二年級作文

時間：2023-10-27 14:14:55 二年級我要投稿

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二年級作文匯編10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文匯編10篇

二年級作文篇1

　　有一天，小紅去上學的時候，發現：一根繩子拴在兩棵小樹上，繩子上掛著兩件衣服。他心里想：這可是剛栽下的小樹呀！是誰這么有愛護小樹呢？

　　突然那件衣服的.主人來了。小紅說：“阿姨，小樹也有生命，這樣拴住它，它會死的。”阿姨聽了，就把繩子取下來，還說：“小朋友，你真是一個愛樹的小衛士。”

　　聽了阿姨的夸獎，小紅唱起了：“我是愛樹小小衛士……”

　　晚上，小紅還做了一個甜甜的夢，夢見小樹還在為他唱歌呢。

二年級作文篇2

　　一天，我和媽媽在看電視時，看著看著就睡著了。

　　我做了一個夢，夢見了我變成了一只小鳥。本來這個城市是很美麗的，自從科學發達以后就更美麗了，不過小販就越來越多了，我的家正好就在市場的對面。每天七八點時就會特別吵，吵到主人睡也沒得睡了，我想：為什么原來這么美麗的`家園會變成這樣呢？

　　汽車的喇叭、賣菜的小販……全部都是噪音的來源，我真的不想在這住下去了。“呯”我就醒了。

　　原來噪音可以帶來這么多的危害。我建議人們開車不要按喇叭，控制建筑工地的噪音……共同尊守和維護、創造舒適安靜環境。

二年級作文篇3

　　我有一只小烏龜，是爸爸送給我的。它小小的頭，短短的腿和那細細的小尾巴還有硬硬的`殼，真像一個小士兵穿著盔甲。

　　它好像很累似的總是不想動，它每次都把它的食物泡得漲漲的才吃，它還喜歡在水里玩。有一次，我把小烏龜拿出來放在桌子上，它一動不動，過了一會兒，我再看它，它還是一動不動，我只好把它再放回水里去了。還有一次我給它盆子里加了很多的水，它還在水上游泳呢，把我逗得哈哈大笑，真是太有趣了！

二年級作文篇4

　　秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。

　　有一天，兔媽媽帶著孩子們去摘蘋果，小白兔和小灰兔說，我們去準備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說；“我用竹竿把蘋果打下來。”小灰兔說；“我用鋸子把樹鋸倒。”兔媽媽說：“你們的辦法都不行。”兔媽媽對小白兔說；“用竹竿打是個好辦法，可是打的時候會把蘋果打爛掉的，有時候會掉到別人的`頭上的。”兔媽媽又對小灰兔說：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒蘋果吃了。”小灰兔和小白兔聽了媽媽的話不好意思地低下了頭。

　　最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。

二年級作文篇5

　　很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。小時候，差不多是上小學一年級的那會兒，你經常逗著我玩。而玩的'內容，卻恰恰是我的成績。忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學出來了，你對著我說：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦。”我無法辨認你說的話的真假，只是憑借著對分數的期待（小時候也挺笨的），高調地纏著你：“哥哥，多少分呀!”

　　“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發”了：“哭哭哭，就知道哭，發生什么事也不說!”“澤帆哥說我……說我……考……39分，嗚嗚嗚。”老媽苦笑不得，撫摸著我的腦袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的。”我還是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚……小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的。可是，功課，學業，把我們之間的聯系有如像無形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發現--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”

　　“還沒有啦!”說話時，你手上正拿著一封信，妹妹說，那是重點高中學校的錄取通知書。什么時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你!只能說一句，你很棒!

