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二年級作文

時間:2023-10-27 12:16:22 二年級 我要投稿

二年級作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  夏天,荷花盛開了,我們到西湖邊觀賞荷花,池邊長滿了翠綠色的荷花,一片挨一片,一片擠一片,一眼望不到邊,綠色叢中冒出了粉紅色的荷花,有的大的像一頂小帽子,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球,像一顆顆閃閃的珍珠。有的`半閉著眼睛,微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映,更顯出荷花的美麗。

  看到這生機勃勃的荷花,我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩:

  畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

二年級作文 篇2

  今天,我們和孔老師在課堂上玩了“電風扇”的游戲。

  首先,老師把我們分成三組,再講了一些規(guī)則。;因為我是第一組,所以我們先玩。

  游戲開始了,老師叫我們第一組上來,我和其他同學都很高興地上來了。老師問:“誰來‘電風扇’?”我們都說董晟杰。董晟杰說:“好!我來當‘電風扇’。”董晟杰蹲了下去,我們把手放在他頭上,一邊轉,一邊說:“電風扇,電風扇,誰一碰就觸電。”當聽到“電”,同學都擺了一個動作,我想當超人,所以我就擺了一個超人的動作。“電風扇”起來了,我心里緊張地想:“別動,別動。”我們大約站了兩分鐘。終于我看見有人頭動了,哈哈,他要當“電風扇”了。接著,第二局開始了……然后是第三局。一直到游戲結束我都沒有當“電風扇”。我笑著回到座位上,我贏了。

  今天,我們這一組玩得真開心啊!

二年級作文 篇3

  星期天,我和爸爸一起在在市政天元城里找秋天。當我看到飄落的樹葉,感覺秋天來了;當我看到火紅的楓葉,感覺秋天來了;當我看見細長的'柳葉打起了卷,感覺秋天來了。秋天真的好美啊!

  在回家的路上,我想到了一句成語叫“一葉知秋”。

二年級作文 篇4

  一個陽光明媚的下午,淋淋跟著媽媽去公園玩。

  頑皮的淋淋跑得很快,媽媽追也追不到。突然,淋淋停了下來,原來她看到了一大叢美麗的鮮花。她想:這么漂亮的`花,摘一朵送給媽媽,她一定會很開心的。于是,淋淋毫不猶豫地彎下腰伸手就摘花。就在這時,媽媽過來并擺擺手說:“淋淋,公園里的花可不能隨便摘,花是讓人欣賞的。要是公園里沒有了花,到處光禿禿的,多難看呀!”淋淋聽了慚愧地低下頭,說:“對不起,小花。我不該摘你的。”

  那天,淋淋度過了一個美好而又快樂的下午。

二年級作文 篇5

  冬天的清晨,卻十分熱鬧。路過大淑堡時,鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員,個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在路邊伸伸手、踢踢腿,還時不時地跳一跳。別看他們是老年人,運動起來不比年輕人差,他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!

  冬天是簡潔的,猶如一幅大氣的`水墨畫;冬天是簡單的,猶如一位寬容的智者;冬天是透明的,猶如一顆稚嫩的童心。我喜歡冬天,因為它能磨練人的意志,使人變得更加堅強。冬天,你好!

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