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二年級作文

時間:2023-10-27 14:57:11 二年級 我要投稿

二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級作文

二年級作文 篇1

  青蛙聽了小鳥的話以后,決定跳出深井,看看是不是和小鳥說的一樣。

  于是青蛙奮力一跳,跳出了深井。接著青蛙就看到了無邊無際的藍天,清清的河水,高高的山,還有許多長得十分茂密的樹林等等,它發現小鳥說的`是真的!他決定找到小鳥,謝謝它讓自己看清楚了真正的世界。

  它跳啊跳,終于在遠處的一棵樹上找到了小鳥,它對小鳥說:“謝謝你,小鳥!是你讓我不再做那個可憐的井底之蛙,看到了美麗世界!”

二年級作文 篇2

  我家的魚缸里養了兩條小金魚,它是從菜市場里被我和媽媽買回來的,其實,我媽媽早就想買小金魚了。

  早上,我剛起床,我就來看那可愛的小金魚,我跑過去一看,呀!小金魚也在睡覺呢,我還是第一次見,眼睛還睜著呢!噓!我們千萬不要吵醒它們,小金魚睡覺姿勢真可愛!小魚身上的顏色各種各樣,比如有:黃色、金黃色、橙色、紅白相間、黑白相間……我們不要去故意嚇它們,它們受了驚,就會身子一挺,水花四濺,弄的`你哭笑不得。

  一天,我開玩笑說:“小魚,你能快快長大,我就有魚肉吃了。”小魚說:“主人,能不能不要殺我,也不要吃我的魚肉,要不然我生小魚寶寶給你玩。”我心里聽見了,十分滿意,就走開了。

  過了一段時間,果然真的生了小魚寶寶,小金魚說話還真靈!

  還有一次給小魚喂食,準備撒下去的時候,小魚們都一擁而上,都說:“主人給我,給我!”我卻說:“人人都有份。”

二年級作文 篇3

  科比成為一代傳奇巨星,不是天生的,他經過了不少挫折。他一生為籃球幾乎現出了自己的`一切,剛開始被人輕視的他,為了不讓世人小看,每天進行特訓8個小時,不管有多忙,他總是抽出時間來訓練,也因此他成為了一名當時最年輕的巨星。

  因為籃球訓練過度,科比右腿的半月板已經磨完,但是他堅韌不拔,半月板沒有了,強忍著骨頭魚骨頭之間摩擦的疼痛,繼續打著籃球,不放棄事業。其實,科比一生帶給人們的不只是視覺上的快感,更是精神上的支柱,他那種堅貞不屈,百折不撓的精神永遠留在了世上!永遠留在了人們心中!

二年級作文 篇4

  我喜歡艷麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

  小草是默默無聞的。當人們驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得贊美小草呢?沒有,但是,小草并不在意那些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

  小草是堅強不屈的.。它們被壓在石頭下,為了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關;成功總是青睞于努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

  小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯,可以為人們遮陽、供材;更沒有花兒那樣艷麗迷人,被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的,但是他們并沒有為此垂頭喪氣;它們用自己那旺盛的生命力,讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力啊!其實,當小草一顆一顆的長在一起時,不要說野火,就算狂風暴雨,閃電雷鳴又能怎么樣呢?

  就是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虛榮;不需要為自己的渺小而感到自卑,因為決定成敗的不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇于克服,相信成功就在不遠處!

二年級作文 篇5

  在色彩斑斕的.童年中,我玩過許多游戲。其中,我最喜歡玩吹泡泡了。

  下課了,老師讓我們拿好泡泡水和吸管,帶著我們到操場上玩吹泡泡。一出教學樓,天空中就飄起了色彩斑斕的泡泡。原來老師讓吹泡泡了。我用吸管蘸一下泡泡水,輕輕地吹一下,飄出來了三個大泡泡。

  這些泡泡寄托了我們的希望,飄向遠方。

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