二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午放學(xué)，還要去彈琴。彈過(guò)琴之后，已經(jīng)是六點(diǎn)多了，我趕緊回家寫作業(yè)。今天的作業(yè)可不少：語(yǔ)文要抄寫三個(gè)單元的日積月累兩遍，還要默寫一遍。還要預(yù)習(xí)課文，長(zhǎng)達(dá)四頁(yè)的課文讀兩遍，生 字在書上畫一畫，加拼音，組兩個(gè)詞。數(shù)學(xué)《最佳》做兩頁(yè)，書上三道大題。
一到家，我就趕緊掏出作業(yè)開始做。媽媽說(shuō)今天的抄寫不用寫了，直接開始默寫。我一聽(tīng)，特別高興，趕緊很用心地開始寫自己的`作業(yè)。很遺憾，我的默寫有幾個(gè)錯(cuò)字。我把錯(cuò)的幾句話補(bǔ)了5遍。開始預(yù) 習(xí)第十三課，果然，光讀課文就讀了大概半個(gè)小時(shí)。
等到把全部作業(yè)做完，已經(jīng)是8點(diǎn)50分，這可是第一次8點(diǎn)多就寫完作業(yè)。所以我非常興奮。終于可以早點(diǎn)睡覺(jué)了！
二年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日，一起床就超級(jí)開心，因?yàn)閶寢屨f(shuō)今年要給我一個(gè)不一樣的生日會(huì)。吃飯的時(shí)候我就開始期待，媽媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的蛋糕呢？晚上會(huì)發(fā)生怎樣快樂(lè)的事情呢？就這樣期盼著，到了放學(xué)的時(shí)間。
一進(jìn)家門，客廳墻壁上的“生日快樂(lè)”四個(gè)金光閃閃的大字映入眼簾，旁邊還有蜘蛛俠和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的氣球，這肯定是爸爸媽媽特意為我布置的，再看到客廳的茶幾用醒目的`綠色桌布包裹起來(lái)了，上面還做了好多小花來(lái)點(diǎn)綴，不用猜，這個(gè)一定是媽媽布置的，看著爸爸媽媽為我精心準(zhǔn)備的這一切，我心里又是激動(dòng)，又是開心。我放下書包來(lái)到廚房，看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)開始為我的生日會(huì)忙碌起來(lái)了，心想：自己幫不上什么忙，就主動(dòng)去做作業(yè)吧。于是，我一邊興奮著一邊把作業(yè)全部完成了。
終于等到我最開心的時(shí)刻了，被我邀請(qǐng)的小朋友們都來(lái)了，他們給我?guī)?lái)了禮物，媽媽讓我下樓去迎接他們，我開心地跑出去迎接他們，他們每個(gè)人都說(shuō)著：“祝你生日快樂(lè)。”我也不停地說(shuō)著：“謝謝。”這個(gè)時(shí)候，爸爸和媽媽早已把準(zhǔn)備好的甜品、飲料、零食都擺放出來(lái)了，爸爸先去廚房給大家做了意大利面，又給每人盤子里分了披薩，然后媽媽說(shuō)“吃完面和披薩的小朋友可以去客廳玩，我們給大家準(zhǔn)備了好吃的，大家不用客氣。”于是，大家各自拿著自己愛(ài)吃的布丁、泡芙、雪媚娘、巧克力等開心地吃了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，媽媽拿出兩張紙來(lái)，上面都是燈謎，我給小朋友們猜燈謎，猜對(duì)的媽媽給他們發(fā)獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的，媽媽讓他們表演節(jié)目。
最后，我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，唱了生日歌，吃著大大的生日蛋糕，我心里高興極了，快樂(lè)的一天就這么過(guò)去了，讓我依依不舍。
二年級(jí)作文 篇3
一天，天氣晴朗，烈日當(dāng)空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌，在森林里快樂(lè)的的玩耍著，開始了快樂(lè)的時(shí)光。
它們一會(huì)兒當(dāng)蕩秋千，一會(huì)兒捉蝴蝶，跟著風(fēng)的聲音擺動(dòng)著，一直玩到了天黑，它們倆有說(shuō)有笑的，開心的走在回家的路上，這時(shí)候森林已經(jīng)變得黑漆漆一片，小白兔們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，走到了森林的深處，怎么也找不到回家的路，它們迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起來(lái)，嗚嗚嗚......這時(shí)，小松鼠聽(tīng)到了小白兔的哭泣聲，說(shuō)道：“小白兔，你們?yōu)槭裁纯薜倪@么傷心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己隨身攜帶的指南針，測(cè)了小白兔家的方向，帶著它們走出了森林深處，幫助了小白兔們找到了回家的`路。它們很感謝小松鼠，對(duì)它說(shuō)：“小松鼠，非常感謝你的幫助，我們要學(xué)習(xí) 你助人為樂(lè)的精神。”小松鼠說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”然后依依不舍的離開了小白兔。
從此以后，它們就成了很的好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
暑假里，我懷著興奮的心情去白龍宮游玩，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`暑假。
我們來(lái)到目的地，買了票，背著氣艇來(lái)到小河邊，準(zhǔn)備開始我的漂流之旅。
我剛坐上氣艇，就迎面來(lái)了好多大浪，等大浪過(guò)去，我們渾身的衣服都濕透了。
我們順?biāo)鳎髞?lái)沒(méi)有大浪了，在大人們的鼓勵(lì)下，我從船上下到河里。河水比較涼，哥哥剛下水就忍不住跳上了岸，我在水里自由自在的游著，玩得很開心。
白龍宮真好玩，我好喜歡這個(gè)地方。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我們小學(xué)部的學(xué)生和老師特別興奮，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍P凰城荔枝園。
我們進(jìn)去的時(shí)候看見(jiàn)了許多好玩的機(jī)動(dòng)游戲。我們玩了一個(gè)又一個(gè)。在那里我還買了一個(gè)小烏龜，這個(gè)小烏龜非常可愛(ài)。但是最令我難忘的就是—激流沖浪。激流沖浪是一條小船在水里走，走著走著，小船上了個(gè)斜坡，在往下一沖。啊！水，一下就把我淋濕了。但是驚險(xiǎn)的`還在后頭呢！慢慢的船又往更高的地方駛?cè)ィ阶罡唿c(diǎn)的時(shí)候，突然急速?zèng)_，可把我給嚇壞了，但也非常的好玩、刺激。
要離開荔枝園回學(xué)校的時(shí)候，我真的很舍不得離開。如果有機(jī)會(huì)，我一定還要來(lái)這里玩！
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