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二年級作文300字

時間:2023-10-24 11:06:28 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的二年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  它喜歡啃又白又嫩的骨頭了,每當我吃飯之前,我都會先讓它慢慢的享受完,我才肯去吃飯呢。我親手給它做了一在小床,雖然不怎樣的漂亮,但是“小汪”卻像住在豪華的房子里,我看了,心里樂乎乎的。

  它在漸漸的長大,我和它建立的.感情越來越深厚,每當我上學時,起得很早,我會靜悄悄的,都不愿把它從夢鄉中吵醒。每到了放學,“小汪”就會搖著尾巴迎接我的歸來。

  有一次,我開開心心的放學回來,并沒有看見“小汪”的身影。我心想:小汪是不是不舒服呀?還是被某個人拿去了呀?那些疑問一向纏著我不放。我立刻飛似的跑回了家,我不顧“三七二十一”,放下書包,就跑去問媽媽。“媽媽,您有沒有看見小汪呀?”“沒有呀,它不在外面嗎?”“沒有呀”失去了“小汪”,心里有多么的悲哀呀!我飯也吃不下,覺也睡不著,怎天都為“小汪”失蹤的事著急。每一天去鄰居家問一下,可“小汪”卻不知去哪兒了。一周好不容易熬過去了,而“小汪”奇跡般的出此刻我的眼前,我不敢相信這是真的了。

  “小汪”的出現即使我激動,又使我開心。也讓我哭笑不得。這使我體會到了“失而復得”的感受了。

二年級作文300字 篇2

  夏日炎炎,太陽高照,暑假的一天,我和兩個妹妹在爺爺、爸爸姑父的帶領下,一起去安定鎮亞馬遜水上樂園。

  出發之前,我們姐妹三聽大人們說帶我們去亞馬遜玩,我們激動得早就憋不住了,老是催他們快點。9點到了,這一刻終于等到了。沒一節下課的功夫,我們就來到了亞馬遜。

  我們玩的.第一個地方是大西洋海嘯池。爸爸帶著我和妹妹下到海嘯池里,姑父則帶著兩個妹妹。因為那里的水很深,所以才要大人帶著。我們游到了比較安全的地方。突然池子里的人們發出一陣尖叫聲,我們還沒有來得及弄清是怎么一回事,海浪將我們推出到十幾米的“沙灘”上。真的好刺激啊。玩了一會后,我們來到了“風情水寨”,這里的水很涼,我們正在玩著玩著,突然一桶水從我們頭頂上潑下來,我的頭發全部濕透了。接著我們又去玩那滑滑梯等,這些真好玩。

  下午4點多了,要玩的地方基本上都玩了個遍,但我們還是不想走,在大人的催促下,我們才戀戀不舍地離開了。

二年級作文300字 篇3

  爸爸說他小時候,地球可美了,到處都充滿了生機,天空藍藍的,河水清清的,各種動物自由自在的生活著,可是近幾年有些人為了個人利益,不斷地破壞毀壞森林,小動物們都沒有去處,只好聽天由命,更有的人不加節制地開采自然資源,使它們越來越少,工業污染更是加劇了環境的惡化,我們都是地球上的居民,都有義務保護我們的家園,森林資源可以讓我們每天呼吸到新鮮的空氣,水資源可以維持我們的生命……可是這些自然資源都被我們人類——自己破壞掉了,人類把樹砍光了,把空氣污染了,把河水弄臟了,把能源耗盡了,把珍貴的動物滅絕了,把一切能吃的`吃光了。

  我希望人類馬上停止現在的破壞生態環境的行動,投入到保護生態環境的行列中來,我真心地希望我們的地球,能夠回到從前的模樣,小動物們都回到自己的故鄉,到處都是鳥語花香,各種自然資源非常豐富……

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