二年級家作文

時間：2023-10-26 15:24:11 二年級我要投稿

二年級家作文常用[9篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的二年級家作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級家作文常用[9篇]

二年級家作文篇1

　　一天，我坐在沙發上很無聊，家里只有我一個人。突然傳過來“咚咚”的敲門聲。我打開門一看，是姐姐，她對我說：“我要出去玩一下，麻煩你幫我照顧一下琪琪吧！”琪琪是一個活潑的小男孩，他才三歲。我答應了姐姐。

　　琪琪來到我家里，又是蹦又是跳像個小猴子，我不知該怎么讓他安靜下來。突然，我靈機一動把我小時候的玩具拿給他玩。我本以為他會興高采烈地玩起來，沒料到他對我的這些老掉牙的玩具根本沒一點興趣。不一會兒就把玩具一個接一個地扔在地上，有的四肢瓦解，有的`連電池都出來了，還有的被摔得慘不忍睹。我立馬把他阻止下來，然后打開臥室的電視給他看。我自己就到書房寫作業去了。作業一寫完，我忐忑不安地奔向臥室。那一刻，我的嘴里驚訝地能塞進一個雞蛋：他把被子，床單，枕頭翻了個底朝天。

　　天啊，怎么辦？正當我手足無措時，響起了敲敲門，我如風一樣出去給姐姐開門。姐姐把琪琪接走了，我如從監獄出來一般萬分激動。

　　我終于體會了做父母的感受：難！

二年級家作文篇2

　　我的家鄉在山東魚臺，那里是魚米之鄉，物產豐富，有白蓮藕、大米、各種各樣的魚、麻鴨，還有好吃的咸鴨蛋……

　　下面我給大家介紹白蓮藕：白蓮藕，藕身粗園，親藕3——4節，節間有根須，主要分為池藕和坑藕兩種。池藕外皮黃白色，肉質緊密，含水較少，含淀粉多，宜熟食和燉湯。坑藕外皮粉白色，藕身粗長，肉質細嫩，能生食、涼拌，又脆又甜。還可以熟食，營養豐富。將藕切開后，白白的`有一個個圓洞，象一朵朵漂亮的花，媽媽常說經常吃藕的人聰明。

　　歡迎大家到我的家鄉去玩和品嘗特產。

二年級家作文篇3

　　今天下午放學的時候我發現我的媽媽的走路有點奇怪，我便問我的媽媽：“我的媽媽，你的腿怎么了？”我的媽媽回答：“沒什么，就是腿有一點疼而已�！蔽揖驼f：“我一會兒要給你一個驚喜！”

　　回到家，我主動說：“我的媽媽，今天我去打奶！”我的`媽媽一聽，說：“沒事兒，我去吧！”我再三請求，我的媽媽終于同意了，臨走前，我的媽媽給我幾塊錢，并叮囑說：“記著買一包饅頭哦！”我認真地點了點頭。

　　晚上吃晚飯喝完奶，我又主動幫我的媽媽洗碗、擦桌子，這些干完后，我又幫我的媽媽澆花、掃地，我感覺自己像個小大人似的，跑前跑后忙的不亦樂乎。我的媽媽高興地對我說：“孩子，你長大了，能幫我的媽媽干事了，我從內心高興，現在開始做作業吧。”

　　今天晚上是一個非常有意義的晚上！

二年級家作文篇4

　　說到家鄉，我就會很激動，因為我真的很喜歡我的家鄉，很熱愛我的家鄉，我的'家鄉位于牛泉鎮的南部山區，別看是山區，那可是個山清水秀，物產豐富的地方，這里的美我就不多說了，因為你們看這里每天來觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。

　　陽春三月，滿山遍野都是鮮花，有粉紅色的桃花雪白的梨花，還有杏花蘋果花等等。各種各樣的花都盛開來，整個山好像變成來花的世界。很多人周末的時候來我們這里賞花旅游。

二年級家作文篇5

　　我的家鄉很美很美，有青青的山，綠綠的水，還有勤勞的人們。

　　尤其是春天。小草從地下探出頭來，細絨絨的，一大片一大片的，羊群在草地上吃草，吃得真香啊！

　　春天，百花齊放，美麗極了。桃花盛開了，花瓣掉了下來，象粉紅色的地毯，鋪在地上，美極了，我多想躺在上面美美地睡上一覺！柳樹也換上了一身淺綠色的衣服。象亭亭玉立的姑娘。火紅的刺桐花開了，紅艷艷的，在樹枝上迎風招展。五顏六色的.野花也開了，齊齊地來到春天，象是參加宴會一樣……多美呀！

