開始慢慢飄起了片片雪花，雪越下越大，變成了鵝毛大雪，中午放學我走到了家門口，仔細地看了看樹葉上的雪花，發現雪花中間是一個六邊形，從它六個角上還有一根像樹枝一樣的東西，而且還有許許多多大小不等的這種雪花，我覺得非常奇怪，突然，本來正下著雪的天空又下起了許許多多的小冰晶，我覺得更怪了。

　　回到了家里，我打開了電腦，搜索了一下，發現天空下的冰晶叫做“霰”。而那些大小不等的雪花是因為空氣中的大小不等的小水滴凝結出來的。

　　我往窗戶外面看了看，發現這一會下的.是一大團一大團的雪，我又覺得很奇怪，為什么這一會兒下的雪花怎么這么大呢？我在書上查了查關于雪的資料，原來是因為雪花在空中飄來飄去，互相連接，就會變成一個個大雪團。

　　我終于明白了，世界上根本沒有兩片形狀、大小一模一樣的雪花，所以，每一片雪花都是獨一無二的。

　　這時，我往窗外看了看，哇！一片白茫茫，我看見這景色，情不自禁地說：“哇！好美的雪景呀！”

　　從此，我越來越喜歡下雪了。

雪二年級作文篇7

　　下了一場鵝毛大雪，姐姐和我興奮極了。我們快步跑到院子里，玩起了“堆雪人”。

　　我們用塑料鍬一鍬一鍬地把雪聚集在一起，堆了一個大雪球，當作雪人的身體；再用小手團了一個小雪球，放在大雪球上，作為雪人的頭。我們用松果和胡蘿卜點綴了雪人的眼睛和鼻子；嘴巴么，就在鼻子下面劃了一道兩頭向上翹的弧線；塑料小水桶成了雪人的'帽子，帽子蓋住了耳朵……

　　哈哈！一個栩栩如生的小雪人正衝著我們微笑呢。

雪二年級作文篇8

　　冬天到了，雪花紛紛揚揚飄落到地上，好像給大地蓋上了一床白棉被。

　　小紅、小亮、小明想起了主意，他們想堆一個大雪人。首先，給雪人堆個胖胖的身子，然后再滾個圓圓的雪球當雪人的.頭。雪人堆完后，他們看見缺點什么，原來忘記給雪人穿衣服了。小紅把自己最喜歡的衣服拿來給雪人穿上。小亮把家里的胡蘿卜和黑豆拿來了，給雪人當鼻子和眼睛。小明把他心愛的圍脖拿來了給雪人披上。就這樣，雪人做好了。

　　小鳥飛來，在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說："哇，好大的雪人，真漂亮呀！"小紅、小亮、小明說："這是我們做的，我們很厲害吧。"說完，他們高高興興地回家了。