機器人二年級作文

時間：2023-10-26 15:58:55 二年級我要投稿

機器人二年級作文[精選10篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的機器人二年級作文10篇，歡迎大家分享。

機器人二年級作文[精選10篇]

機器人二年級作文篇1

　　我家有一臺機器人掃地機，他小巧玲瓏，身體是橙色的，頭部是灰色的。機器人掃地機的頭上有信號接收器，頭部邊沿有貼邊感應條，貼邊感應條上有六個電子眼，叫灰塵傳感器，能感應到一米之內的灰塵。身體上有控制按鈕，分別有電源開關鍵、自動模式鍵、精掃模式鍵和循環模式鍵。只要輕輕按一下電源開關鍵，再按一下自動模式鍵，機器人掃地機就開始工作了。如果按一下循環模式，那他就會每天在同一時間開始工作。掃地機的底部有旋轉邊刷、主地刷、橡皮刮板，還有一個前隨動輪和兩個懸浮驅動輪。旋轉邊刷能把灰塵聚集在一起，主地刷能把聚集的灰塵吃到肚子里去，橡皮刮板主要起到再次清潔地面的作用，前隨動輪和懸浮驅動輪就是機器人掃地機的腳，能靈活地朝各個方向前進。

　　機器人掃地機剛來我家的時候比較懶惰，沒工作多久就去休息————補充能量，而且也很不聽話，我要他去臟的地面工作，他總喜歡往干凈的地方走。媽媽笑著說，那是因為他剛來我家，對我家還不夠熟悉，以后慢慢會聽話的，你不用擔心，我對媽媽的.話半信半疑。

　　小家伙來我家已經有半個多月了，他現在每天早上7點準時開始工作了，遇到干凈的地面，他會迅速經過，遇到臟的地面，他會在此處反復地來回，直到地面清掃干凈為止，總之，小家伙經過的地方可謂是一塵不染。以前媽媽總是煩惱床底下灰塵清掃不干凈，現在有了這臺掃地機，我家再也沒有垃圾死角了，這個小家伙還真不愧是媽媽的好幫手！

機器人二年級作文篇2

　　三十多年后，我成了一位著名的科學家，畢業于多啦A夢博士科技研制專業。如今的城市，高樓大廈如雨后春筍拔地而起，街道上到處是萬能機器人，這都是我的杰作。

　　下班后，我乘著無人駕駛汽車回到家，一進門就看見萬能機器人，他為勞累一天的我送上一句問候：“您好!王博士，請喝一口我親手給你泡的消除疲勞茶。”我喝了一口，頓時，一天的疲勞消失得無影無蹤。我坐在軟綿綿的沙發上，享受著萬能機器人給我舒服的按摩，按摩后，萬能機器人便幫我打開墻壁電視，這時，寬大的熒屏上就會出現立體畫面，機器人幫我選好頻道，還把空調調到合適的溫度。

　　“開飯了!”我隨著萬能機器人來到飯廳，它會按照電腦已經編輯好的菜譜為我準備好了香噴噴的晚飯，有烤鴨、青菜、玉米湯……，看著這些可口的晚飯，我大口大口地吃了起來。

　　晚飯后，萬能機器人進入浴室，幫我在浴缸里調好水溫，讓我美美地享受了泡浴。

　　泡完澡，我走進臥室，一下子躺在軟綿綿的大床上，聽著萬能機器人“唱”的催眠曲，伴著輕柔的'音樂，我很快進入夢鄉。

　　聽了我的介紹，是否覺得很神奇呢。哎呀，忘了告訴你們，這機器人一天24小時不需要充電，是用太陽能發電和風力發電的，既節能又環保，而且機器人無論在做什么事情，只要收到你的命令都會停止工作，馬上出現在你的眼前。怎么樣了，要是你也想有一臺萬能機器人，就在30年后親自到我家預訂一臺吧，如果遲了可沒了哦!

