二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假，我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。
廬山瀑布，很美，也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看，猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間，而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的水珠，落在臉上，霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地，許多游客在那里休息，拍照。
從纜車(chē)上看，廬山更是一番亮麗的景色。樹(shù)木成蔭，偶爾有樹(shù)葉翩翩起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò)，也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美��！雖不及黃山的朝氣澎湃，沒(méi)有桂林山水的`秀麗，但由于是暖冬，沒(méi)有下雪，仔細(xì)一聞，桂花殘留的氣息還是有的。
當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下去時(shí)，該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了，我會(huì)珍藏這份美好的回憶。
二年級(jí)作文 篇2
5月31日，在一完小的操場(chǎng)上，搭起了一個(gè)長(zhǎng)16米、寬8米的藍(lán)色大舞臺(tái)，校園內(nèi)人來(lái)人往，熱鬧非凡，呈現(xiàn)出一派節(jié)日的喜慶氛圍。8點(diǎn)8分，以書(shū)香園·一小夢(mèng)為主題的石門(mén)縣楚江鎮(zhèn)一完小“慶六一”校園文化節(jié)終于如期舉行。
讓我期盼已久的251班節(jié)目表演，不一會(huì)兒開(kāi)始了。隨著咚咚的鑼鼓聲，演員閃亮登場(chǎng)。熱烈而激情的舞蹈，既讓他們魅力四射、汗流浹背，也讓我們眼花繚亂、賞心悅目�？芍^臺(tái)上熱火朝天，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
讓我記憶猶新的是學(xué)校音樂(lè)教師女生小組演唱。她們穿著嶄新的服裝，是聯(lián)歡會(huì)上一道最靚麗的風(fēng)景，我們班的音樂(lè)老師在其中格外引人注目。她們的歌聲悅耳動(dòng)人，讓我們?nèi)绨V如醉。
讓我深深感動(dòng)的是六年級(jí)學(xué)生表演的詩(shī)朗誦《感恩母�！贰８吣昙�(jí)的一些大姐姐，有的著黃色衣服，有的'穿藍(lán)色服裝。她們用深情款款的語(yǔ)言贊美母校，感恩老師。熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，深深感動(dòng)了我，使我情不自禁熱淚盈眶。
這是一個(gè)快樂(lè)而美好的節(jié)日，我將永遠(yuǎn)把它珍藏在幸福的童年記憶里！
二年級(jí)作文 篇3
我有一條可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)的鱗是桔色的，非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致，在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人，使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭，腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚(yú)眼睛的'前方還有一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的，好似一片白云飄下。
小金魚(yú)游起泳來(lái)更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚(yú)身上的鰭像水中的一把把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方向盤(pán)”。我哪怕是悄悄碰下魚(yú)缸，它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚(yú)食投進(jìn)魚(yú)缸，只見(jiàn)它們的腮一鼓，嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒(méi)有。它們?cè)隰~(yú)缸里自由自在的游動(dòng)著，時(shí)而上，時(shí)而下，好像是在向我挑戰(zhàn)：”瞧！我游得多棒啊，你能行嗎？”游泳的同時(shí)，美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng)，好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛(ài)美麗的小金魚(yú)。
二年級(jí)作文 篇4
明天去春游!”班主任陳老師走進(jìn)教室，高興地對(duì)大家說(shuō)。頓時(shí)班上的同學(xué)有的歡呼起來(lái)，有的討論著明天帶什么，有的同學(xué)笑地合不攏嘴。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”我們隨著歡樂(lè)的 歌聲和銀鈴般的笑聲，飛到了五里去看花。這時(shí)，我們看著山上的桃花，遠(yuǎn)處望去，好像一片紅云降落在了上面，又像太陽(yáng)落山時(shí)的落日。走了幾步路，一兩棵桃樹(shù)展現(xiàn)在握們的'眼前，像一個(gè)身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了頭。這些桃花有的含苞欲放，有的花蕾滿(mǎn)枝，有的非常嬌艷。你閉上眼睛，便可以聞到一陣陣清香。我走進(jìn)了桃樹(shù)林，好像花的海洋。這時(shí)有 一位同學(xué)經(jīng)不住誘惑，伸手要去摘一朵桃花，我連忙去阻止了她，我對(duì)她說(shuō)，一朵桃花就是一個(gè)桃子呀!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，把樹(shù)上的花瓣吹了下來(lái)，好像天女散花。給大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也開(kāi)了，好像一地的金子，連蜜蜂，蝴蝶也來(lái)在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有著小巧玲瓏的花瓣，摸上去滑滑的舒服極了。
