二年級作文300字

二年級作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

　　我家最有趣的事是家庭跳棋賽。吃過晚飯，爸爸總會端出跳棋盤，大聲喊道：“倩倩，下棋了！”聽到喊聲，我就會拖長聲音答道：“來——了——”。

　　比賽的“規則”是這樣的：我和媽媽一組，爸爸自己一人一組，三局兩勝，輸兩局的`洗碗。爸爸是常勝將軍，洗碗幾乎讓我和媽媽“承包”了。

　　今天比賽，第一局由我和爸爸先下，媽媽在一旁給我當“軍師”。我改變了以往的進軍路線，繞道前進，盡量不給對方“搭橋”。媽媽在我耳旁小聲地指揮，使我盡量避開爸爸的棋子。不讓他有可乘之機。沒有我棋子“搭橋”，爸爸的棋子只能一步一步艱難地往前跳。第一局，爸爸輸了。

　　第二局，由媽媽和爸爸比賽，我在旁邊給媽媽當“參謀”。只見媽媽的棋子迎著爸爸的棋子往前沖，我緊緊地盯著爸爸的棋子，把他有可能走的路線及時告訴媽媽。媽媽迅速堵住了爸爸前進的路，爸爸急得滿臉通紅，手忙腳亂，媽媽最終以兩步之差贏得了勝利，我高興的一蹦三尺，媽媽高興的像個小孩子一樣上蹦下跳。爸爸不服氣的說：“今天是我讓你們的，下次我一定不會讓你的。”

　　呵呵，老爸，你也有洗碗的時候！

二年級作文300字 篇2

　　仙人掌是一種沙漠植物，大多數人家都有盆栽的仙人掌，它那頑強的生命力令我敬佩不已。

　　仙人掌的樣子呈墨綠色，全身上下長滿了刺，樣子遠不如在絲竹管弦上的修竹。如果你被刺扎著了，那你就要“哎喲”一陣了。雖然仙人掌相貌不佳，但它的花卻散發出陣陣清香，真讓人不由摘下一朵來。

　　仙人掌的花期很短，一天就凋零了，但它的生命力卻非常頑強，在嚴寒的冬天，只要將其栽進土中，就算幾天沒人澆水，它照樣頑強地生長著，茂盛著。

　　仙人掌那百折不屈的精神深深地打動著我，即便在“獨釣寒江雪”的嚴冬，它依然與“歲寒三友”“映帶左右”那一小片墨綠，體現出了一個生命頑強不屈的`精神，體現了一個生命不畏寒風不畏命運的信念。這一株綠色經過了冬的洗禮，也將迎來“待到山花爛漫時，她在叢中笑的春天”。只有經過冬的考驗，才能迎來爛漫的明天！

　　望著這一抹綠色，我又明白了什么 .......

二年級作文300字 篇3

　　我喜歡鳥兒，因為我覺得鳥兒很可愛、很漂亮，但是在鳥類中，我最喜歡的是鴿子了。

　　鴿子頭上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的。背上的羽毛很厚實，層層疊疊的。肚子上的羽毛蓬松柔軟，像剛彈過的棉絮，摸起來熱乎乎。他翅膀和尾巴上長著又硬又長的羽毛，能像扇子一樣張開。他的`全身像雪一樣白，他的嘴和腳都是紅紅的。我把帶來的兩包鴿子食撒在地上幾粒，立刻就有幾只鴿子圍過來津津有味吃的一粒也不剩。我急忙高興的又掏出食撒在地上，它們爭先恐后地吃起來，吃完了，當我打開第二包時，鴿子和我熟悉了輕輕的飛落在我的肩上，胳膊上和我玩耍起來了，它們的友好讓我開心極了。我近距離的接觸可愛的鴿子讓我興奮不已。鴿子真的好可愛哦!

　　我喜歡鴿子，我希望能天天去給它們送食物。

二年級作文300字 篇4

　　我家養了一只烏龜，它好動，總是一刻也不停。我非常喜歡它的活潑。

　　有一次，我把它從魚缸中放出來，讓它能在寬敞的房間里自由行走。可糟糕的是，我忘了把它放回去。然后我們全家出門了，小烏龜孤單地留在了屋里開始了它的歷險。

　　小烏龜來到書房，非常羨慕小主人有這么好的學習環境，它又掉頭來到客廳，看見了主人們常使用的'電腦。它到處走走看看，真想找到一個出口能回到自己的家，在河里自由自在地游泳。最后小烏龜來到洗手間，一不留神掉進了下水道。

　　我回到家怎么也找不到小烏龜，傷心地哭了。媽媽安慰我說：“別擔心！小烏龜一定會順著排水管回到自己的家長江！”

　　掉進下水道的小烏龜正在努力地爬，前面有許許多多歷險在等待著它，但它堅信一定可以回家。

　　這是真實發生的故事，因為烏龜不見，小作者難過了很久，于是周記中寫了這個故事。后來又寫了《兩只烏龜》見創新作文已經登出，表明了作者的希望愿小烏龜能平安地回到自己的家。

