二年級作文

時間：2023-10-27 07:11:15 二年級我要投稿

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（集合）二年級作文9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）二年級作文9篇

二年級作文篇1

　　今天中午的學(xué)校午飯是香噴噴的烤魚。

　　烤魚的'樣子是長條形狀的，顏色是淺黑色的，上面撒滿了2種調(diào)料，一種是麻麻的花椒，還有一種是咸咸的鹽。魚咬到嘴里是軟軟的，很有嚼勁。很少有刺，因為廚師把大多數(shù)的刺都挑出來了。我猜廚師挑刺可快了，一條魚一刀砍下去就沒有刺了，不過有很多孩子吃魚，所以廚師挑刺要快一些。我覺得他們很辛苦。

　　烤魚真好吃！

二年級作文篇2

　　一天，小兔在樹下摘蘋果的時候。他看見了小鴨在搖搖擺的走著，黃黃的身子圓圓的.，嘴巴扁扁的，圓圓的腦袋，就好像雪人一樣。

　　小兔跟著小鴨學(xué)走路，大搖大擺地走著。小鴨突然跳進(jìn)了水里，小兔也跳進(jìn)水里，它不停地往下沉，它看見了小鱷魚、小魚、螃蟹、小龍蝦。小兔大叫：“救命啊！小鴨”小鴨把小兔帶上了岸，小兔說：“我想跟你學(xué)游泳。”小鴨就教小兔學(xué)游泳了。

　　第一步，拉著小兔蹬腳。第二步，拉著一個木棒收、放、蹬、夾。仔細(xì)認(rèn)真，一步一步的學(xué)會了游泳。小兔說：“謝謝你教會了我學(xué)游泳。”小鴨說：“不用謝。”

　　小兔子有一個夢想，想游過長江，游到北京去看天安門。

二年級作文篇3

　　春姐姐蘇醒了，它急匆匆走來沒帶什么好東西，我猜想它肯定是睡遲了。也沒帶什么東西給我們。

　　它只帶來了桃花、柳樹、小草們……桃花給我們帶來了芳香，柳樹那長長的柳葉像姑娘的長頭發(fā)……春天像一副美麗的圖畫討人喜歡，春姐姐還給我們帶來了放風(fēng)箏的快樂。記的有一次。我的爸爸帶我去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。我一抬頭只見天上的風(fēng)箏五顏六色，各種各樣，有大燕子、蝙蝠……廣場那邊風(fēng)非常大。在空中的風(fēng)箏好像說：“你好，歡迎你來到了風(fēng)箏的世界。”慢慢的'我的龍卷風(fēng)風(fēng)箏飛上了無邊無際的藍(lán)天中。看著它在天空中自地飛翔，風(fēng)寶寶又用自己那涼快的風(fēng)讓它們飛得更高。

　　春天帶給我們這么五顏六色的圖畫，還給我送來了自由飛翔的夢想。

二年級作文篇4

　　我的爸爸是個象棋迷。

　　每天，他早早地起了床，他第一時間打開電腦下象棋。突然“哎呀”嚇得我一大跳了，把我的剛到手的薯片給嚇跑了。我跑出來一看，原來爸爸下錯象棋了。一次我爸爸下象棋連飯都不吃了，爸爸放開喉嚨的'叫我：“彥宏拿飯來”我正準(zhǔn)備拿，媽媽大聲說道“不要再下了，快下完這局來吃飯。”過一會兒。我說“爸爸，你怎么還在下。”爸爸說：“他就是不認(rèn)輸”。我和媽媽真管不了這個棋迷。

