小學二年級作文6篇【精選】
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
今天下午我們和老師在教室里猜謎語。
沒猜謎語之前，我非常想讓老師快點說謎語，接著，老師給我們出了一個特別難的謎語，沒一個同學猜出來，這個謎語是“一朵鮮花人人夸，莊稼地里不栽它，烈日炎炎它出現，下雨下雪就開花。”
有的同學說是向日葵，有的同學說是梅花，可是都被老師排除了，我們苦苦的想可是還是想不出來，最后老師告訴我們答案是傘。我們都不明白，老師給我們分析了一下答案，莊稼肯定不能栽它，在熱天的時候它就出現，可以給人們遮陽，下雨下雪的.時候可以給大家擋雨。
最后同學們都明白了，而且我們今天玩的也很開心。
小學二年級作文 篇2
每個人都有自我的愛好。我也不例外，我也有自我的愛好，此刻就讓我來告訴你我的.愛好吧。
我的愛好然而畫畫，繪畫然而我最喜歡的愛好命根，所以我的房間堆滿了許多畫。
記得小時候，每當我在外面看到新奇的東西或者有好處的事情，我都會情不自禁地停下來認真觀察，記住它們的特征，然后回家把它們畫下來，幾乎然而見什么畫什么。
我不僅僅愛好畫畫，而且還愛好動手做小手工。因為做小手工不但能開發智力、協調手腦配合潛力，而且還能培養創造力。
愛好然而每個人的天賦，期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事，這樣全世界都然而快樂的!
小學二年級作文 篇3
我的表妹叫李雅彤，她是我阿姨的女兒。我的表妹她有一對水汪汪的眼睛，扁扁的鼻梁，還有一張愛說愛笑的小嘴巴！
今天，表妹來到我的家。
我的表妹可淘氣了！她一來到我家就拿著我最心愛的兩個儲蓄罐到處跑、到處吵這真煩人！忽然，表妹想到了一條讓人更煩惱的妙計，于是她把所有玩具都扔在地下，我又得一個個地撿拾，我撿一個表妹就添一個麻煩，就這樣下去我都快要累死了。我看了看膽大包天的表妹，我就氣勢洶洶悄悄地走出門外關緊門。忽然，表妹哭泣起來，我連忙打開門把這個哭泣的`表妹從房間里抱了出來，結果發現她的眼睛沒有眼淚，驟然，表妹大笑起來“哈！哈！哈！”她說：“笨！笨！笨！”這下子我才知道我上當了。
嘿！我的表妹可真淘氣！
小學二年級作文 篇4
今天老師給我們下達了一個非常有趣的任務，叫我們回家去種綠豆芽，這可是我從來都沒有過的體驗，我得好好發揮我小聰明豆的優勢，種出最好的綠豆。一回到家我馬上跑到廚房里抓了一把綠豆出來，我也顧不上老媽驚訝的眼神了，把它小心翼翼地放進碗里，這個小家伙好像一個小嬰兒正在甜美的睡夢中，我不忍心打擾它，于是決定去做作業，等第二天再看看它的情況。
第二天，我洗漱完之后馬上就去看我的寶寶，果然它沒有讓我失望，成長十分迅速，昨天還是個小豆子，今天那層皮就破了一個洞，肯定是水分給了它充分的營養，就像喝了優質奶粉的`嬰兒，飛快地長大了，但還沒有長成個男子漢，還需要時間繼續發育。
第三天到了，這個小豆子已經伸出了腦袋，馬上就要變成一顆小豆芽了，好像剛睜開眼的寶寶正好奇地看著世界，這種時刻不得不讓我贊嘆生命的美好，也許我曾經也是這樣對這個神奇的世界充滿著期待呢。
又過了兩天，綠色的豆芽已經完全長了出來，芽是非常好看的嫩黃色，還有小小的豆殼掛在上面，到這里老師交代的任務算是完成了但我還是舍不得這個小家伙，希望它再多陪我一段時間。
任何生命的誕生都需要時間和耐心，這次的活動讓我感觸良多，還鍛煉了動手能力，真棒!
小學二年級作文 篇5
迎著圣誕節的到來，我參加了小記者活動，在平安夜做了圣誕節最美的禮物。
說道圣誕節，首先會想到什么呢？是一大片一大片的雪花，是紅色的圣誕帽，對了，我就先做一個雪人掛件吧！
我小心翼翼地扯下一團雪花泥，將它輕輕地揉成一大一小兩個小球，就真的好像雪地上一樣。接著，把一團白色的黏土搓成一條長長的條兒，繞在一起，就成了一個圈。
拿出濃濃的圣誕紅，搓成一個圓錐形，再把尖的地方往下摁一下，放在白色的圈里，在頂底配上一顆纖小的白色絨球，這頂圣誕帽真是恰到好處啊！
然后，拿出那顆小球，也就是雪人的頭，在上面粘上兩顆水汪汪的眼睛，一只搞笑的胡蘿卜鼻子，還有一張標志性大微笑，頂上添上一頂圣誕帽，一張可愛俏皮的雪人臉就做好了。
接下去，做雪人的.身體啦！先把頭和大球接上，在交點處用喜慶的圣誕紅織成的黏土圍巾做裝飾，在上面添上雪花圖案。接著，用棕色搓成兩條長，兩條短的樣子一一搭配起來，做成樹杈。可誰知，樹桿調皮地粘上了頭，取也取不下來了。這可怎么辦呢？難不成要前功盡棄？哎算了，粘上就粘吧，至少比搞砸好。
最后，我在頂部叉上手機扣，一個掛件也就這么做好了。
哎，半小時才做了一看，真的是長路漫漫啊！看來做任何事，都得來不易，得認真點才對啊！
小學二年級作文 篇6
一次體育課上，老師把足球和大門準備好，讓我們踢足球，我們分成兩隊，隊員們躍躍欲試，摩拳擦掌，都想打敗對方。
隨著一聲“嘟！”的哨響，比賽正式開始，隊員們像箭一樣沖上去爭搶奪球，兩隊前鋒異常勇猛，在中場拼命搶球，斷球，過人，長傳，其他隊員也不甘示弱，互相配合，紛紛阻擋對手拿球，守門員兩腿分開，半蹲著，雙手護膝，保持一個姿勢，時刻準備著把飛到眼前的足球擋在門外，站在他后邊的是替補，正做著熱身運動，隨時準備替換上場，一展拳腳。大家各司其位，在場上跑呀，踢呀，一點也不覺得累，一轉眼一課時結束了，我們兩隊打了個平手0：0，雖然我們都沒得分，但卻體驗到足球帶給我們的快樂，臉上流著汗水，心里樂開了花，在賽場上互不服輸的勁頭，互相合作的實戰，讓我們意猶未盡。
這場比賽可吸引了不少人呢！看得最入神的.要數那位看校門的大伯，他一定想起童年時的場景，勾起了他無限美好的回憶。多么精彩的足球賽啊！
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