小學(xué)二年級作文8篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級作文 篇1
我家有一個菜園，它雖然面積不是很大，但是我們一家用它種植起來的蔬菜吃飯是足夠了的。
天氣預(yù)報接下來的一個星期里我們這兒會有連續(xù)降雨，我的媽媽擔(dān)心下過雨之后菜園不好種植蔬菜，于是決定就在今天早上去菜園早早的把菜園弄好溝壑，然后等到下完雨之后直接種植蔬菜就好了。我正好處于假期之中，閑來無事，于是我就跟著媽媽一起來到菜園進(jìn)行一些農(nóng)務(wù)勞動。
我來到菜園，先是按照媽媽的指示，把菜園里的不需要的菜根刨了出來然后扔掉，這一體力勞動看著很簡單，其實很是累人，它需要先把菜根刨出來然后把土弄掉，然后再把菜根扔到指定地點，光這么一個小小的任務(wù)，我就折騰了半個多小時，其實干的.活也不多。休息了一會兒然后我又進(jìn)行溝壑整理，這個體力勞動很是費力，我一鋤頭一鋤頭的學(xué)著媽媽的樣子進(jìn)行著，忙碌著。汗水不斷地下流，我不斷地擦拭，但是我沒有放棄，我堅持到最后把土地弄完。這才算全部結(jié)束，看到自己的勞動成果，我開心的笑了。
菜園勞作然使我知道了蔬菜種植是多么的辛苦，我以后會珍惜糧食和蔬菜，不浪費。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天是國慶節(jié)的第一天，一大早，我興高采烈地跟著爸爸和姑姑去菜市場買菜。
我們來到菜市場，哇！好多人啊！真是人山人海。今天我們準(zhǔn)備吃火鍋，于是我們先來到肉類區(qū)買肥腸，因為我最愛吃肥腸。走著走著，我突然看到一個攤子上有一大堆肥腸，一問要十元錢一斤。于是我大聲問老板：“阿姨，能不能便宜點？”那個阿姨笑了：“不能再便宜了，再少我們要虧了。”沒辦法，我們只好按十元的價買了根肥腸。
付完錢我們來到魚類區(qū)看看，我想：爸爸燒的魚不錯，油鍋里一炸再往火鍋里一燙，多嫩呀！想著想著我口水都要流下來了，便急忙對爸爸說：“爸爸，你燒的魚很好吃，我們買一條黑魚吧。”爸爸笑瞇瞇地說：“好，好，好！聽你的.，就買黑魚。”
接著我們來到蔬菜區(qū)，買了一些豆芽、生菜、粉條、一小袋花椒。哦，對了，還有一大袋火鍋調(diào)料。
看了看買的菜，已經(jīng)不缺什么了，于是我們走出了菜市場。回到家就可以吃火鍋嘍！
小學(xué)二年級作文 篇3
今天是二零一二年的十月一日，媽媽告訴我今天是祖國建國六十三周年，是祖國媽媽的生日，到處都是歡度國慶節(jié)的氣氛，馬路上車很多，很多車上都掛著國旗。在公園里人山人海的到處都是美麗的鮮花，電視里全都是歡慶祖國生日的節(jié)目，我們學(xué)校也放假了八天，我們?nèi)乙黄鹕洗筮B玩，真高興啊！今天的天氣好極了，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵。高速公路上的車來來往往川流不息。到了大連的第一天，我們?nèi)胰チ舜筮B旅順的“軍港”我看見了好幾艘軍艦停靠在港灣，我還參觀了“海軍軍事博物館”、“白玉山塔”看見了以前軍人用來保衛(wèi)國家打仗時的'武器。我想：“我們的祖國建設(shè)起來的多么不容易啊！我也要好好學(xué)習(xí)長大了也要保衛(wèi)祖國”。
第二天，我又去了“發(fā)現(xiàn)王國”玩，來這兒玩人真多呀！玩什么游戲都要排著長長的隊伍。這里為了歡度國慶節(jié)舉辦了很多表演。有花車表演、飛車表演、煙花表演。我在這里玩的可開心了，我和我的祖國一起過了一個開心難忘的生日。
祝我們的祖國越來越強(qiáng)大。
小學(xué)二年級作文 篇4
XX年7月7日星期二 晴小紅已是四年級的小學(xué)生了，她非常喜歡陪伴她四年學(xué)習(xí)的鉛筆盒，鉛筆盒里的議論作文。于是，文具們漸漸地驕傲起來了，直到有一天，他們終于發(fā)生了激烈的爭論。鉛筆說：“我是最有用的，你們瞧，主人都用我來寫字；橡皮說：”你別吹牛，你寫錯了字，都是我?guī)湍悴粮蓛舻?”。鉛筆刀說：你們兩算什么？鉛筆弟弟，你別忘了，都是我?guī)湍愕墓P削尖的！”尺子說：“你們能量長度嗎？一群自不量力的家伙！”他們不停地吵，最后還是鋼筆提醒了爭吵的文具們。鋼筆說：“兄弟們，別吵了，鉛筆盒生氣了！”鉛筆盒故意震動了幾下，竟自己從桌子上摔了下來。于是，大家都受傷了，鉛筆盒及筆盒里的文具都不能用了。沒過多久，小紅又買了個新的鉛筆盒，這時老的鉛筆盒及盒中的文具們都沉默了好久，因為他們明白：朋友之間要和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，只有這樣，才能更好地為主人服務(wù)，讓主人掌握更多的知識。
小學(xué)二年級作文 篇5
一張白白的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，和一頭不長不短的寸頭。這就是我，一個人見人愛的、虎頭虎腦的`小伙子。
我有許許多多的愛好。比如我從小就喜歡聽媽媽給我講各種小故事；喜歡看各種課外書；喜歡用我的彩筆畫各種美麗的畫；喜歡和同學(xué)們一起賽跑；還喜歡跳繩等許許多多的體育活動。但我最喜歡的要數(shù)游泳了。
記得剛剛學(xué)習(xí)游泳的時候，我膽子很小，根本不敢下水，教練耐心地說服我，教我一點一點地嘗試，慢慢地我敢自己主動下水了。經(jīng)過了一個多月的學(xué)習(xí)，我不禁學(xué)會了游泳，而且還拿到了深水合格證，我實在是太高興了！
