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小學(xué)二年級作文

時間:2023-10-27 09:45:16 二年級 我要投稿

小學(xué)二年級作文8篇[薦]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文8篇[薦]

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天作文課一結(jié)束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!

  剛到大海邊的`濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時,我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪耍チ唆~放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔印N夷弥孔訉Π职终f:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。

  爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個圈,留了一個口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸啊!

  這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會事半功倍,獲得成功。

小學(xué)二年級作文 篇2

  從前,有一只小青蛙,它的頭圓圓的,身子小小的,頭上鼓著一對大眼睛。它生活在一口井里,每天都過著舒適的生活,但它一點也不覺得快樂,每天望著藍(lán)天,心想:總有一天我要出去做一番大事。

  有一天,機會終于來了,不知道井里怎么多了一個水桶,好像有人在打水,小青蛙靈機一動,跳進(jìn)了水桶里,跟著水桶上去了,小青蛙上岸后,它看見了地面上的.草、花和樹,還有蝴蝶在飛呢!井里可沒有這么漂亮的東西,它高興的又蹦又跳。

  小青蛙自以為自己很了不起,于是就很驕傲,所以不管碰見誰,它都要在朋友面前表現(xiàn)一番。有一次,動物們要舉行一次捉螞蚱比賽,小青蛙又是第一個捉到螞蚱,它更加驕傲了。過了不久,小青蛙和朋友們一起河邊去玩,碰到了一頭正在喝水的水牛,它的一個朋友忍不住說道:“哇,好大的水牛啊!”小青蛙聽后連忙說:“有什么了不起的,我也可以變得那么大!”說完就使勁往肚子里鼓氣,把肚子鼓得圓圓的,“看我跟水牛差不多了吧!”小青蛙說,它的朋友聽后哈哈大笑:“你還是那么小!”小青蛙不服氣,繼續(xù)往肚子里鼓氣,只聽“砰”地一聲,它的肚子爆了。

  通過這個故事,我知道了我一定不能驕傲。

小學(xué)二年級作文 篇3

  暑假里,我們?nèi)液桶⒁桃黄鸬街凵匠院ur。

  雖然是禁魚期,我還是看到了許多平時沒有看到過的海鮮。

  比如長著軟軟觸角的章魚,在水里不停地擺動它的.大觸角,媽媽鼓勵我去摸它,它卻一下子把我的手給吸住了,嚇得我大叫起來;再比如那里的對蝦,輕輕一碰水面,很多蝦都跳了出來,我想味道一定非常鮮美;再說梭子蟹,一個就有一斤半,瞪著鼓眼睛,揮著大鉗子,可嚇人了……

  看了玩了海鮮,我們就品嘗了很多海鮮,除了上面提到的,我們還吃了鯊魚、黃魚、鮑魚、鯧魚……芝麻螺、觀音螺……很多海鮮。蒸的、煮的、炸的……吃得我滿嘴都是鮮味……

  到現(xiàn)在,我都只記得那種美美的味道,很多海鮮的名稱都忘了。明年,我還想再去!

小學(xué)二年級作文 篇4

  冬天到了,雪下得特別大,紛紛揚揚的,像給大地蓋上了一床厚厚的棉被。

  小草就在這樣的棉被里開始睡覺,它感到很舒服,很快就安安靜靜地睡著了。

  小草做了一個夢,夢見春天來了,燕子飛回來了,小樹綠了,花兒都開放了。有許許多多的小朋友來到了它們身邊玩,他們有的在做游戲,有的`在放風(fēng)箏,有的在唱歌,很熱鬧。還有一些小動物也來了,小狗搖著尾巴跑來跑去的,小雞在四處找蟲子吃,花蝴蝶很漂亮,也飛上飛下的……

  后來小草一下子醒了,它睜開眼,看見春姑娘正站在面前,原來是她叫醒了自己。小草看見夢里的一切變成了現(xiàn)實,成真的了。

  啊,春天真的來了!

小學(xué)二年級作文 篇5

  一天,豆豆的`媽媽生病了。豆豆看著媽媽難受的樣子,心想:“我給媽媽煮碗面條吧,她喝了面條一定會好很多。”然后,豆豆就給媽媽煮了一碗面條端到了媽媽面前。媽媽說:“你真的長大了。”聽了媽媽的話,豆豆開心地笑了!

小學(xué)二年級作文 篇6

  我們的校園里有高大漂亮的樓房,有明亮的教室,教室里擺著整齊的桌椅,我們的.校園有高大的樹,綠色的葉子,我們的校園里有干凈熱鬧的操場,操場上有活潑可愛的小朋友在玩耍。我喜歡我的校園。

  看到這么漂亮的校園,我想我一定要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)二年級作文 篇7

  我是一個圓圓的東西,叫做零。

  在數(shù)學(xué)界,我可是一個舉足輕重的大人物。只要我一發(fā)脾氣,“1000”就變成了“1”。可是,也有許多數(shù)字很討厭我,你聽,他們說:“不就是一個小小的‘零’嘛,有什么大不了的,還不是依靠其它自然數(shù),比如‘10’,把‘1’去掉,還不是變成了灰溜溜的小不點,什么都沒有!”

  我可不這么覺得!

  在人類世界,錢,是非常珍貴的。你說錢和我有什么關(guān)系?關(guān)系可是非常親密,我們屬于直系親屬。一個人手里拿著100元錢,如果這個人對我不敬,我當(dāng)場消失,變成“1”元錢。哈哈,看他難受不!

  在魯迅爺爺筆下的阿q,把我的兄弟“q”和我總是不寫清楚,常常鬧一些笑話。想必還有許多同學(xué)寫“0”時,不圓不方的,總是在我圓滾滾的腦袋上添上一筆。哎,真是氣人!

  在一條繁華的大街上,一個成天流浪的青年,無所事事,東游西蕩。我被形象的說成了青年如今的現(xiàn)狀:腦袋里裝豆渣,沒有工作,沒有成就,處于人生的“0”狀態(tài),浪費時間,枉費在人世走一趟。

  在日常生活當(dāng)中,許多圓圓的.東西也被比作“0”。比如說幼兒園老師在教小朋友認(rèn)識“0”的時候,讓小朋友討論“0”像什么?小朋友的回答可多了:有點說像雞蛋,有點說像餅干,有的說像西瓜。

  我是一個圓圓的東西,叫做零。

小學(xué)二年級作文 篇8

  家,人人都有一個家,對,我也有一個家,不過我的這個家卻與眾不同,我的家比你們的家人口多得的,不管你們的家是3個人、4個人、5個人還是6個人,我都不管,我只知道我的家有34口人,其中有一位和藹可親的媽媽,33位團(tuán)結(jié)友愛的`兄弟姐妹,別怪我啰嗦,因為這個家在我的生命中顯得無比的重要,所以我是覺對要給您講述一下我的這個家

  我們的媽媽十分偉大,她不僅給了我們知識最重要的是她還給了我們關(guān)心、愛我的媽媽只將愛給了我,而我的媽媽卻將那愛分成了33份傳遞給了我們,啊一個多么偉大的媽媽啊!

  講完了我的媽媽我不經(jīng)想起了我的兄弟姐妹,以及我們團(tuán)結(jié)友愛的精神。真糟糕!沒有帶水彩筆。借我的吧!用我的吧我的顏色多些!、這天是我們班主任的生日我們33位兄弟姐妹齊心協(xié)力為我們的老師買了一個大大的蛋糕然后我們又送了我們老師一些禮物這天我們過得十分的幸福、充實

  這就是我們的家——6.2班!

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