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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-25 14:18:35 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文[精華10篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)優(yōu)秀作文[精華10篇]

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫曾經(jīng)也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。我覺得,書是人類最好的老師,它時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要如何做人!

  小時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,可我又愛看書。沒辦法,只好看圖片。

  我四歲時(shí),在圖書上看到了一只鼴鼠。覺得它在地里挖洞挺可愛的,自己也想要一只。有一天,我趴在地上的一個(gè)小洞旁,媽媽問我在干嘛,我說我在挖鼴鼠啊!現(xiàn)在想起來呀,都覺得挺好笑!

  上學(xué)前班時(shí),媽媽給我買了一本童話書。那時(shí),我也認(rèn)識(shí)了一些字。于是,我邊拼著拼音,邊讀著《神筆馬良》。當(dāng)我看見馬良用神筆畫出的風(fēng)把壞人的船吹翻在浪中時(shí),我便拍手叫好!

  每次看到那本童話書時(shí),我就會(huì)從頭腦中浮現(xiàn)出我小時(shí)候讀書的情景。看來讀書還能給我?guī)碓S多的快樂呢!

  慢慢的,我上二年級(jí)了。學(xué)了一篇名叫《丑小鴨》的.童話。《丑小鴨》主要講了一個(gè)丑陋的小鴨子受到同伴的排斥和諷刺,被趕出了鴨群,單獨(dú)一個(gè)人在外面流浪。最后丑小鴨克服了種種困難,變成了一只在藍(lán)天上飛翔的美麗的白天鵝!

  學(xué)完了這一篇文章后,我覺得我跟這只丑小鴨太像了。因?yàn)槲倚r(shí)候個(gè)子太矮了,小伙伴都不和我玩。所以我要像這一只丑小鴨一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,最終我也會(huì)像丑小鴨一樣,變成在空中飛翔的白天鵝!

  我還在童話里讀過《木偶奇遇記》呢!《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠做了一個(gè)小人偶,可誰知道那個(gè)小木偶居然活了,老木匠讓小木偶一個(gè)人生活。因?yàn)樾∧九继珢廴鲋e了,受到了懲罰。小木偶的鼻子越來越長(zhǎng),最后,小木偶再也不撒謊了。小木偶的鼻子變短了,從木偶變成了一個(gè)小男孩。

  讀完了這一篇童話,我明白了只有誠(chéng)實(shí)、不撒謊的人,別人才會(huì)相信你!

  讀書能給我們帶來歡樂,所以我們要多讀書。書就像我的一位老師。時(shí)時(shí)刻刻告訴我,要做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。大膽地去面對(duì)人生中所有的困難!還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的家,而每個(gè)人都會(huì)很愛他自己的家,只是每個(gè)人愛的理由不同罷了。我也不例外,同樣愛著我的家。為什么家讓我如此迷戀呢?請(qǐng)聽我娓娓道來。

  我愛我家,媽媽的愛讓我感動(dòng),讓我幸福的樂開了花。無論春夏秋冬,媽媽給我吃給我穿,每天辛辛苦苦送我上下學(xué)。記得那是在一個(gè)炎熱的夏天,我在睡夢(mèng)中突然感到絲絲涼意。猛地睜開眼,看見媽媽正拿著扇子給我扇風(fēng),然而汗水卻濕透了她的衣服,她都無暇顧及。看到這里,我滿含淚水對(duì)媽媽說:“媽媽我不熱,你快給自己扇扇吧!你看自己的衣服都濕透了。”媽媽卻微笑地對(duì)我說:“傻孩子,媽媽不熱。你睡好了,下午上課就有精神了。”媽媽的愛就像一股清涼的風(fēng),在炎熱的夏日為我?guī)頉鏊?/p>