我還喜歡幫助別人，不管是班里的同學(xué)們，還是我校外的好朋友，只要他們有了困難，我都會主動幫忙，并從中感受到了許多快樂。這就是我，一個樂于助人的快樂小男孩。
小學(xué)二年級作文 篇6
星期六，我們一家人一起去游泳。
我們換上泳衣，然后就去游泳了。只見爸爸做了一個準(zhǔn)備潛水的動作，然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴，只見媽媽伸了個懶腰，就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了，我的倆腿都不停發(fā)抖，嘴里還不停地說我要勇敢，我閉起雙眼，跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘，就嗆了一口水。媽媽對我說：“你要自信一點，游泳時要專心，要調(diào)整好呼吸。”我點了點頭，又重新潛了一次，真的'成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。
小學(xué)二年級作文 篇7
三歲時，姐姐抬頭望著依偎在媽媽懷里的我，小聲說：弟弟真幸福！
五歲時，小姨望著在庭院中嬉戲的我說：現(xiàn)在的孩子真幸福！
小學(xué)時，老師望子成龍著趴在課桌上苦讀的我們說：現(xiàn)在的學(xué)生真幸福！
今天是周未，上中學(xué)的我要回家了。鈴聲一響，我就飛離了教室，生怕被身后狂奔的人流踩扁。推出車子準(zhǔn)備走時才發(fā)現(xiàn)氣門芯不見了。算了，走吧。路上，我想起了老師的批評，同學(xué)的`嘲笑，一時氣極，腳一抬，卻以猛的一跺踏板，只聽見嘩的一聲，連人帶車一起翻到了溝中，狼狽地從溝里上來，直向家中狂奔。
我怎么這么不幸呢？我真想大吼一聲。回到家中，母親只是淡淡的一笑，只說了一句回來了就進(jìn)屋了。我真不幸，在外受了委屈，到家也沒一個關(guān)心的。我狠狠地將書包扔到沙發(fā)上，打開了電視。
第二天下午，媽下地打藥去了。我正在看電視，突然電話鈴聲大作，我拿起話筒，喂，誰？我大聲吼到。小子，吃火藥了？沒功夫理你，媽呢？姐呀，媽下地去了。有啥事，我跟媽說。跟你說有啥用，媽今天過生日，算了，你肯定不記得了，我還是晚上再打吧。
那一瞬間，我愣住了。思緒萬千，想起了我年過四十的母親。五年了，父親一直沒回家，媽一個人下地干活。累得她都不怎么說話了。姐總讓我多和媽說話，可我。想起昨晚睡覺前，母親拿出的那雙剛剛完工了的鞋子，想起了我從未插過手的一日三餐，想起母親眼里那絲永遠(yuǎn)也抹不去的淡淡的憂傷。我似乎感覺到了什么。我從小就不愛說話，這幾年更是回到家就是看電視。幾乎沒有和母親聊上幾句。在學(xué)校，我有很多朋友，也有幾個知心的老師。沒錢花，沒衣穿，沒吃的的時候，才想起了母親。而拿了錢，又是一走了之。而母親除了終日和泥土地打交道之外，邊個說話的都沒有。怪不得東家的張嬸常說，要男孩是名份，要女孩是福份。母親才是最不幸的人啊。
傍晚，媽回來了，借著微弱的日光，我仔細(xì)的打量著自己的母親，歲月在她的臉上毫不知覺的又毫不留情的刻上痕跡。幾縷白發(fā)清晰可見，我輕輕地喊到：媽，生日快樂！
媽一愣，緊緊地?fù)е遥瑵L滾熱淚從我耳邊滑過，我聽到那是幸福在歌唱，那是幸福在歡樂。此刻，我和我的母親是天下最幸福的人，我真想大吼一聲，從最不幸的人變?yōu)樽钚腋５娜耍瓦@么簡單！
小學(xué)二年級作文 篇8
張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲，威嚴(yán)的目光會透過眼鏡片射出來，同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲，溫和又慈祥，親切的目光也會透過眼鏡片射出來，像媽媽的`手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周，放學(xué)后她走的很晚，老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時，忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來，張老師臉色蒼白，表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里，記在心里。
第二天一大早，小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈，又把從家里帶來的水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么，她想了想，馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的卡片。卡片上寫著：“老師：請少說話，我們愛您！”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲，張老師走進(jìn)了教室，他看著眼前的一切，感動的熱淚盈眶。
老師對同學(xué)好，同學(xué)才會對老師好。這真是師生情啊！
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