　　有一次，媽媽不在家，我的作業(yè)給爸爸檢查。寫完了作業(yè)拿去給爸爸檢查，我看見爸爸還在下。我說“爸爸檢查作業(yè)”爸爸一聲也不吭。我真拿他沒辦法。

　　這就是我的象棋迷，爸爸我和媽媽真管不了這個棋迷呀。

二年級作文篇5

　　小喜鵲“靈靈”從出生開始，就受到人們的稱贊，于是它十分得意，每天他就在這個樹枝上“喳喳喳喳”的'叫著，人們把它當(dāng)作吉祥鳥。

　　有一天，玲玲又要像往日一樣去樹上唱歌啦！可靈靈的姐姐對她說：“玲玲冬天快到了，快去搭一個巢吧。”玲玲滿不在乎的說：“還早還早，明天再搭也不遲啊。”于是又扇扇翅膀去枝頭上唱歌。第二天下起了小雪，姐姐急忙回來勸說到：“玲玲都下小雪了，快點兒搭巢吧，不然，你一定會被凍死的！”玲玲生氣地嚷嚷說：“不就是下了點小雪嗎？有什么大不了的，你不讓我去唱歌，我才會死呢！”姐姐聽著嘆了一口氣，無奈的飛走了。而靈靈還是在樹枝上高聲唱著他的歌。晚上玲玲趴在枝頭，瑟瑟發(fā)抖。靈靈后悔地說：“如果我聽姐姐的話，搭了巢就不會這樣了。”有些事后悔已經(jīng)來不及，第三天，太陽照著小喜鵲，靈靈的身體被凍死了。

　　通過這個故事我明白了整天夸夸其談，不干實事兒，結(jié)果也只能是失敗而告終。

二年級作文篇6

　　周末，我常常跟著爸爸和媽媽去爬好漢坡，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了廬山四季的變化與美麗。

　　春天，廬山如同小姑娘，充滿朝氣，從蒙蒙細(xì)雨中走來，穿著件嫩綠的裙子，點綴著星星點點的花朵，帶著輕淡的香味兒！我看見草兒和大樹長出了新芽兒，筍姑娘也鉆出了泥土。感覺自己的身體也舒展開來，邁著輕快的.腳步，呼吸著清新的空氣，牽著她的手一起歡笑。

　　夏天，她在炎炎夏日里，給我?guī)砹饲鍥觯犞鴺渖舷s的喧鬧也不覺得煩躁，我把腳丫放進(jìn)溪水，一切都變得如此美好！她如同給我扇著涼風(fēng)的媽媽，陪伴著我，我真舍不得離開她的懷抱啊！

　　秋天，她換上了彩色的大衣，紅的、黃的、綠的葉子間還有果實。哇！我和小伙伴們都?xì)g呼起來！

　　冬天，廬山戴上了一頂雪白的大帽子，我與好友牛牛一起爬到了可以看到雪的地方，開心地抓起白雪玩起來。我們的歡笑聲充滿著周圍的冰雪世界！

　　你帶給我們豐富多彩的四季。我想說：我愛你——廬山！

二年級作文篇7

　　好不容易等來了國慶、中秋小長假，正在思考著怎么安排我的小長假，媽媽告訴我10月3日會帶我去安吉的小溪邊玩。聽到這個消息可把我給樂壞了！

　　出發(fā)那天，天還沒有亮我就醒了，快速穿衣、洗漱、吃早飯，然后迫不及待地上了車。一路上交通很通暢并沒有堵車，大約9點的樣子我們到達(dá)了目的地——安吉寶島莊園。

　　一下車，我就拉著外公去尋找小溪，很快就找到了。小溪的`水真清啊！可是不能下水，水太深了，我著急地快要哭出來了。這時，聰明的外公去問了莊園的老板娘，老板娘告訴我們，在莊園上方30米左右可以下到小溪，我的心情頓時好起來了。我們飛速地趕到小溪邊，卷起褲腿、脫掉襪子、換上洞洞鞋，下了小溪。小溪的水真涼啊！我們蹚著水，一步一步地朝小溪上游走去。玩得正開心呢，媽媽喊我們吃飯了，我依依不舍地離開了小溪。

　　吃完午飯，我們在莊園里四處閑逛，發(fā)現(xiàn)了一個“無土栽培”的大棚，這些植物非常奇怪都是種在海綿和水管里的。種植的老爺爺還教我們怎么把嫩芽種在海綿里。原來，沒有土壤也可以種出植物啊！

　　逛完大棚，一路往停車場走去，我又看了一眼心心念念的小溪，真希望可以讓今天重新來一遍呀！