  我愛我家,爺爺?shù)膼郏钗蚁哺袦嘏S幸粋(gè)很涼很涼的中午,窗外下著傾盆大雨,爺爺冒著雨來到了學(xué)校。一把鮮紅的雨傘打在我的.頭上像一朵綻開的花,然而大雨卻打濕了爺爺?shù)念^發(fā)。爺爺?shù)膼劬拖褚话颜谟甑膫悖陲L(fēng)雨中為我保駕護(hù)航。

  我愛我家,爸爸的愛鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。有一次,我打碎的花瓶。看著爸爸責(zé)備的目光,我羞愧地低下了頭,默不作聲。然而,爸爸并沒有說話,而是蹲下身子,撿起破碎的花瓶,嘴里念叨著:“一定小心,千萬不能扎破了手啊!”爸爸的愛是責(zé)備的目光,卻讓我在一次次的錯(cuò)誤里成長(zhǎng)為一個(gè)更優(yōu)秀的男子漢。

  這就是家人對(duì)我的關(guān)愛,我深深地愛著我的家人。因?yàn)槲沂沁@個(gè)家的成員,我快樂著并幸福著。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一只小兔子,胖乎乎的,穿著雪白雪白的皮毛大衣。它有一對(duì)豎著的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,像紅寶石一樣的眼睛。它還有一只又小又可愛的小鼻子,小小的胡子翹起來,嘴巴尖尖的。它的身子像大圓球,腿很短,尾巴像小毛球,真可愛!

  我家的小兔最喜歡吃胡蘿卜和菜葉子,它吃飯的時(shí)候,兩只爪子拿著東西,吃得又秀氣又快速,塞進(jìn)嘴里不停地嚼啊嚼。

  只要把它放出籠子,它就在屋子里蹦蹦跳跳,滿屋的'腳印,就象家的主人。

  但它睡覺的時(shí)候可安靜了!有時(shí)候它在籠子的角落里趴著睡覺,它睡得很香很乖,真可愛!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我有個(gè)弟弟叫鵬鵬,是叔叔家的孩子,今年兩歲半,非常淘氣,又很可愛。

  鵬鵬有著一對(duì)黑黑的眉毛,一雙烏黑的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,一張紅紅的小嘴巴。他很愛說話,但有的.字說不清楚。他平常穿著一件綠色的小夾克和一條藍(lán)色牛仔褲。

  有一次,我和鵬鵬一起畫畫。我們一人拿一根鉛筆,畫著畫著,他把我的鉛筆搶走了,我向他要,他卻生氣了,咬我的衣服,還拿筆往我的衣服上畫,真淘氣。他一不高興就會(huì)“哭”,眼睛紅了,卻看不見眼淚。

  他還是個(gè)小“跟屁蟲”,我走到哪兒他就跟到哪兒,一看不見我就“姐姐,姐姐”地叫我。我說什么,他就說什么;我干什么,他就干什么。有一次,我說了一句“討厭”,他也說了一句“討厭”,逗得全家人哈哈大笑。

  我真喜歡我的小弟弟,他給了我很多的快樂。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  一雙黑葡萄一樣的大眼睛,一個(gè)光滑的鼻子,一張好吃的嘴和圓嘟嘟的笑臉,她就是我的妹妹——晏紫。

  我的妹妹是個(gè)好吃的小女生。有一次,她要是零食,爸爸又不批準(zhǔn),她就跪在爸爸面前。爸爸沒理她,她見爸爸沒反應(yīng),就用第二招,一直纏著爸爸:“我要吃,我要吃,就吃一包。。。”爸爸經(jīng)得起折磨。繼續(xù)玩他的。妹妹見爸爸沒動(dòng)靜,只有使用爸爸最怕的'終極必殺技——哭。這不爸爸忍不住了,只好讓她吃了一包。一吃她就不哭了。爸爸無可奈何地說:“真是翻臉比翻書還快呢”

  妹妹只要自己不行的,就會(huì)去找爸爸出頭,即使爸爸再忙,她也不管。有一次妹妹看我騎自行車,自己也想騎。可是我的自行車只有兩個(gè)輪,她不會(huì)。于是她就纏著爸爸給自行車再裝了兩個(gè)輪。

  這就是我的妹妹,一個(gè)活潑機(jī)靈的小女孩。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但就是,有的`一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只就是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!

