二年級作文300字

二年級作文300字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　一個炎熱的下午爸爸帶著我和我的好朋友瑞瑞一塊兒去少年宮游泳。

　　到了地方，我脫下衣服，換上泳衣就跟我的好朋友一塊兒下水了。哇！里面的水涼颼颼的，不過，過一會兒就暖和起來了。看著別的小朋友在水里游得那么自如，我心里想：要是我會游該多好呀！還好我爸爸和瑞瑞爸爸都是游泳高手，在泳池里充當(dāng)起我們倆的教練。

　　爸爸讓我先把游泳圈放到岸上，他說要想學(xué)會游泳就不能依賴泳圈。接著爸爸讓我學(xué)憋氣，可我卻害怕沉下去，猶豫不決。這時，我看到瑞瑞和他爸爸在水里一上一下地游著，看起來挺容易，我便學(xué)著爸爸的樣子，先憋了一口氣，捏著鼻子整個人扎到了水里。哇！我果真在水里浮了起來。我又嘗試著放開捏著鼻子的手，在水里憋氣，沒想到也一樣能浮起來。當(dāng)我擺動起我的兩條腿和兩只胳膊時，竟然能在水里游一小段了，我簡直太興奮了！

　　游了一會兒，我們四個都戴上泳鏡潛到水下玩打拳。我本想學(xué)著電視里看到的拳擊比賽的.樣子打出連環(huán)拳、勾拳……但是動作好慢好慢，像電影里的慢鏡頭回放似的。我又嘗試著用腳來踢，但是我又被水給托起來了，根本踢不出去。爸爸告訴我，這是因為水有阻力。

　　今天玩得可真開心啊！因為我不僅學(xué)會了新本領(lǐng)，還掌握了新知識。

二年級作文300字 篇2

　　我有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，鼻子不高也不低，這是誰?是我，我叫王郁倩，今年9歲，在徐州礦務(wù)局中心小學(xué)三年級一班。

　　下面我來說說我的優(yōu)點和不良。我的優(yōu)點：愛畫畫，愛看課外書。至于我的`不良，有兩處，一處，我怕我說出來大家笑話，就是上課愛說話，爸爸媽媽和老師一個道理又一個道理講給我聽，我就是聽不進去，一只耳朵進，一只耳朵出，不過現(xiàn)在我上課已經(jīng)不大說話了。

　　二是，愛撒謊，因為我“懶”，常不寫作業(yè)，老騙老師作業(yè)沒帶，為了這個，不知爸爸媽媽已經(jīng)被老師叫到學(xué)校多少次了，我已經(jīng)好長時間沒撒謊了，可是，最近又撒謊了，媽媽問：你怎么老不改?老犯同樣的錯誤。我不知道爸爸媽媽為我操了多少心，我以后一定積極改好我的壞毛病。

　　這就是我-個又有煩惱和快樂的女孩。

二年級作文300字 篇3

　　經(jīng)過十五天的學(xué)習(xí)，昨天，我們在游泳池的深水區(qū)進行了游泳考試。

　　我是第一個考試的，我好緊張，我的心已經(jīng)跳得進入了巔峰狀態(tài)。教練吹響了哨子，我兩腿用力一蹬，“嗖”的.一下游了出去。第一次換氣，換得很好，但第二次換氣的時候，頭抬的不夠高，喝了一點水。我想站下來，但一腳踩不到底，我好害怕，就在里拼命地掙扎。教練游過來，一把把我抱了起來，說：“第一次換氣，換的很好，第二次就不好了。”教練讓我坐在水池邊看其他同學(xué)考試。

　　考試結(jié)束了，考得好的同學(xué)自己在游泳池里游玩了，只有我們幾個考的不夠好的同學(xué)要補考。我們回到淺區(qū)，教練又對我們作了指導(dǎo)：先抬頭吸氣再用力劃手，吸氣時，頭要抬高，能看到天花板。我們練了幾次后，又進行了考試。這一次 ，我順利地游到了對岸。教練說：“這次游得很好。”聽到這句話，我高興地笑了。

二年級作文300字 篇4

　　校園里的笑聲是豐富多彩的，有歡笑，有苦笑，有開心的笑，又無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。

　　聽，廣播里正在宣布長繩比賽的第六名，我們班獲得了第六名，聽到這消息我們班有一點失望，又有一點開心，不知道是喜還是悲。聽，操場上傳來了同學(xué)們的加油聲，哦！原來是三（4）班和三（2）班同學(xué)在比賽拔河呢。開始比賽了，老師讓雙方各派出五名男生和五名女生，他們排著長長的'隊伍，只聽老師一聲令下，參賽的同學(xué)們都使出了全身的力氣，各班的人也在大聲的為他們喜歡的班級加油，最后，三（4）班取得了勝利。看，教室里的人不知道在干什么，擠成了一團，哦，原來是我們班的大力士陳高思楠在和四（2）班的人比賽掰手腕啊，有的同學(xué)在幫四（2）班的人加油，時間還剩下10多秒，陳高思楠想要快點結(jié)束這場比賽，就加了一點力氣，四（2）班的最后一名選手也out了。

　　“哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。

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