二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天是元宵佳節(jié)，屋外的天空閃著五顏六色的煙花，可是我卻一點(diǎn)也沒(méi)有心思去看煙花，因?yàn)槲疫�沒(méi)吃到元宵呢！媽媽好像看透了我的'心思，就對(duì)我說(shuō)：兒子你知道元宵節(jié)的來(lái)歷傳說(shuō)嗎？說(shuō)不出今天晚上等著餓肚子吧！我一聽(tīng)就自信滿滿地說(shuō)：“這可難不倒我�！庇谑俏议_(kāi)始向媽媽滔滔不絕的介紹起來(lái)。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五。傳說(shuō)很久很久以前，人們?cè)诮M織打怪獸的時(shí)候，誤將一只神鳥(niǎo)射死了。玉皇大帝知道后十分震怒，下令火燒人間。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓受難，偷偷把這個(gè)消息告訴了人們。人們就想辦法在正月十五、十四、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、燃放煙火。這樣成功騙過(guò)了玉皇，人們獲救了。
媽媽用贊賞的眼光看著我，高興地從廚房端出一碗熱氣騰騰的湯圓“兒子你真棒，這碗元宵獎(jiǎng)勵(lì)你！”
我接過(guò)來(lái)，心里別提多開(kāi)心了！元宵節(jié)——中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在這一天，我不但領(lǐng)略到了濃郁的傳統(tǒng)文化，還用智慧贏得了這碗雪白圓潤(rùn)的湯圓！
二年級(jí)作文 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上，爺爺種了許多植物，有月季、綠蘿、曇花……可我最喜歡的是那盆吊蘭。
吊蘭的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，頂端細(xì)得像一條直線。一年四季，它的葉子總是翠綠翠綠的，兩邊還有一條淡綠色的花紋。
吊蘭長(zhǎng)大以后，爺爺把它掛在陽(yáng)臺(tái)的架子上，它的枝葉就從花盆的.四周垂下來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一條條“絲帶”，絲帶下面還掛著一個(gè)個(gè)小球，像一頂頂小小的降落傘。
吊蘭還會(huì)開(kāi)花呢！它開(kāi)出的花是白色的，花形很小，潔白的細(xì)嫩花瓣中間有幾根黃黃的花蕊，可愛(ài)極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子輕輕擺動(dòng)，好像是在向我招手。
聽(tīng)爺爺說(shuō)：“吊蘭是天然的空氣凈化器，它能吸收有毒氣體，對(duì)人體有好處�！彼�，我更喜歡吊蘭了。我每天早上起來(lái)都會(huì)去看看它，每周都會(huì)給它澆一次水。
我愛(ài)吊蘭，對(duì)它情有獨(dú)鐘。
二年級(jí)作文 篇3
又到植樹(shù)節(jié)，今年的冬天，大人都說(shuō)是暖冬，所以我都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境，你看春天到，它吹聲口哨，喚醒萬(wàn)物，小草鉆出地面，柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細(xì)眼，桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到。
今天一大早，我和媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù)，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的`玩具鐵鍬把土松一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出一個(gè)大洞，然后，我從背后拿出一根小樹(shù)苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，我拿一桶水，慢慢地澆小樹(shù)苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說(shuō)：“小樹(shù)苗，快喝吧，喝飽，快生根，快發(fā)芽，快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話，一會(huì)兒就喝完一桶水。
我和媽媽整整干半天，小花園出現(xiàn)一排一排的小樹(shù)苗，我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義
二年級(jí)作文 篇4
陽(yáng)光明媚的一天，老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩。
我們興高采烈地來(lái)到動(dòng)物園的猴山區(qū)，看見(jiàn)了許許多多的小猴子，有的在吃桃子、有的'在假山上跳來(lái)跳去、有的在假山上懶（lan)洋洋地曬著太陽(yáng)，還有的在好奇地看著我們，好像在說(shuō)：“他們是誰(shuí)呀？”
這時(shí)，小紅對(duì)小丁說(shuō)：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢！ ”
”還有、還有，猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢！“
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒，就到我們回學(xué)校的時(shí)間了。
二年級(jí)作文 篇5
不要告訴我
你下車的緣故
博得我對(duì)你的同情與遷就
其實(shí)你比我更清楚
你的列車將駛向何方
你的心中早有定數(shù) 葫蘆里賣的什么藥
何須別人去破除
一句不舒服
那只是一個(gè)蒼白的借故
如果真的誠(chéng)心前往
就不會(huì)在臨行前
把我的深情褻瀆
徹夜不眠，狂歡如虎
既然破綻百出
又何必佯裝為我付出
也許一切的一切都是幌子
為的'只是錢財(cái)?shù)馁�注
紙糊的燈籠遲早要著火
何必自我欺騙多情如初
唉，既然如此
就隨她去吧
何必在自己的心口插刀
留下無(wú)盡的痛楚 還沒(méi)有愈合的傷口
再次被撕得鮮血如注
為了在痛苦中解脫
索性把精神和肉體一起麻木
欺騙和絕望再次攜手
我只好仰天長(zhǎng)笑，無(wú)可奈何
在如刀的秋風(fēng)中瑟縮
凄楚的眼淚奪眶而出
捶胸灑淚
把破碎的心交給時(shí)間平撫
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