  我只就是一個(gè)小學(xué)生,但腦子里卻有一肚子幻想。

  我想當(dāng)一名科學(xué)家,為世界和平和環(huán)境改善做貢獻(xiàn)。首先我想發(fā)明一個(gè)可以過濾任何東西的機(jī)器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。

  然后我還想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。

  我還有很多的夢(mèng)想,在這里就不一一列舉了。雖然我現(xiàn)在只就是一名小學(xué)生,暫時(shí)無法實(shí)現(xiàn),但就是我會(huì)努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后再實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  不經(jīng)意間,我看見腳踝骨上的傷疤,一股暖流涌入我心

  去年夏天,我纏著媽媽帶我下樓玩滑板車。媽媽說:“那我們就沿著城門河一直滑吧。”媽媽搬著滑板車下樓了,我跟在后面。下樓后,我迫不及待地從媽媽手中搶過滑板車,興奮地向前滑。剛滑沒幾步,我突然跌倒了,右踝骨處一陣鉆心的痛。我低頭一看,鮮血順著腳踝骨處涌了出來。我嚇得站在那里大哭起來。媽媽急忙跑過來,用面巾紙幫我捂住傷口。進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理后,媽媽背著我拔腳向醫(yī)院奔去。

  第二天是上學(xué),我一瘸一拐地走進(jìn)學(xué)校門。當(dāng)媽媽的身影被校門擋在外面時(shí),我感到莫名的恐懼和無助,望著樓梯直愣神:怎么上樓啊?腳疼又沒勁!這時(shí),章穎和紫紫發(fā)現(xiàn)了我,朝我跑過來,他們一左一右攙扶我上樓。當(dāng)走到教室門口時(shí),很多同學(xué)都跑過來,爭(zhēng)先恐后地將我扶到座位上。

  課件休息,同學(xué)們都圍在我身邊。“還疼嗎?”“去廁所嗎?”“喝水嗎?”“要我?guī)湍阕鍪裁矗俊蔽也粫r(shí)地回答著他們的.問題,一陣陣暖流在我心中流淌。

  中午吃飯時(shí)間到了。老師將飯送到我面前,同學(xué)都端著飯盒聚到我周圍,以便隨時(shí)幫我解決難題。

  下午放學(xué),我在同學(xué)們的簇?fù)硐轮鼗貗寢屔磉?/p>

  晚上,爸爸向我問起腳上的情況:“傷口好些了嗎?記得不要碰水,不要用大力,保護(hù)自己的傷處”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,感受著爸爸的愛,暖流在心中激蕩。

  這次我手上受傷的事情,讓我真切地感受到了爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們對(duì)我付出的愛心,我從心底感謝他們。

  他們讓我明白:愛永遠(yuǎn)在我身邊!

  

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  有一天小花貓和小白貓?jiān)跇蛏献哌^的時(shí)候,忽然聽到撲通撲通的聲音。兩只小貓往下一看,原來是一條小魚在河里不停地翻滾呢!

  突然,小花貓一不小心一頭栽進(jìn)了下面的.河水里。小白貓很著急,就亮開嗓子拼命地喊救命。

  一只白鵝聽進(jìn)了,立刻游過來,它問小白貓?jiān)趺戳耍啃“棕堈f:“小花貓掉進(jìn)河里面了,快救救小花貓吧。”于是,白鵝立刻游到小花貓身邊,用翅膀摟住小花貓,把小花貓放到了岸邊。