二年級作文篇6

　　最近我讀了一篇《小馬過河》的故事，故事是這樣的：一匹小馬第一次運一包小麥去磨房，半路遇到一條河，牛伯伯說水淺，小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦，就返回家問媽媽，媽媽讓它自己試一試，于是小馬試了深淺，安全過了河。

　　通過這個故事我懂得了一個道理：無論做什么事情都不要只聽別人的，要學會用自己的頭腦去想，用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊，一點一點試一下水的深淺，就不用浪費時間返回家去問媽媽。“耳聽為虛，眼見為實。”其實反應的也是這個道理，小馬從實踐中明白了這個道理，在以后的日子里，成長起來，成了一匹聰明、活潑的`馬。

　　想不到小小的故事里藏著這么大的奧秘，它不僅能讓我明白一個道理，還可以提高作文水平，讀書真是益處多多啊!實在太有意思了，以后我要多讀有用的書!

二年級作文篇7

　　人生有很多第一次、第一次自己穿衣服、第一次自己系鞋帶、第一次掃地、第一次擦桌子、第一次洗碗……今天，我學會了洗衣服了。

　　首先，我拿出一件臟衣服，放進臉盆，放水把衣服打濕，再用肥皂把臟的地方擦一遍，用手用力的.搓，我把它角角落落都搓了一遍，這可費了我九牛二虎之力，這時，我發現清清的自來水已經變成了臟兮兮的污水，水變臟了，但是衣服就變得干干凈凈，掛上晾衣桿，它迎風飄揚，好像是在感謝我呢！

　　我想：穿上自己洗的衣服，我會覺得更舒服。

二年級作文篇8

　　寒假期間，我們全家人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、還有安迪同學和她媽媽一塊坐飛機去南方旅游。

　　我們先到了廣州海陵島。看著廣闊的藍色大海，在金色沙灘上盡情的玩耍，吃著鮮美的海味，真是高興極了！

　　我們還坐地鐵去了長隆野生動物園。那里有兇猛的老虎，獅子，狗熊，豹子。還有調皮的猴子和好看的大熊貓等各種動物。我們在廣州游玩了很多好玩的景點，但讓我記憶最深的.是參觀“廣州科技中心”，那里比我去過的‘‘西安科技館’’還好玩！

　　那是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我和安迪去科技中心玩。我們先來到了汽車館，明白了汽車的構造，我和安迪還玩了一個“汽車比賽”游戲，結果一勝一負。我又和機器人也進行了很多種比賽，我都贏了。玩完游戲，我們繼續往前走，來到了人體館，聽了講解和看影像，知道了人是如何出生，也知道了人的心臟長啥樣。我們還參觀了自然館，看到了龍卷風介紹，明白了龍卷風是怎么回事。通過這些參觀，我學到很多在學校學不到的東西，增長了不少的科學知識。

　　科技中心真大，展廳很多。看著看著不知不覺時間就到了下午五點鐘，我們該回家了，真不想走。媽媽答應我一定還會再來的。我們只好戀戀不舍的走出了展廳大門。

　　再見，廣州科技中心！

二年級作文篇9

　　一天，牙刷和牙膏碰到了。牙刷得意洋洋的說：“我的本領大。”牙膏說：“誰說的，我的本領才大呢!再說，沒有我，你的本領也不大。”他們就爭論起來了。過了好一會兒，牙刷說：“我們來場比賽吧!”“好啊!”牙膏說。比賽還沒開始，牙膏就說：“你這粒豆子，看我牙膏超人怎么收拾你。”“誰是豆子啊?是豆子的人是你。”“比賽開始了，他們倆打得不分上下，這時牙膏生氣了，他把身一轉，牙刷就撲了個空，牙膏就趁這時把牙刷打的落花流水。牙刷火冒三丈的說：“我們去找牙齒評理去。”“好”他們來到牙齒家門口，他們毫不示弱地闖進牙齒家里，牙齒問：“你們干嘛?”牙刷說：“我們是來讓你評理的。”“評什么理?”“就說我的本領大還是牙膏的本領大?”“當然是牙膏的`本領大。”“憑什么說牙膏的本領大。”“是因為牙膏的頭上還有沖天炮。”“真的嗎?”“不信你讓牙膏拿掉帽子。”“牙膏你給拿掉帽子。”牙膏拿掉帽子，只見轟的一聲，牙刷被沖到了牙齒家的墻壁上。牙刷說：“算你本領大。”從此以后，他們又成了好朋友了。