機器人二年級作文篇3

　　春季開學了，同學們又高興又發愁。高興的是又可以和同學們坐在同一間教室里上課，發愁的是又要背著沉重的'書包。要收拾書包，要寫作業，實在忙不過來。

　　你會想，可以讓機器人來幫忙呀！是的，現在已經有了會背書包的機器人。它們能幫我們收拾書包，整齊地放進書包里，然后背進學校。

　　在學校里，如果你熱了，就按機器人右手上的紅色按鈕，機器人就會拿出扇子，馬上給你扇風；如果你餓了，就按機器人肚子上面的黃色按鈕，機器人就會馬上進入食堂，給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了，你就按機器人左手上的粉色按鈕，機器人就會幫你拿出你想要的課本。

　　在家里，如果你不會做作業，你就按一下機器人背上的藍色按鈕，機器人就會來教導你做作業；如果你覺得家里太臟了，你就按一下機器人腿上的綠色按鈕，機器人就會拿起抹布，掃把，拖把，簸箕，把家里打掃得干干凈凈的，連一點灰塵都沒有，還把家里收拾得整整齊齊……

　　我真希望我可以發明出這樣的機器人呀！

機器人二年級作文篇4

　　現代的機器人會給您治病、保健和保潔；機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜；工業機器人可以上山入地、開洞筑路……，但是你見過會專門種樹的機器人嗎？它不僅會種樹還能防止人類砍掉樹木呢！它的`樣子像只小雄鷹，它長著一雙像螃蟹似的小手，它長著綠肚皮，綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長素，其它的跟人類差不了多少。

　　它來到一片大沙漠，沙漠里真是臟啊！垃圾和塑料，塵土滿天飛，像是天女把花兒往地上撒滿。它把種子放在土壤里，然后滴上一至五滴植物生長素，就在這一分鐘里，土壤里長出了粗壯、結實、挺拔的小樹，這棵樹像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹。

　　啊！我多想有一個這樣的機器人呀！

機器人二年級作文篇5

　　我想發明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了，所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務。

　　保姆機器人的頭和我們一樣，圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的'耳朵。一雙亮晶晶的大眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面長著一張小嘴巴，可漂亮極了。她穿著一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。

　　她的頭和我們一樣，會思考，會開動腦筋。她的耳朵能聽懂動物說的話。她的眼睛里有紅外線一樣，到了晚上，她的紅外線就會自動亮起來。

　　保姆機器人能聽從我們的安排。我們喊她做什么，她就做什么。她還有一雙勤快的手，能洗衣煮飯……

　　我是按保姆來設計的。普通保姆沒有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會的事情。

　　我喜歡保姆機器人。

機器人二年級作文篇6

　　我想發明一種機器人，如果我早上上學遲到了，機器人就會變成一輛賽車，飛快地送我到學校。

　　如果有小偷來我們家，機器人會變成一位警察，把小偷抓到公安局里，再關進牢里。

　　如果我們家里很臟，機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈，一塵不染。

　　假如遇上大地震，機器人會變成一位大力士把人們托起來，再變一雙巨大的翅膀，把所有的人帶上藍天，不讓每一個人受傷或死亡。

　　我長大以后要好好學習，天天向上，要學習更多的.知識，一定要發明出這種機器人。

機器人二年級作文篇7

　　“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒法走過去啦！”“啊——嚏。”“哎！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來，又臟又臭的環境對人們害處可真不小。哈哈！沒問題，包在環保機器人身上。

　　它的頭上有紅色和藍色的按鈕，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按鈕，就會把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的背包，按一下藍色的按鈕，就可以把離機器人十米之內的'空中煙霧收進藍色的背包里，你一定會想，背包裝滿了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說出來嚇你一跳，能發出一種特殊的光，把離機器人十萬公里以內的細菌一下子化為烏有。它的肚子上有許多刺，可以不時地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車尾部排出的廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過的地方都會干干凈凈，沒有一點污漬。

　　怎么樣，給人們的生活帶來舒暢的環保機器人還不錯吧？

機器人二年級作文篇8

　　小朋友，你家里有保姆嗎？我家沒有。我在想，做一個保姆機器人。它就像真的保姆一樣，是一個能干又誠實的機器人。

　　如果有了保姆機器人，它像媽媽一樣，早上起床，它會做好早餐給你吃，然后等你吃完早餐后送你去上學。有時當你需要本子或鉛筆等東西時，他會馬上幫你研制出高科技的。而且她在學習上也是你的小老師和小幫手呢！