  小花貓回到岸邊后,兩只小貓對(duì)白鵝千謝萬謝。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

  有一次,我隨爸爸媽媽去外地游玩,那里有一個(gè)很大的公園,公園里有一個(gè)很大的荷塘,荷塘里有一池可愛圣潔的荷花。荷葉全身是墨綠色的,上面有很多細(xì)細(xì)的毛,保護(hù)它不會(huì)被雨水淋濕,看上去如同一個(gè)綠色的大玉盤。荷塘里的荷葉一望無際,猶如一片綠色的海洋。荷葉層層疊疊,挨挨擠擠,非常“熱鬧”。

  荷花則另有一番姿態(tài),有的含苞欲放,花瓣緊緊地抱在一起,如同即將離別的兄弟姐妹一樣,不肯松手,有的含苞待放,如同一位害羞的小姑娘用小手帕半遮住自己的臉;有的怒放著,好像一位潑辣的姑娘,想要將自己的`美麗奉獻(xiàn)給大家。荷花的顏色還有淺有深,有淡紅的,有淺紅的,有粉紅的,有臘紅的,真像是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài),婀娜多姿的小姑娘。

  一場(chǎng)小雨過后,荷葉像一位剛剛沐浴過的仙女,亭亭玉立著。荷葉上的水珠滾來滾去,活像一位淘氣的孩子,在歡快地打著滾兒。青蛙坐在荷葉上,欣賞著這美麗的雨后小景,不由得連叫幾聲“呱,呱,呱!”又一陣微風(fēng)吹來,把荷花那淡淡的清香吹向遠(yuǎn)方,吸引來了辛勤的蜜蜂,它見這美麗景象,久久不肯離去。蝴蝶和蜻蜓圍著荷花跳啊跳啊,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,上演了一場(chǎng)精彩的華爾茲舞蹈,給荷塘又增添了幾分美麗。

  啊,這優(yōu)美的荷花,碧玉般的荷葉,動(dòng)物們的精彩表演,看得我思緒萬千,精神振奮。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

  “大饞貓,小饞貓,開飯啦!今天可是做了你們倆個(gè)最愛吃的紅燒魚和糖醋排骨喲,哦哦,還有還有,一盤香噴噴的青菜,碧玉般的呢,還有嘞,看上去油亮油亮的紅燒肉哩!還有一碗家常豆腐。”媽媽一邊解開圍裙,一邊說著。

  “朕駕到!”爸爸一副皇上模樣,摸摸大胡子,撓撓自己的大禿頭,笑著喊道。“哇!真香啊!我的太太果真是一個(gè)‘上得廳堂,下得廚房’的第一賢良婦女!”爸爸豎著大拇指,說道。“呵呵,就你這嘴甜!”“咦,我們家的`公子哥呢?又在干什么重大事情呢?”“在房間里呢,不知道又在干什么搗古什么鬼哩!”媽媽指著房間說道。

  爸爸徑直走進(jìn)房間,看到兒子俯臥在地板上,雙腿不知不覺地?fù)u擺著,活像一條大黃魚,爸爸走過去一看,原來兒子正在津津有味地看一本叫做《爆笑校園》的書呀,我得嚇嚇?biāo)0职肿叩絻鹤由磉叄騼鹤拥亩浣辛艘宦暎骸疤樱撚蒙帕恕!边@一嚇,把兒子的心都提了一下。兒子看到爸爸來叫了,便走到了飯廳。剛準(zhǔn)備用餐的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)爸爸沒出來,便又進(jìn)入房間,看到爸爸也向他一樣,俯臥在地上,看那本書,兒子也準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下爸爸,他學(xué)著爸爸一樣走過去,像爸爸叫一聲:“太上皇,你也該用膳了!”爸爸卻像沒事一樣,說:“來來,咱們一起看!”他一把拽過兒子。

  直到媽媽進(jìn)來了之后,看到這一幕,說:“你們這兩個(gè)祖宗呀,真是倆個(gè)寶貝呀!”被這么一說,父子倆朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,一起笑了起來。這樣一家全沉浸在歡樂的世界里。

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