　　山泉從山上的石縫里蹦了出來，也象是來參加春天的宴會似的。

　　小朋友，你說我的家鄉美嗎？

二年級家作文篇6

　　我的家鄉在如同仙境一般的杭州,西湖在這幾年里發生了翻天覆地的變化。植物增加了、水質清澈了、新景增加了十個、動物變多了……們許多新老杭州人增添了幾分快樂。

　　我在《都市快報》中曾經看到這樣一篇報道:1999年底開始,20xx年3月結束的西湖疏浚,使湖底淤泥340萬立方米,工程總投資達2.31億元。疏浚前的西湖平均水深只有1.65米,疏浚后平均水深達到2.27米,水質指標明顯好轉,生物指標明顯下降。根據杭州西湖風景名勝區環保局監測:西湖水的透明度已經達到了63。7厘米,分別比20xx年和20xx年上升了10。65厘米和24。15厘米。西湖疏浚、湖水一月一換、西湖綜合保護工程,三個大手筆的成效都在西湖水質上得到了最終體現,西湖水越來越清了!通過白塔嶺泵站、西湖引水泵站每天引入的40萬立方米的錢塘江水,將先由泵站一路提升到兩座剛建好的水處理場進行預處理,透明度達到120厘米。經過處理的凈水通過兩個渠道分別進入小南湖和湖西水域。為了穩定神態,種植水生植物被認為是一項長期的、有效的、最合理的“凈水”方式,通過各種新植的水生高等植物,營造出區域內一個穩定的生態平衡,各種生物群落相互依賴、相互制約。目前,湖西景區內種植的水生植物有:蘆葦、菖蒲、鳶尾、水蔥、茭白、莼菜等60多個品種。

　　我來到西湖邊上,果然,清澈的.湖水把我吸引住了,真和報紙上說的一樣,西湖水干凈了許多,一望就可以望見湖底的沙石,實在太美了!以前的西湖周圍只有小樹和小草,而現在的西湖卻大不一樣,路邊長滿了花兒,還有許許多多挺拔粗壯的大樹,小鳥在枝頭唱著悅耳的歌聲。這些景色讓我們如醉如癡,和以前相比,真的是天壤之別。湖中的水生植物的新品種越來越多,這使的水質和空氣質量不斷的提升。在西湖邊還有一處喂松鼠和一處喝茶觀鴿的地方,讓西湖增添了幾分生機。還有西湖的新十景:玉皇飛云、吳山天風、阮墩環碧、滿隴桂雨、龍井問茶、九溪煙樹、黃龍吐翠、虎跑夢泉、寶石流霞、云棲竹徑,的加入。更是讓人喜愛西湖,留戀西湖了……

　　在人們的改造之下,西湖將會變得更好。家鄉的西湖反映秀美宜居的生活環境,體現綠色低碳的生活方式;反映提升生態文明水平的科技創新,體現人與自然和諧共生、協調發展的理念。

二年級家作文篇7

　　一個星期很快過去了，我想到老媽又要開始做家務了。每次看見老媽做家務她都很辛苦，這次我要幫助親愛的老媽做家務，減輕老媽的勞累，給她一個驚喜。

　　我學著老媽的樣子，先擦家具上的灰塵，家具我擦了一遍又一遍，擦布洗了一次又一次，終于擦完了，我擦了一會就氣喘吁吁，那老媽一定就更累了呀！我想，我休息一會兒再做，如果不休息一定把我累死。休息了會，我又開工了。我又開始掃地，我認認真真地一個個角落，慢慢地掃干凈。剛開始我不知道把掃到的垃圾放在哪兒，到處都看到垃圾一不小心還踩到垃圾又要重新掃一次了，真是煩人得很呀！把掃帚一扔不想掃了，但一到老媽上班都很辛苦下班還要做這么多家務，這時我又拿著掃帚繼續把地上垃圾清理干凈。掃完地我又開始拖地，我先把拖布打濕，然后又用力地把水拎干點，那拖布可重了我費力地拿著拖布，拖呀拖呀……我滿頭大汗，我想：這死拖布，你真是太重，有一天我要是發明一把減重拖布，可以給愛勞動的`人帶來幫助。

　　忙了一天，終于忙完了，老媽也要回來了。我想：老媽一定會很高興，我就等著老媽的表揚。老媽回來了，老媽一看，哎，：“這是怎么回事喲”，我高興地說：“你說是怎么回事呀！”老媽笑嘻嘻地說：“一定是你干的，女兒，你真乖。”我也露出了喜悅的笑容。

　　我想：這不算什么，我以后會幫助更多的人，做更多的事。