　　中午時，他會給你做好午餐，接你回家吃飯。然后再送你回學校，它才做家務活等一些事情。

　　下午，她又從學校把你接回家。然后當小老師盯著你直到把作業寫完，接著她才做晚餐給你吃。

　　啊！保姆機器人真像一位偉大的`母親啊！小朋友，你們想象中的機器人是怎樣的呢？能對我說一下嗎？我好期待呀！

機器人二年級作文篇9

　　機器人的世界真精彩！

　　“你瞧！那個在下棋，這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。

　　那是在上海科技館，我和小伙伴走啊走啊走，無意中，我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧，西瞅瞅，呀！還真發現了一樣我們感興趣的東西，畫畫的機器人。我們到的時候，機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙，沒有發現機器人，還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫，可是當我們抬起頭來的時候，我大吃一驚，原來是機器人在畫畫呀。看，機器人只有一只手，像個獨臂大俠，不用橡皮和尺，畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形，三只粗壯的猶如象腿的腳支撐起了整個鐵塔，鐵塔頂端細如針。看它的線條，完全想不到是一個機器人畫出來的，真是栩栩如生。我們都異口同聲的`問：“可不可以把畫送給我們？”可是工作人員搖了搖頭，把畫就擦了，我們都失望極了，離開了機器人的世界。

　　啊！我們的祖國真偉大，竟發明出這么有趣的東西！

機器人二年級作文篇10

　　今天下午，我們學校將要和瑯琊路小學舉行一場機器人對抗賽，老師同意我們端著板凳下樓觀看，我們聽了，激動不已，便爭先恐后地下了樓。

　　隨著一陣悅耳的鈴聲，機器人對抗賽開始了！第一場比賽是“直線競速”，比賽規則是：機器人要從紙板上的一邊跑到另一邊，誰的速度快，誰就贏了。當比賽的同學小心地放下機器人時，全場鴉雀無聲，我連雙方的心跳仿佛都能聽到。第一個出場的是瑯琊路小學，它們的機器人長得像一個小三輪車，我們都叫它“三輪車機器人”。“各就各位，預備，開始！”裁判話音剛落，機器人就飛快地沖了出去，別看它體型很小，但跑得倒蠻快的呢！只見它的三個輪子快速地旋轉著，以3.56秒的成績沖向了終點。該輪到我們學校了，我們的機器人外形胖胖的，顯得笨拙了一些，像一個長滿窗戶的大房子。它的.兩個大輪子慢吞吞地向前滾動，像散步一樣到達了終點。自然這一輪比賽我們輸了。

　　因為第一輪比賽他們贏了，所以這一輪我們一定要扳回局勢。第二輪的名字叫“穿越火線”，規則是：機器人要沿著黑線跑，每過一個方塊獲得10分，要又準確又快速地到達終點。我們第一個出場，我們的機器人像一個探測儀一樣尋找著黑線，它又快速又準確地到達了終點，獲得了滿分80分，第二個是瑯琊路小學，他們的機器人像一個拖拉機，慢得像只蝸牛，但還是勉強到達了終點，也獲得了80分。因為我們的機器人比他們要快，所以這次我們勝利了，中操場上頓時傳來了一陣陣喝彩聲，第三輪是“灌籃高手”，由于我們的疏忽，他們贏了，他們現在處于上風，形勢越來越緊張了！

　　第四輪比賽對于我們來說至關重要，因為瑯琊路小學已經贏了兩盤，而我們只贏了一盤，所以這輪比賽只能贏，不能輸。這一輪的名字叫“足球小將”，規則是：要把乒乓球踢進一個盒子里，如果球從盒子里滾出來，那就不算分。比賽開始了！只見我們學校的機器人揮動白色的球桿，把球準確無誤地射進了盒子里，最后盒子里一共有18個乒乓球，命中率真高！瑯琊路小學的機器人像一個大卡車，緩緩地跑上前，漫不經心地“踢”了一腳，結果射偏了，這樣來回幾次，它只射中了8個球，我們學校贏了！全校的同學歡聲雷動，我也激動得滿臉通紅，高興地跳了起來：“我們贏了！我們贏了！”

　　激烈的機器人對抗賽結束了，我心里產生了一個強烈的愿望：我以后也要研制出一個機器人，讓它來實現我的夢想！

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