二年級作文300字 篇5

　　西西和他的伙伴在一個陽光明媚的天，去劃船，那個伙伴的名字叫李莉，可是正歡快地劃船的'時候，突然下起了滂沱大雨，弄得西西和伙伴劃不了船。

　　忽然，船上積滿了積水，小猴西西為了把水弄出去，他急中生智，想了一個好辦法，小猴西西就愉悅對伙伴李莉說：“我想了個好辦法，咱們把船挖個洞，讓水從洞流入海中，這樣船上就不會有積水了。”小伙伴李莉疑惑地問：“這這—樣行嗎?”“行!行!行!”說完他們就開始挖了，他們是這樣分工的：西西抓緊釘子，然后，李莉用榔頭敲，直到有一個洞。李莉又對西西說：“這樣船會不會沉?這樣會不會掉下去?……”等等奇怪的問題，可是，西西都不緊不慢地回答了。

　　最后，洞挖好了，可是水急速般的沖向天空，又灑向船內，結果船開始劇烈搖晃，把兩只猴子搖地東倒西歪，直到最后，兩只猴子嚇得驚慌失措，最后掉下了小船，只好游回了岸邊。請問：猴子動腦筋了，為什么還把事情弄糟了?

二年級作文300字 篇6

　　某天，語文老師講我們做過的語文卷子，老師把卷子發下來，開始講第一題。

　　第一題是看拼音，寫詞語。有一個詞語是“版面”，老師說了一句：有許多同學把“版面”寫成了“板面”，是不是板面吃多了啊？快改過來！”老師怕我們不會寫那些字，就讓同學去黑板上寫。

　　老師叫了八個人去寫，結果還是有人把“版面”寫成“板面”，這下全班同學都笑了，老師問：“這是誰寫的？來改。”結果還是我的好朋友果凍（名字保密，用果凍代替）寫的.。

　　下課了，我和小沈（我的另一個朋友）還在談論這個話題，還好果凍沒聽見，她走過來，問：“你們在說什么啊，和我分享一下唄！”我和沈異口同聲的說：“不！”然后我就飛快的跑掉了。

　　我叫了小沈一聲：“還不跑，等死啊！”

二年級作文300字 篇7

　　自從桑娜一家收養了西蒙的倆個孩子后，原本艱難的生活如今更是雪上加霜，以前勉強還能填飽肚子，現在只有大人不吃給小孩吃，丈夫偶爾打不到魚時家里就揭不開鍋了。

　　桑娜的丈夫每天起早貪黑，一整天就把自己泡在水里。就算如此，一天也打不上幾條魚，盡管這樣，他們還是沒有覺得西蒙的孩子是個累贅，反而覺得他們的到來讓桑娜一家蓬蓽生輝。

　　丈夫每次出門后，桑娜便開始了一天的勞動。雖然他們的生活貧困，但他們的事跡感動著周圍的人們。

　　一晃幾年過去了，孩子們大多都能自理生活，桑娜的`負擔也減輕了不少。他們依舊住在那個破舊的小屋，讓西蒙的孩子住在自己親生母親身邊。

　　孩子們當中的老大像個交警，指揮弟弟妹妹幫桑娜分擔家務，一個個都好似小大人，似的。

　　桑娜的生活依然艱難，但他們看著孩子一個個長大，心里都很高興。

二年級作文300字 篇8

　　我的家是和睦的，溫馨的，快樂的。我家有三口人，分別是爸爸、媽媽和我。

　　記得期末考試的時候，我的數學沒考好，我心里很難過。因為平時我的數學成績在班里那可是數一數二的，可是到了關鍵的時候掉了鏈子，真是不爭氣。都是粗心惹的禍，這次仍然是老毛病重犯，兩道最簡單的計算題被漏掉，一道最簡單的分數計算題，算錯了得數。就這樣三下五除二，就被扣除了4分，只得了96分，多可惜呀！想來想去，我的心里真不是滋味。轉念一想，這下回家可怎么向家長交代呀！這下我可死定了，家長一定會不依不饒的……我不敢往下想了，只好垂頭喪氣的回家了。媽媽看到我無精打采的樣子，關切的問：“震宇，你怎么了？不舒服嗎？”我回答說：“這次期末考試，我的數學考砸了！”媽媽安慰我說：“這次沒考好，沒關系，多找找原因，以后考好就行了！”有了媽媽的.這句話，我心里舒服多了。我從那次考試中吸取了教訓，每次成績都在源源不斷的上升。

　　啊，家的溫暖有如此的魅力，家人的安慰有這樣的力量，我愛我的家人，我愛我家！

二年級作文300字 篇9

　　近了，近了，我聽到春天的腳步聲了。燕子呢喃，原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春天，萬物生機勃勃。來了，來了，又是一個綠色的春天。

　　春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到田間。你瞧：一片油菜花競相開放，綻開了黃澄澄的花。在春風的吹拂下，涌來層層金色的波濤，散發出沁人心脾的清香。它們仰起可愛的笑臉，天真地仰望著蔚藍的天空。挺立在樹旁引人不注目的鉆天楊，灰色的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的微風中輕輕地擺動。多姿的`柳飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它們舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草弟弟從夢中醒來，它們破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。

　　“嘩，嘩……”，春天不知不覺地來到了河邊。河水清澈見底。河里還有一些奇怪形狀，大小不一的鵝軟石，清晰可見。春姑娘看到這情景，變了，因為小河它會動了。不像以前被冰凍住了，春姑娘給了它許多美麗的花瓣。

　　春天，我愛你！我要把你永遠留住！

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