五里真是太美了，我真想用彩色的畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，用優(yōu)美的語(yǔ)句把它說(shuō)出來(lái)。這么美的地方，使人流連忘返。
二年級(jí)作文 篇5
我去了太陽(yáng)宮玩，看見(jiàn)里面有四面鏡子真奇怪。它們有的地方凹進(jìn)去，有的地方凸出來(lái)。我好奇的走了上去照。看第一個(gè)和我差不多�？吹诙䝼�(gè)，我嚇了一跳，我的.腳像頭一樣大。照第三個(gè)了，我看見(jiàn)自己像一個(gè)又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面鏡子的時(shí)候，我差點(diǎn)暈過(guò)去，自己變成了又高又瘦的“麻桿子”了。
媽媽告訴我，這四面鏡子叫哈哈鏡。我覺(jué)得照哈哈鏡很有趣，就多照幾遍。
“看第二個(gè)，我嚇了一跳，我的腳像頭一樣大。照第三個(gè)了，我看見(jiàn)自己像一個(gè)又矮又胖的大冬瓜了。照最后一面鏡子的時(shí)候，我差點(diǎn)暈過(guò)去，自己變成了又高又瘦的‘麻桿子’了。”這些句子描寫(xiě)得很形象，使文章充滿(mǎn)了幽默。
二年級(jí)作文 篇6
今天中午，正在放暑假的我在家里寂寞極了，我四處尋找可做的事。這時(shí)，想起昨天在鄉(xiāng)下回來(lái)時(shí)，大姑送了一只雞，這時(shí)有了一個(gè)主意，就來(lái)伺候我家的雞。于是我來(lái)到雞籠前，細(xì)致地打量著它的身體情況。一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)它紋絲不動(dòng)，食槽里空空如也，這時(shí)才知道雞餓了。我端來(lái)了一勺米，打開(kāi)雞籠，正要給它喂食，它卻突然蹦了出來(lái)，直接飛到陽(yáng)臺(tái)的欄桿上。我始料不及，驚得不知所措，就把正在午睡的媽媽叫醒過(guò)來(lái)。我們正要捉它，雞卻直接飛下了樓，原來(lái)我中了雞的“裝餓計(jì)”。我們顧不上鎖門(mén)，就心急火燎地沖下樓去。
來(lái)到樓下，我焦慮不安，我的'視線(xiàn)環(huán)顧了小區(qū)每個(gè)角落。經(jīng)過(guò)多次掃描，才發(fā)現(xiàn)它躲在草叢中。我的視線(xiàn)緊緊地跟著它的步伐，它又鼠竄了一回，跑到了林木的深處。我想，如果把雞硬追不放，只能起到事倍功半的作用，會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，怎么辦呢?我絞盡腦汁，終于想起《三國(guó)演義》中諸葛亮指揮的博望坡之戰(zhàn)，他把山崖、林木、巖石、河流和軍隊(duì)融為一體，讓4500人殲滅了200000大軍的曹兵，而且萬(wàn)無(wú)一失。我喜出望外，立刻將綠化、墻壁和“捉雞隊(duì)”融為一體，形成包圍圈，讓2人發(fā)揮5人的作用。
可是，雞左沖右撞，在我們眼花繚亂時(shí)趁機(jī)沖出了包圍圈。等我還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，雞已消失在一片叢林中。我生氣極了，恨不得立刻把《三國(guó)演義》撕得粉碎。我們圍著叢林，扒開(kāi)枝葉，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的蹤影，忽然，我發(fā)現(xiàn)雞出現(xiàn)在我們的眼皮下，正要趁虛逃跑。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我們已形成一個(gè)包圍圈，等著它自投羅網(wǎng)�？蛇@兒草叢密集，這可雞占盡優(yōu)勢(shì)，它“飛影閃身”，在草叢里左閃右閃，又有枝葉的遮擋，不知不覺(jué)地從我們身后竄出了馬路，逃之夭夭了。我們沖出馬路， 在路邊四周眺望了許久，才又發(fā)現(xiàn)了它。這時(shí)，在路邊的清潔工伯伯和清潔工阿姨見(jiàn)義勇為，也出手相助。我當(dāng)前鋒，用盡平生氣力，用最快的速度追趕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，決不松懈;清潔工伯伯和阿姨向前截，守住雞的逃生口;媽媽向后截，在我后面合圍。此時(shí)，雞發(fā)覺(jué)走投無(wú)路，就被迫穿越路邊護(hù)桿，飛下了小區(qū)的地下停車(chē)場(chǎng)。這對(duì)我們是事倍功半，于是，清潔工伯伯、我、媽媽沖下停車(chē)場(chǎng)捉雞;清潔工阿姨守住停車(chē)場(chǎng)口，雞逃不出三人的合圍，只好退進(jìn)停車(chē)場(chǎng)角落內(nèi)一條胡同，我們見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，把胡同的出口守得牢固不懈，雞無(wú)路可走了，只能無(wú)奈地被抓住了。
我們把雞捉住后，我立刻笑逐顏開(kāi)，那焦慮不安的心情已飛到了九霄云外。但是，這只是幸運(yùn)，要不是兩位清潔工的幫助，和停車(chē)場(chǎng)里的“天險(xiǎn)之地”——胡同，恐怕就不會(huì)這樣失而復(fù)得了。
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